
Παρευρέθηκαν επίσης ο Αναπληρωτής Γραμματέας της Επιτροπής του Κόμματος της Πόλης, Νγκο Σουάν Τανγκ, και ο Πρόεδρος της Επιτροπής του Πατριωτικού Μετώπου της Πόλης του Βιετνάμ, Λε Τρι Ταν.
Οι ψηφοφόροι στις κοινότητες πρότειναν πολλά ζητήματα που σχετίζονται με την εκπαίδευση και την εφαρμογή της τοπικής αυτοδιοίκησης δύο επιπέδων. Ο ψηφοφόρος Nguyen Van Bon, από την κοινότητα Hoa Vang, ανησυχούσε και ανησυχούσε για τις πρόσφατες απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου το 2025. Σύμφωνα με τους ψηφοφόρους, οι άνθρωποι συμφωνούν απόλυτα με την πολιτική της εκπαιδευτικής καινοτομίας, συμπεριλαμβανομένης της διοργάνωσης απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου για την αντικειμενική και σοβαρή αξιολόγηση των ικανοτήτων των μαθητών. Ωστόσο, μέσω των πρόσφατων απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου, η πραγματικότητα αποκάλυψε μια σειρά από ελλείψεις, που επηρεάζουν άμεσα τους μαθητές, ιδίως εκείνους που φοιτούν σε αγροτικές περιοχές και περιοχές με πολλές δυσκολίες.
Καταρχάς, το περιεχόμενο των εξετάσεων σε ορισμένα μαθήματα όπως η Λογοτεχνία και τα Μαθηματικά θεωρείται δύσκολο και έχει πολλά ερωτήματα εξαιρετικά ακαδημαϊκού χαρακτήρα, πέρα από τις δυνατότητες των περισσότερων μαθητών λυκείου. Εν τω μεταξύ, οι μαθητές που χρειάζεται μόνο να δώσουν τις εξετάσεις για να αποφοιτήσουν δέχονται μεγάλη πίεση για να λάβουν καλές βαθμολογίες, όπως ακριβώς και στις εξετάσεις εισαγωγής στο πανεπιστήμιο.

Επιπλέον, η τρέχουσα εξέταση είναι μια εξέταση «2 σε 1», τόσο για την αποφοίτηση όσο και για την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο. Αυτό καθιστά την εξέταση αγχωτική και δυσκίνητη, δημιουργώντας πίεση όχι μόνο για τους μαθητές αλλά και για τους γονείς, τους εκπαιδευτικούς και τα σχολεία. Επιπλέον, η διοργάνωση μιας κοινής εξέτασης για ολόκληρη τη χώρα δεν είναι πραγματικά δίκαιη, επειδή οι συνθήκες μάθησης μεταξύ των τοπικών περιοχών εξακολουθούν να είναι πολύ διαφορετικές, ειδικά σε ορεινές κοινότητες και απομακρυσμένες περιοχές - όπου οι μαθητές αντιμετωπίζουν πολλά μειονεκτήματα όταν έχουν πρόσβαση σε εξαιρετικά διαφοροποιημένες ερωτήσεις των εξετάσεων.
Λόγω αυτών των ελλείψεων, οι ψηφοφόροι συνιστούν στην Κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να επανεξετάσουν σύντομα τη μέθοδο των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου προς την κατεύθυνση της μείωσης της πίεσης, της αξιολόγησης της ουσίας της γενικής εκπαίδευσης, της προσαρμογής της δομής των εξετάσεων ώστε να είναι πιο κατάλληλη για το γενικό επίπεδο, της αύξησης της εφαρμοσιμότητας και της πρακτικότητας και της μείωσης της έμφασης στη θεωρία και τα ακαδημαϊκά μαθήματα.

Επιπλέον, πρέπει να ακούσουμε τις απόψεις των σχολείων, των εκπαιδευτικών και των γονέων, ειδικά στις μειονεκτούσες περιοχές, για να κάνουμε τις κατάλληλες και ρεαλιστικές προσαρμογές. «Ελπίζουμε ότι κάθε εθνική εξέταση, ειδικά οι εξετάσεις αποφοίτησης του λυκείου, πρέπει να είναι ήπια, ανθρώπινη, κατάλληλη για την ψυχολογία των μαθητών και να δημιουργεί δίκαιες συνθήκες για να έχουν την ευκαιρία να διαπρέψουν στις σπουδές και τη ζωή τους», δήλωσε ο ψηφοφόρος Νγκουγιέν Βαν Μπον.
Ο ψηφοφόρος Nguyen Dinh Hung, από την κοινότητα Hoa Tien, δήλωσε ότι υποστηρίζει σθεναρά την πολιτική της δωρεάν διδασκαλίας σε όλα τα επίπεδα και συμφωνεί με την πολιτική της μελέτης 2 μαθημάτων την ημέρα για τη βελτίωση της ποιότητας. Ωστόσο, πολλά σχολεία στην περιοχή εξακολουθούν να μην διαθέτουν αρκετές εγκαταστάσεις, όπως αίθουσες διδασκαλίας, θρανία, καρέκλες, τουαλέτες, παιδικές χαρές κ.λπ. Επιπλέον, το τρέχον πρόγραμμα σπουδών είναι ακόμα βαρύ, ειδικά στις τελικές τάξεις, προκαλώντας πίεση σε μαθητές και γονείς.

Οι ψηφοφόροι πρότειναν στο Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης να βρει μια λύση για την απλοποίηση και την ισορροπία μεταξύ της μάθησης και των πρακτικών δεξιοτήτων. Σύμφωνα με τους ψηφοφόρους, οι συχνές αλλαγές στα σχολικά βιβλία και η χρήση διαφορετικών σετ βιβλίων στο ίδιο επίπεδο εκπαίδευσης προκαλούν πολλές δυσκολίες, κόστος, σπατάλη και δυσκολίες στη μάθηση και τη διδασκαλία. Πρότειναν να υπάρχει ενότητα, συγχρονισμός και κληρονομικότητα για μακροπρόθεσμη χρήση και εξοικονόμηση για τον λαό.

Πηγή: https://baodanang.vn/cu-tri-de-nghi-giam-tai-chuong-trinh-hoc-va-thi-tot-nghiep-thpt-3264978.html
Σχόλιο (0)