Heute Morgen (12. Juli) fand an der Cuu Long Universität eine Konferenz statt, um die Ausbildung und Betreuung laotischer Schüler im Schuljahr 2023/24 sowie die Pläne für das Schuljahr 2024/25 in Vietnam zu besprechen. An der Konferenz nahmen mehr als 100 Vertreter des laotischen Ministeriums für Bildung und Sport, der laotischen Botschaft in Vietnam, Leiter der Bildungs- und Sportministerien der laotischen Provinzen und Städte, Vertreter der Provinz Vinh Long sowie Vertreter von 50 Universitäten landesweit teil, die laotische Schüler ausbilden.
Den Vorsitz der Konferenz führten insbesondere Dr. Phankhavong Samlane, stellvertretender Minister für Bildung und Sport von Laos, und Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Van Phuc, stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung von Vietnam.
Das Schwierigste ist immer noch die Sprache.
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Kultur der Botschaft der Demokratischen Volksrepublik Laos in Vietnam werden im Schuljahr 2023/2024 insgesamt 10.190 laotische Studierende an Universitäten und Hochschulen in 54 Provinzen und Städten Vietnams studieren. Davon sind 8.478 im Verwaltungssektor, 827 im Sicherheitssektor und 885 im Verteidigungssektor tätig.
Zu den Studierenden aller Stufen der LHS gehören 170 Postgraduierte, 1 Fachstudent, 637 Masterstudenten, 5.433 Universitätsstudenten, 1.478 Collegestudenten, 27 Gymnasialstudenten, 1.342 Studenten im Bereich der vietnamesischen Sprache und 531 Studenten im Bereich der Allgemeinbildung.
Laotische Studenten an der Cuu Long Universität
Der Vertreter dieser Abteilung erklärte, dass laotische Studierende beim Studium in Vietnam mit gewissen Schwierigkeiten konfrontiert seien. Insbesondere einige Studierende mit begrenzten Kenntnissen in Naturwissenschaften schreiben sich für Medizin, Pharmazie und Informationstechnologie ein. Wenn sie dann Vietnamesisch studieren oder offiziell in die Schule eintreten, stoßen sie auf Schwierigkeiten, was dazu führt, dass einige Studierende ihr Studium abbrechen oder einen Wechsel in ein anderes Fach beantragen.
Hinzu kommt, dass die Zeit zum Vietnamesischlernen zu kurz ist, Studierende nicht über ausreichende Kenntnisse verfügen, um das erste Studienjahr zu absolvieren; oder Studierende im Master- oder Promotionsstudium haben Schwierigkeiten, ihre Abschlussarbeit oder Dissertation zu schreiben. Viele müssen eine Verlängerung ihrer Studienzeit beantragen oder werden von vietnamesischen Ausbildungsstätten zum Abbruch gezwungen.
Phimma Sone Bounmy, eine Studentin, die gerade ihr erstes Jahr Pharmazie an der Cuu Long University abgeschlossen hat, erklärte auf der Konferenz, dass die größte Schwierigkeit immer noch die Sprache sei. „Vietnamesisch ist schwer auszusprechen, weil es viele Akzente hat. Obwohl ich die Vietnamesischkenntnisse für die Zulassung zur Universität erworben habe, hatte ich anfangs Schwierigkeiten, den Vorlesungen zu folgen und mit den Dozenten zu kommunizieren. Ich machte mir langsam Notizen und musste später übersetzen. Mein Vietnamesisch ist jetzt aber besser.“
Auch Thongthilat Minly, eine Studentin, die gerade Vietnamesisch lernt, meinte, dass Vietnamesisch sehr schwierig sei und sie sich deshalb sehr anstrengen müsse, um das erforderliche Niveau zu erreichen, bevor sie offiziell mit dem Studium der Betriebswirtschaftslehre beginnen könne.
Sie sollten Vietnamesisch lernen, bevor Sie nach Vietnam reisen
Ein Vertreter der National Economics University erklärte, dass laotische Studierende bei ihrem Studium in Vietnam, das sie für ein Universitäts-, Master- oder Doktoratsprogramm betreuen, mit Sprachschwierigkeiten konfrontiert seien. Bei der Zulassung werden ihre Vietnamesischkenntnisse geprüft, um eingestuft zu werden. Bestehen sie diesen, werden sie offiziell immatrikuliert. Erfüllen sie die Zulassungsvoraussetzungen nicht, müssen sie nach dem regulären Unterricht an Vietnamesisch-Nachhilfeprogrammen teilnehmen. Nach Abschluss des ersten Jahres müssen die Studierenden den Vietnamesisch-Test wiederholen. Bestehen sie diesen, können sie im zweiten Jahr weiterstudieren.
Es ist bekannt, dass diese Schule seit 1986 laotische Studenten ausbildet und derzeit 191 Studenten hat, darunter 101 Universitätsstudenten, 85 Masterstudenten und 5 Ärzte.
Die laotische Botschaft in Vietnam verlieh herausragenden laotischen Studenten Verdiensturkunden
Nguyen Van Hieu, stellvertretender Rektor der Pädagogischen Universität Da Nang, erklärte, dass die Schule im Schuljahr 2023/2024 400 internationale Studierende aus 25 Ländern und Regionen besuche, davon fast 50 % aus Laos. „Die Schule plant die Erstellung eines separaten vietnamesischen Lehrplans für Ausländer, um sie beim Wissenserwerb besser zu unterstützen“, informierte Hieu.
Master Nguyen Ngoc Trung, stellvertretender Rektor der Ho Chi Minh City University of Education, erklärte, die laotischen Studierenden seien sehr fleißig, fleißig und diszipliniert. Zu Beginn ihres Hauptfachs, insbesondere in den schwierigen Bereichen Sprachen und Sozialwissenschaften, stünden sie jedoch vor vielen Hürden beim Wissenserwerb.
„Die Schule hat ihren Lehrplan für die LHS erweitert, und die Dozenten halten zusätzliche Vorlesungen, in denen die laotischen LHS-Schüler ihre Meinung äußern können. Die Ausbildungszeit für laotische LHS-Schüler ist aufgrund von Sprachschwierigkeiten oft länger als die reguläre Ausbildungszeit. Darüber hinaus müssen einige Schüler ihr Hauptfach wechseln. Daher ist eine Berufsberatung für Schüler vor Studienbeginn sehr wichtig“, sagte Meister Trung.
Der stellvertretende Bildungsminister Nguyen Van Phuc ging ausführlicher auf dieses Thema ein und bestätigte, dass die Ausbildung an der laotischen LHS weiterhin viele positive Ergebnisse erzielt und die Qualität stetig verbessert wird. Die LHS-Schüler haben sich durch fleißiges Lernen und Üben angestrengt, viele von ihnen wurden ausgezeichnet, und die Zahl der Absolventen ist hoch. In der Praxis haben sie jedoch weiterhin Schwierigkeiten mit der vietnamesischen Sprache und mit dem Studium von Studiengängen im Gesundheits- und Informationstechnologiebereich.
Um an einer Universität studieren zu können, müssen Studierende das Vietnamesisch-Niveau B2 im sechsstufigen Fremdsprachenrahmen erreichen. Derzeit hat das Bildungsministerium 20 Universitäten beauftragt, Prüfungen abzulegen und Vietnamesisch-Sprachzertifikate an Ausländer auszustellen. Die Bildungsministerien beider Länder haben zudem festgelegt, dass internationale Studierende im Rahmen des Abkommens vier Monate Vietnamesisch in Laos lernen und anschließend ein weiteres Jahr nach Vietnam reisen müssen, um das Niveau B2 zu erreichen. Studierenden außerhalb des Abkommens wird von den Universitäten ebenfalls empfohlen, sechs Monate bis ein Jahr zu studieren, bevor sie nach Vietnam reisen. Um jedoch wirklich praktisch zu sein, sollten Studierende so lange wie möglich Vietnamesisch in Laos lernen“, sagte Herr Phuc.
Vergabe von Stipendien und Bau von Wohnheimen für laotische Studierende
Außerordentlicher Professor Dr. Luong Minh Cu, Rektor der Cuu Long Universität, sagte, dass die Schule seit 2015 insgesamt 735 laotische Studierende ausbildet. Davon sind 15 Master-, 81 Universitäts- und 14 College-Studenten und 123 Vietnamesisch-Studierende.
Bisher hat die Schule 502 Schülern mit vietnamesischen Sprachzertifikaten eingeschrieben. Derzeit besuchen 57 laotische Schüler die Schule, und im Schuljahr 2024/25 werden voraussichtlich weitere 45 Schüler die Schule aufnehmen.
In diesem Schuljahr hat die Schule zehn Stipendien an die Provinz Sieng Khouang vergeben. Auch heute vergibt die Schule weiterhin zehn Stipendien an das laotische Ministerium für Bildung und Sport sowie 25 Stipendien an die Provinzen Salavan, Sekong und Champasak.
Um laotischen Studierenden, die an Universitäten in Vietnam studieren möchten, den Einstieg zu erleichtern, hat die Cuu Long Universität in Vientiane, der Hauptstadt von Laos, ein vietnamesisches Sprachzentrum eröffnet. Vor dem Studium an der Universität erhalten die Studierenden einen zwölfmonatigen Vietnamesisch-Unterricht. Im Hinblick auf die medizinischen und pharmazeutischen Bereiche erklärte Professor Dr. Luong Minh Cu, dass Laos Studierende mit guten akademischen Leistungen und Vietnamesischkenntnissen für das Studium auswählen sollte.
Außerordentlicher Professor Dr. Luong Minh Cu fügte hinzu, dass die Schule ein Wohnheim für die hauptsächlich aus Laos und Kambodscha stammenden Schüler der LHS baut.
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