Δασκάλα παιδιών στο νηπιαγωγείο Ta Com, στην κοινότητα Trung Ly.
Το Trung Ly έχει σήμερα 15 χωριά, τα περισσότερα από τα οποία είναι κάτοικοι της φυλής Mong. Τα περισσότερα χωριά είναι απομονωμένα, δεκάδες χιλιόμετρα μακριά από το κέντρο της κοινότητας, πολλά χωριά απέχουν σχεδόν 50 χιλιόμετρα μέσω δασικού δρόμου. Ωστόσο, η κοινότητα διαθέτει μόνο ένα κύριο νηπιαγωγείο που βρίσκεται στο κέντρο. Παρόλο που η επαρχία έχει ανοίξει στο παρελθόν επιπλέον τοποθεσίες σε χωριά με πολλά παιδιά, αυτό δεν επαρκεί για να καλύψει τις ανάγκες των κατοικημένων περιοχών βαθιά στις κοιλάδες. Πολλά χωριά όπως το Ta Com, το Pa Bua, το Ca Giang, το Canh Cong... είναι σχεδόν «υποβαθμισμένες περιοχές» όσον αφορά την εκπαίδευση , ειδικά την προσχολική εκπαίδευση. Από το κέντρο της κοινότητας μέχρι αυτά τα χωριά, οι άνθρωποι πρέπει να διασχίζουν το δάσος, να διασχίζουν πολλά ρέματα με μοτοσικλέτα για 3 έως 5 ώρες. Κατά την περίοδο των βροχών, ο δρόμος Xa Lao κατά μήκος του ποταμού Ma που οδηγεί στα χωριά συχνά διαβρώνεται, καθιστώντας δύσκολη τη χρήση μηχανοκίνητων οχημάτων.
Το χωριό Ta Com είναι το πιο μακρινό μέρος της κοινότητας, με τρεις δύσκολες εισόδους. Η μία είναι από την Εθνική Οδό 15C μέσω των χωριών Pa Quan, Co Cai, Ca Giang, Canh Cong για να φτάσετε στο Ta Com. Η δεύτερη είναι να ακολουθήσετε την Εθνική Οδό 16 μέχρι τη γέφυρα Xa Lao και στη συνέχεια να ακολουθήσετε τον ποταμό Ma μέσω Suoi Hoc, Pa Bua, Lin, Co Cai, Ca Giang, Canh Cong. Ωστόσο, αυτή η διαδρομή μπορεί να χρησιμοποιηθεί μόνο κατά την περίοδο της ξηρασίας. Η τρίτη διαδρομή είναι μέσω του χωριού Mau (κοινότητα Muong Ly) και στη συνέχεια να διασχίσετε τον ποταμό Ma με βάρκα. Αν και πιο βολική, εξακολουθεί να είναι αδιάβατη όταν η στάθμη του νερού είναι υψηλή.
Υπό τέτοιες συνθήκες, η οργάνωση της διδασκαλίας για παιδιά προσχολικής ηλικίας σε απομακρυσμένα χωριά αποτελεί σχεδόν μια πραγματική «διάβαση βουνού» τόσο για τους εκπαιδευτικούς όσο και για τους μαθητές.
Στο νηπιαγωγείο Ta Com, η δασκάλα Sung Thi Ly, μια νεαρή δασκάλα Mong, βρίσκεται στο χωριό εδώ και σχεδόν 5 χρόνια. Μοιράστηκε: «Η οικογένειά μου ζει στο χωριό Pa Bua, σχεδόν 30 χιλιόμετρα μακριά από την τάξη. Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, πρέπει να μένω στο χωριό και δεν μπορώ να πηγαίνω πέρα δώθε κάθε μέρα. Κάθε φορά που βρέχει καταρρακτωδώς, «κολλάω» στην τάξη για μια ολόκληρη εβδομάδα».
Παρόλο που η τάξη ήταν γερά χτισμένη, οι συνθήκες διαβίωσης ήταν εξαιρετικά σκληρές. Το χειμώνα, ο άνεμος από τον ποταμό Μα φυσούσε κρύος και το καλοκαίρι η τάξη έκανε αποπνικτική ζέστη. Ωστόσο, η κα Λι και οι συνάδελφοί της επέμεναν να παραμένουν και να διατηρούν την τάξη τακτικά. «Δεν θέλουμε τα παιδιά να χρειαστεί να εγκαταλείψουν το σχολείο», είπε η κα Λι.
Ο κ. Sung A Nu, δάσκαλος στο Εθνικό Οικοτροφείο Muong Ly - Γυμνάσιο, και επίσης γονέας στο χωριό Ta Com, εμπιστεύτηκε: «Έχω δύο παιδιά, το μεγαλύτερο πηγαίνει στο δημοτικό σχολείο, το μικρότερο πηγαίνει στο νηπιαγωγείο. Αν υπήρχε άλλο νηπιαγωγείο στο χωριό Co Cai, περίπου 15 χλμ. από το χωριό μου, θα μείωνε το βάρος των εκπαιδευτικών. Επίσης, οι εκπαιδευτικοί δεν θα χρειαζόταν να διασχίζουν συχνά το βουνό για να πάνε στο κύριο σχολείο για συναντήσεις».
Αντιμέτωπη με την πραγματικότητα της έλλειψης τάξεων και δασκάλων, η δασκάλα Lo Thi Nguyet, Διευθύντρια του Νηπιαγωγείου Trung Ly, δήλωσε: «Το κύριο σχολείο βρίσκεται στο κέντρο της κοινότητας. Οι 13 απομακρυσμένες τοποθεσίες στα χωριά, αν και έχουν δασκάλους, δεν επαρκούν και ειδικά κάθε φορά που το σχολείο διοργανώνει μια συνάντηση, οι δάσκαλοι πρέπει να διανύσουν δεκάδες χιλιόμετρα ορεινών δρόμων, κάτι που είναι πολύ δύσκολο. Σε πολλά χωριά, τα παιδιά 3 ετών εξακολουθούν να μην πηγαίνουν στο σχολείο πλήρως. Προς το παρόν, το σχολείο έχει καταφέρει να κινητοποιήσει τα παιδιά μόνο για να σπουδάσουν στην κύρια περιοχή, ενώ οι απομακρυσμένες τοποθεσίες δεν έχουν καταφέρει να τα κινητοποιήσουν επειδή πρέπει να σπουδάζουν όλη μέρα, ενώ οι περισσότερες περιοχές δεν έχουν οργανωμένη οικοτροφεία, επομένως οι γονείς δεν έχουν τον χρόνο και τις συνθήκες να τα παραλάβουν και να τα αφήσουν.»
Σύμφωνα με την κα. Nguyet, εάν μπορούσε να ιδρυθεί ένα νηπιαγωγείο στο χωριό Co Cai, αυτό όχι μόνο θα μείωνε τον φόρτο εργασίας για το κύριο σχολείο, αλλά θα αύξανε και το ποσοστό των παιδιών που παρακολουθούν την τάξη, δημιουργώντας συνθήκες για τους εκπαιδευτικούς ώστε να οργανώνουν τη διδασκαλία και τις επαγγελματικές δραστηριότητες με μεγαλύτερη ευκολία.
Αντιλαμβανόμενη την παραπάνω κατάσταση, η κυβέρνηση της κοινότητας Trung Ly σχεδιάζει να κατασκευάσει ένα έργο για την ίδρυση ενός ακόμη νηπιαγωγείου στο χωριό Co Cai, το οποίο αποτελεί το κέντρο του συμπλέγματος των χωριών: Pa Bua, Lin, Ca Giang, Canh Cong και Ta Com. Πρόκειται για μια περιοχή με αρκετά υψηλή πυκνότητα πληθυσμού, με πολλά παιδιά προσχολικής ηλικίας να αναγκάζονται να φοιτούν σε αυτοσχέδιες τάξεις, οι οποίες δεν διαθέτουν επαρκείς συνθήκες για να διασφαλίσουν την παιδαγωγική ποιότητα.
Ο πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας Trung Ly, Tran Van Thang, δήλωσε: «Η κοινότητα διαθέτει ένα γυμνάσιο και δύο δημοτικά σχολεία, αλλά μόνο ένα νηπιαγωγείο, το οποίο δεν είναι κατάλληλο για τις πραγματικές ανάγκες. Η ίδρυση ενός νέου σχολείου στο Co Cai είναι απαραίτητη και επείγουσα. Η περιοχή σχεδιάζει να διεξάγει επιτόπια έρευνα και στη συνέχεια να αναπτύξει ένα έργο για να το υποβάλει στις ανώτερες αρχές».
Σύμφωνα με τον κ. Thang, εάν ιδρυθεί το νέο σχολείο, θα συμβάλει στην ενίσχυση του διδακτικού προσωπικού, διασφαλίζοντας πιο αποτελεσματική διαχείριση και διδασκαλία. Το πιο σημαντικό είναι ότι αυτό θα διευρύνει τις ίσες ευκαιρίες μάθησης για τα παιδιά Mong, τα οποία βρίσκονται σε μειονεκτική θέση λόγω των δύσκολων συνθηκών διαβίωσης.
Η προσχολική εκπαίδευση αποτελεί σημαντικό θεμέλιο στη διαμόρφωση της προσωπικότητας, της σκέψης και των δεξιοτήτων ζωής των μικρών παιδιών. Σε ιδιαίτερα δύσκολες περιοχές όπως το Τρουνγκ Λι, η έλευση των παιδιών στο σχολείο αποτελεί μεγάλη προσπάθεια ολόκληρου του πολιτικού συστήματος, των εκπαιδευτικών και των γονέων. Η ίδρυση ενός ακόμη νηπιαγωγείου στην παραμεθόρια κοινότητα Τρουνγκ Λι δεν αποτελεί μόνο μια οργανωτική λύση, αλλά διασφαλίζει επίσης ίσο δικαίωμα στην εκπαίδευση για όλα τα παιδιά, ανεξαρτήτως περιοχής.
«Εάν οι ανώτεροι εγκρίνουν την κατασκευή περισσότερων νηπιαγωγείων, η κοινότητα Trung Ly θα καταβάλει προσπάθειες για να επενδύσει σε κτιριακές εγκαταστάσεις όπως παιδικές χαρές, ημι-εστίες και κοινωνικές κατοικίες για εκπαιδευτικούς σε απομακρυσμένες περιοχές. Αυτοί είναι σημαντικοί παράγοντες για τη διατήρηση των εκπαιδευτικών και τη διασφάλιση της μακροπρόθεσμης ποιότητας της διδασκαλίας», δήλωσε ο Tran Van Thang, Πρόεδρος της Λαϊκής Επιτροπής της Κοινότητας Trung Ly.
Μιν Χιέν - Χοάνγκ Τρανγκ
Πηγή: https://baothanhhoa.vn/can-lam-mot-truong-mam-non-o-vung-bien-trung-ly-259200.htm
Σχόλιο (0)