Ποια είναι η διαφορά μεταξύ της τυπικής βαθμολογίας του αναλυτικού βαθμολογίου και της βαθμολογίας των εξετάσεων λυκείου στα σχολεία;

Από δεδομένα σχετικά με το εκατοστημόριο 7 δημοφιλών συνδυασμών εισαγωγής στα πανεπιστήμια και τη σύγκριση συσχέτισης μεταξύ των αποτελεσμάτων των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου και των βαθμολογιών των αναλυτικών βαθμολογιών των μαθητών της 12ης τάξης σε εθνικό επίπεδο, όπως ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, τα πανεπιστήμια έχουν έναν τύπο για τη μετατροπή ισοδύναμων βαθμολογιών αναφοράς μεταξύ των δύο μεθόδων εξέτασης των αναλυτικών βαθμολογιών και των βαθμολογιών των εξετάσεων αποφοίτησης.

Συνεπώς, η διαφορά στις βαθμολογίες αναφοράς μεταξύ αυτών των δύο μεθόδων κάθε σχολείου είναι διαφορετική.

Ο συνδυασμός B00 έχει την υψηλότερη βαθμολογία διαφοράς.

Διαπιστώνεται ότι η μέση βαθμολογία των 12 μαθημάτων είναι 0,12-2,26 μονάδες υψηλότερη από τη μέση βαθμολογία των απολυτήριων εξετάσεων του λυκείου. Η Λογοτεχνία έχει τη χαμηλότερη διαφορά - 0,12 μονάδες, ενώ η βιομηχανική τεχνολογία έχει τη μεγαλύτερη διαφορά, 2,26 μονάδες. Τα Μαθηματικά έχουν τη δεύτερη υψηλότερη διαφορά, 2,25 μονάδες.

Για να διασφαλιστεί η δίκαιη αξιολόγηση όλων των υποψηφίων, οι βαθμολογίες αναφοράς κάθε μεθόδου θα μετατραπούν σε ισοδύναμη κλίμακα.

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: Π.Δ.

Από τη διαφορά στα μαθήματα, μπορούμε να συμπεράνουμε τη διαφορά σε κάθε ομάδα μαθημάτων. Μεταξύ των 7 δημοφιλών ομάδων μαθημάτων A00, A01, B00, C00, C01, D00 και D01, η ομάδα μαθημάτων B00 (μαθηματικά, χημεία, βιολογία) έχει τη μεγαλύτερη διαφορά. Εάν η μέση βαθμολογία της B00 είναι 22,01, τότε στη βαθμολογία των εξετάσεων, αυτή η ομάδα έχει μέση βαθμολογία μόνο 16,62, μια διαφορά 5,39 μονάδων.

Αυτό σημαίνει ότι η βαθμολογία αναφοράς ενός μαθήματος που λαμβάνει υπόψη τον συνδυασμό B00 στη μέθοδο βαθμολογίας των εξετάσεων λυκείου είναι 16,62, επομένως οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν βαθμολογία αναλυτικής βαθμολογίας 22,01 για να γίνουν δεκτοί σε αυτό το μάθημα.

Ο συνδυασμός με τη δεύτερη μεγαλύτερη διαφορά είναι το D07 (μαθηματικά, χημεία, αγγλικά). Όταν η μέση βαθμολογία στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου είναι 21,35, η μέση βαθμολογία στις εξετάσεις αποφοίτησης είναι μόνο 16,22, μια διαφορά 5,13 μονάδων.

Μέση διαφορά μεταξύ θεμάτων και συνδυασμών θεμάτων

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΑ: Η QUYEN ΜΟΥ

Οι ομάδες A01 (μαθηματικά, λογοτεχνία, Αγγλικά) και A00 (μαθηματικά, φυσική, χημεία) έχουν τις επόμενες μεγαλύτερες διαφορές, με 4,21 και 3,95 μονάδες αντίστοιχα. Η ομάδα με τη χαμηλότερη διαφορά είναι η C00 (λογοτεχνία, ιστορία, γεωγραφία) με 2,16 μονάδες. Η μέση διαφορά των 7 ομάδων είναι 3,93 μονάδες.

Η διαφορά στις βαθμολογίες αναφοράς μεταξύ των δύο μεθόδων στα σχολεία

Το εύρος μετατροπής των βαθμολογιών εισαγωγής από αναλυτικές βαθμολογίες σε βαθμολογίες εισαγωγής με βάση τις βαθμολογίες στις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου του Οικονομικού Πανεπιστημίου της Πόλης Χο Τσι Μινχ (UEH) διαιρείται σε 12 εύρη. Το χαμηλότερο εύρος είναι από 19,5-23,64 μονάδες αναλυτικής βαθμολογίας που ισοδυναμούν με 16-21,04 μονάδες στις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου. Το υψηλότερο εύρος είναι 29-30 μονάδες αναλυτικής βαθμολογίας που ισοδυναμούν με 25,81-30 μονάδες στις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου.

Ο Αναπληρωτής Καθηγητής Δρ. Μπούι Κουάνγκ Χουνγκ, Αντιπρόεδρος του Οικονομικού Πανεπιστημίου της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι ο γρηγορότερος τρόπος υπολογισμού είναι ότι η βαθμολογία στις εξετάσεις αποφοίτησης είναι περίπου το 89% της βαθμολογίας στις αναλυτικές βαθμολογίες. Για παράδειγμα, το πτυχίο Α του σχολείου έχει τυπική βαθμολογία 24 με βάση τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης, επομένως η βαθμολογία στις αναλυτικές βαθμολογίες είναι 28,2. Ομοίως, 20 βαθμοί στις εξετάσεις αντιστοιχούν σε 23,5 βαθμούς αναλυτικής βαθμολογίας. Η διαφορά μειώνεται σταδιακά καθώς μειώνεται η τυπική βαθμολογία.

Ο Δρ. Tran Dinh Ly, Αντιπρόεδρος του Πανεπιστημίου Γεωργίας και Δασοκομίας της πόλης Χο Τσι Μινχ, δήλωσε ότι μετά την ανακοίνωση των δεδομένων και των οδηγιών από το Υπουργείο Παιδείας και Κατάρτισης, το σχολείο πρότεινε έναν ισοδύναμο συντελεστή μετατροπής. Συνεπώς, ο συντελεστής είναι 1,125. Δηλαδή, η βαθμολογία αναφοράς για τη μέθοδο αναθεώρησης των αναλυτικών βαθμολογιών είναι ίση με τη βαθμολογία αναφοράς για τη μέθοδο αναθεώρησης των εξετάσεων αποφοίτησης πολλαπλασιασμένη επί 1,125.

Για παράδειγμα, εάν η σχολή Α έχει τυπική βαθμολογία 20 με βάση την αρχική μέθοδο (βάσει των βαθμολογιών στις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου), τότε οι υποψήφιοι πρέπει να έχουν βαθμολογία 22,5 με βάση τις αναλυτικές τους βαθμολογίες για να γίνουν δεκτοί. Η σχολή Β έχει τυπική βαθμολογία 25 με βάση τις βαθμολογίες στις εξετάσεις αποφοίτησης λυκείου, τότε η βαθμολογία στις αναλυτικές βαθμολογίες πρέπει να είναι 28,1. Έτσι, όσο υψηλότερη είναι η τυπική βαθμολογία του λυκείου, τόσο μεγαλύτερη είναι η διαφορά με την τυπική βαθμολογία των αναλυτικών βαθμολογιών.

Το Πανεπιστήμιο Van Lang δημοσίευσε τα αποτελέσματα μετατροπής των τυπικών βαθμολογιών σύμφωνα με κάθε εύρος βαθμολογιών. Ο Δρ. Vo Van Tuan, Αντιπρόεδρος, ενημέρωσε: «Από 15-17 πόντοι λυκείου ισοδυναμούν με 18-22 πόντους αναλυτικής βαθμολογίας. 17-22 πόντοι λυκείου ισοδυναμούν με 22-26 πόντους αναλυτικής βαθμολογίας και 22-29 πόντοι λυκείου ισοδυναμούν με 26-30 πόντους αναλυτικής βαθμολογίας». Για παράδειγμα, αν λάβουμε υπόψη τη βαθμολογία της αναλυτικής βαθμολογίας, οι υποψήφιοι πρέπει να συγκεντρώσουν 26 πόντους για να γίνουν δεκτοί σε μια ειδίκευση με τυπική βαθμολογία 22 σύμφωνα με τη μέθοδο βαθμολογίας των εξετάσεων.

Ομοίως, το Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ παρείχε επίσης έναν πίνακα βαθμολογιών συσχέτισης μεταξύ των δύο μεθόδων σύμφωνα με 6 εύρη. Στα οποία, το εύρος 1 είναι 27-30 βαθμολογίες στις εξετάσεις λυκείου που ισοδυναμούν με 28-30 βαθμούς αναλυτικής βαθμολογίας (μέσος όρος 3 μαθημάτων στην 12η τάξη και μέσος όρος ολόκληρης της 12ης τάξης). Το εύρος 2 είναι από 24-26,99 βαθμολογίες στις εξετάσεις λυκείου που ισοδυναμούν με 26-27,99 βαθμούς αναλυτικής βαθμολογίας. Το εύρος 6 είναι 15-16,99 βαθμολογίες στις εξετάσεις λυκείου που ισοδυναμούν με 18-19,99 βαθμούς αναλυτικής βαθμολογίας.

Εν τω μεταξύ, στο Πανεπιστήμιο Dalat, ο Δρ. Tran Huu Duy, Αντιπρόεδρος, δήλωσε ότι το σχολείο θα υπολογίσει τη γενική διαφορά μεταξύ των δύο μεθόδων εξέτασης όλων των συνδυασμών ως 3 μονάδες. Για παράδειγμα, η ειδίκευση Α έχει μια τυπική βαθμολογία 20 στη μέθοδο αποτελεσμάτων εξετάσεων, επομένως οι υποψήφιοι πρέπει να συγκεντρώσουν 23 μονάδες για να γίνουν δεκτοί με βάση τα ακαδημαϊκά τους αρχεία.

Το Νομικό Πανεπιστήμιο της πόλης Χο Τσι Μινχ μετέτρεψε τις βαθμολογίες των απολυτηρίων λυκείου σε ισοδύναμες με τις βαθμολογίες των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου το 2025 για κάθε ομάδα μαθημάτων, με τη μεγαλύτερη διαφορά να είναι 4,5 βαθμοί στην ομάδα D07 (μαθηματικά, χημεία, αγγλικά). Οι ομάδες A00 (μαθηματικά, φυσική, χημεία) και D01 (μαθηματικά, λογοτεχνία, αγγλικά) έχουν και οι δύο διαφορά 4 βαθμών.

Για παράδειγμα, στην ομάδα D07, ένας υποψήφιος που θα συγκεντρώσει 22 βαθμούς στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου θα ισοδυναμεί με έναν υποψήφιο που θα συγκεντρώσει 26,5 βαθμούς στο αναλυτικό πρόγραμμα. Ομοίως, στις ομάδες A00 και D01, ένας υποψήφιος που θα συγκεντρώσει 22 βαθμούς στις απολυτήριες εξετάσεις του λυκείου θα ισοδυναμεί με έναν υποψήφιο που θα συγκεντρώσει 26 βαθμούς στο αναλυτικό πρόγραμμα.

Το Πανεπιστήμιο Βιομηχανίας της Πόλης Χο Τσι Μινχ έχει έναν αρκετά διαφορετικό τύπο υπολογισμού για 3 εύρη βαθμολόγησης. Συνεπώς, στο εύρος 17-21 βαθμών, η βαθμολογία εισαγωγής λαμβάνοντας υπόψη την αναλυτική βαθμολογία = βαθμολογία εισαγωγής από τα αποτελέσματα των εξετάσεων αποφοίτησης λυκείου + 4. Στο εύρος 21-25 βαθμών, η τυπική βαθμολογία ανά αναλυτική βαθμολογία = τυπική βαθμολογία λυκείου x 0,749 + 9,27. Στο εύρος 25-30 βαθμών, η τυπική βαθμολογία ανά αναλυτική βαθμολογία = τυπική βαθμολογία λυκείου x 0,398 + 18,06.

Για παράδειγμα, μια βαθμολογία 18 βαθμών στο λύκειο για μια ειδίκευση θα ισοδυναμεί με 22 βαθμούς αναλυτικής βαθμολογίας. μια βαθμολογία 22 βαθμών στο λύκειο θα ισοδυναμεί με 25,74 βαθμούς αναλυτικής βαθμολογίας και μια βαθμολογία 26 βαθμών στο λύκειο θα ισοδυναμεί με 28,4 βαθμούς αναλυτικής βαθμολογίας.

Πηγή: https://thanhnien.vn/chenh-lech-diem-chuan-giua-hoc-ba-va-diem-thi-thpt-tai-cac-truong-ra-sao-185250726225328657.htm