Τα πανεπιστήμια δεν επιτρέπεται να προσφέρουν εξ αποστάσεως εκπαίδευση στην εκπαίδευση και την υγεία.

[διαφήμιση_1]

Το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης εξέδωσε την εγκύκλιο αριθ. 28/2023/TT-BGDDT σχετικά με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση σε πανεπιστημιακό επίπεδο. Η μεγαλύτερη διαφορά σε σύγκριση με την εγκύκλιο που εκδόθηκε το 2017 είναι ότι η εξ αποστάσεως εκπαίδευση δεν επιτρέπεται για πτυχιούχους που σχετίζονται με την υγεία και απαιτούν πιστοποιητικό άσκησης επαγγέλματος.

Σύμφωνα με την Εγκύκλιο, το πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης που εφαρμόζεται επί του παρόντος στην κανονική μορφή της αντίστοιχης κατεύθυνσης εκπαίδευσης του εκπαιδευτικού ιδρύματος προσαρμόζεται και περιγράφεται συγκεκριμένα στο λεπτομερές περίγραμμα κάθε μαθήματος ώστε να ταιριάζει με τη μορφή εξ αποστάσεως εκπαίδευσης όσον αφορά τις μεθόδους διδασκαλίας και μάθησης, τη διάρκεια διδασκαλίας και μάθησης, το εκπαιδευτικό υλικό και την αξιολόγηση των μαθησιακών αποτελεσμάτων, όπου απαιτείται να χρησιμοποιείται κυρίως η μέθοδος του Δικτύου Υπολογιστών και των τηλεπικοινωνιών.

Τα πανεπιστήμια δεν επιτρέπεται να προσφέρουν εξ αποστάσεως εκπαίδευση στους τομείς της υγείας. (Εικονογραφημένη φωτογραφία)

Η εγκύκλιος καθορίζει επίσης τις ελάχιστες απαιτήσεις για την εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Συνεπώς, το σύστημα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης του εκπαιδευτικού ιδρύματος έχει κατασκευαστεί πλήρως ώστε να διασφαλίζει ότι όλα τα στοιχεία είναι σύμφωνα με τους κανονισμούς.

Τα εκπαιδευτικά ιδρύματα διεξάγουν προγράμματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για φοιτητές που έχουν αποφασίσει να ανοίξουν μια κατεύθυνση εκπαίδευσης και έχουν εγγραφεί σε τουλάχιστον 3 συνεχόμενα μαθήματα σε κανονική μορφή. Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση δεν διεξάγεται για φοιτητές στον τομέα της υγείας που εκδίδουν πιστοποιητικά πρακτικής άσκησης και για φοιτητές που σπουδάζουν στην εκπαίδευση εκπαιδευτικών.

Το πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης έχει αναπτυχθεί, αξιολογηθεί και εκδοθεί σύμφωνα με τους κανονισμούς σχετικά με τα πρότυπα προγραμμάτων κατάρτισης.

Το σύστημα ελέγχου και αξιολόγησης των μαθησιακών αποτελεσμάτων διασφαλίζει την αντικειμενικότητα και την ειλικρίνεια· αξιολογεί τη μαθησιακή διαδικασία, αξιολογεί το τέλος ενός εξαμήνου ή ενός μαθήματος· ελέγχει και επαληθεύει τη μάθηση, τη συμμετοχή σε τεστ, τις εξετάσεις και την εκτέλεση των ανατεθειμένων εργασιών στο πρόγραμμα μάθησης του εκπαιδευόμενου.

Η ομάδα των καθηγητών, του προσωπικού υποστήριξης μάθησης και των διευθυντών είναι επαρκής σε ποσότητα, ποιότητα, προσόντα και δομή και έχει εκπαιδευτεί σε δεξιότητες, μεθόδους διδασκαλίας και διαχείριση εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Το μέγιστο ποσοστό του 30% του όγκου του προγράμματος εξ αποστάσεως εκπαίδευσης διεξάγεται από προσκεκλημένους λέκτορες και αυξάνεται σε μέγιστο ποσοστό 50% όταν και μόνο όταν ο προσκεκλημένος λέκτορας είναι μόνιμος λέκτορας του φορέα συντονισμού της κατάρτισης, όπως ορίζεται για την εκτέλεση περισσότερο από το 20% του όγκου του προγράμματος εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Να διασφαλιστεί η επάρκεια των εγκαταστάσεων, του εξοπλισμού, των βιβλιοθηκών και του εκπαιδευτικού υλικού για την εφαρμογή προγραμμάτων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Η παρούσα εγκύκλιος ισχύει από τις 12 Φεβρουαρίου.

(Πηγή: tienphong.vn)

[διαφήμιση_2]
Πηγή