Digitale Kompetenzen für 300 Bildungsmanager aller Ebenen

Dies ist eine wichtige Veranstaltung, die organisiert wird, um die Führungskräfte der Branche mit mehr digitalen Kapazitäten auszustatten, die Fähigkeit zur Anwendung von Informationstechnologie zu verbessern und den digitalen Transformationsprozess in Bildung und Ausbildung in der Stadt Da Nang im Zeitraum von 2022 bis 2025 bis 2030 voranzutreiben sowie die Indikatoren zur Bewertung des Niveaus der digitalen Transformation gemäß Beschluss Nr. 4725/QD-BGDDT vom 30. Dezember 2022 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu erfüllen.

Überblick über den Workshop „Digitale Kompetenzen für Bildungsmanager stärken“

An dem Programm nahmen mehr als 300 Lehrer teil, darunter Führungskräfte und Manager aus Abteilungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie Vertreter von Schulleitern von Grundschulen, weiterführenden Schulen, Gymnasien und Weiterbildungszentren in der Stadt Da Nang.

In seiner Rede auf dem Workshop sagte Herr Pham Tan Ngoc Thuy, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt Da Nang, dass der Bildungssektor der Stadt seit 2022 die Datenbanksoftware des Bildungssektors auf Grundlage der Datenbanksoftware des Ministeriums für Bildung und Ausbildung einsetzt. Er organisierte digitale Signaturen von Schülerbewertungsüberwachungsbüchern, Übersichtstabellen mit Bildungsbewertungsergebnissen und digitale Zeugnisse von Grund-, Sekundar- und Berufsschülern, implementierte das allgemeine Bildungsprogramm 2018 und nahm Einschreibungen in die Klassen 1, 6 und 10 auf Grundlage der Datenbank des Bildungssektors vor.

Herr Pham Tan Ngoc Thuy, stellvertretender Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt Da Nang, hielt auf dem Workshop eine Rede.

Laut Herrn Thuy hat die Umsetzung bereits viele Ergebnisse erzielt und den Entwicklungsanforderungen des Bildungs- und Ausbildungssektors entsprochen. „Die digitale Transformation zielt darauf ab, die Qualität von Bildungs- und Managementaktivitäten schrittweise zu erneuern und zu verbessern. Der Workshop wird zwei Schwerpunkte haben. Lehrkräfte erhalten einen klareren Überblick über die digitale Transformation im Bildungsmanagement“, betonte Herr Thuy.

Im Workshop präsentierten Experten praktische Übersichten zu digitalen Kompetenzen und den Fahrplan für die digitale Kompetenzausstattung von Schulleitungen. Dabei verwiesen sie auf den UNESCO-Rahmenplan für digitale Kompetenzen und den Beschluss Nr. 4725/QD-BGDDT des Bildungsministeriums vom 30. Dezember 2022. Darüber hinaus wurden digitale Denk- und Praxiskompetenzen als Voraussetzungen für die digitale Transformation von Lehr- und Lernmethoden identifiziert, um die Indikatoren zur Bewertung des digitalen Transformationsgrads des Bildungsministeriums zu erfüllen.

Mehr als 300 Bildungsmanager und Lehrer aller Ebenen in der Stadt Da Nang sind mit digitalen Kapazitäten ausgestattet.

Mehr als 300 Delegierte wurden von Experten detailliert über die Gestaltung und den Aufbau interaktiver digitaler Vorlesungen, Standards und Methoden zur Erstellung digitaler Lernmaterialien in modernen Lehrmethoden, die digitale Transformation in Lehre und Bewertung, die Anwendung künstlicher Intelligenz in der Lehre und der Erstellung digitaler Lernmaterialien sowie den Aufbau und Betrieb digitaler Schulen informiert. Der Expertenaustausch bietet Bildungsmanagern die Möglichkeit, ihre digitalen Kapazitäten zu verbessern, auf fortschrittliche Technologielösungen zuzugreifen und praktische Erfahrungen in Lehre und Bildungsmanagement in Schlüsselbereichen der Zentralregion auszutauschen.

Der Workshop „Ausstattung von Bildungsmanagern mit digitalen Kapazitäten“ wurde vom Bildungs- und Ausbildungsministerium der Stadt Da Nang, der Bach Khoa Science and Technology Group Joint Stock Company in Zusammenarbeit mit iYES International Education und Wemaster Creative Education Company, Dong A University, organisiert.

Quelle: https://thanhnien.vn/da-nang-trang-bi-nang-luc-so-cho-300-can-bo-quan-ly-giao-duc-cac-cap-185240806180051271.htm