Die Organisation von 2 Sitzungen/Tag stellt sicher, dass keine Überlastung auftritt, geeignet für Studenten

Mathematikunterricht der Hung Yen High School. Foto: Pham Kien/VNA

Laut dem Leitfaden verlangt das Ministerium für Bildung und Ausbildung , dass der Unterricht in zwei Unterrichtseinheiten pro Tag eine wirksame Umsetzung der Ziele des allgemeinen Bildungsprogramms gewährleisten, die Dauer der Unterrichtsfächer gewährleisten und Bildungsaktivitäten organisieren muss, keine Überlastung verursacht und für die Psychologie und Gesundheit der Schüler geeignet ist.

Der Unterricht gewährleistet die Rechte der Schüler, entspricht ihren Bedürfnissen und Erwartungen und ist an die tatsächlichen Bedingungen der Schule und des Ortes angepasst. Die Politik der Sozialisierung der Bildung wird wirksam umgesetzt, um die Grundsätze der Freiwilligkeit, Öffentlichkeit, Transparenz, Nicht-Zwang und Einhaltung der gesetzlichen Bestimmungen zu gewährleisten. Einrichtungen, Lehrmittel und Lehrpersonal werden effektiv genutzt und die proaktive und kreative Rolle der Berufsgruppen gefördert.

Die Unterrichtszeiten für Sitzung 1 und Sitzung 2 der Woche können flexibel vereinbart werden und sind nicht festgelegt. Sitzung 1 findet vormittags und Sitzung 2 nachmittags statt.

Konkret wird in der Primarstufe der Unterricht in zwei Sitzungen pro Tag mit nicht mehr als sieben Unterrichtsstunden pro Tag durchgeführt, wobei jede Unterrichtsstunde 35 Minuten dauert. Dabei wird ein Lehrplan von mindestens neun Sitzungen pro Woche (entsprechend 32 Unterrichtsstunden pro Woche) umgesetzt.

Mittel- und Oberschulen führen gemäß dem Fahrplan zwei Unterrichtseinheiten pro Tag durch; in Schulen mit entsprechenden Einrichtungen, Lehrpersonal, Zeiteinteilung und Lernplan wird ein Unterricht von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag für mindestens fünf Tage pro Woche und höchstens elf Unterrichtseinheiten pro Woche durchgeführt, wobei jeder Tag nicht mehr als sieben Unterrichtsstunden umfasst und jede Unterrichtsstunde 45 Minuten dauert.

Dabei ist Sitzung 1 die Zeit, in der das offizielle allgemeine Bildungsprogramm einschließlich der Fächer und Bildungsaktivitäten umgesetzt wird.

In Sitzung 2 geht es darum, ergänzende Bildungsaktivitäten zu organisieren, Kapazitäten zu entwickeln, hervorragende Schüler zu fördern, Schüler zu unterrichten, die die Anforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms nicht erfüllt haben, Lebenskompetenzen, Finanzen, Kunst, Sport, MINT/STEAM, Berufsberatung, künstliche Intelligenz, Fremdsprachen … in Richtung einer umfassenden Entwicklung, die der Psychologie der Schüler auf jeder Bildungsstufe angemessen ist.

Bedingungen für die Organisation von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag in Bezug auf das Lehrpersonal, die Sicherstellung einer ausreichenden Anzahl und Struktur der Lehrer für jede Stufe, jedes Fach und jede Bildungsaktivität sowie des Personals gemäß den geltenden Vorschriften; die Anordnung und Regelung der Lehrer zwischen den Bildungseinrichtungen in der Region, um die Situation des lokalen Lehrerüberschusses und -mangels zu überwinden.

In Bezug auf Einrichtungen, Unterrichtsausstattung und Finanzierung investieren die Gemeinden gemäß den geltenden Vorschriften in Einrichtungen, Klassenzimmer, Mehrzweckhallen, Bibliotheken, Spielplätze, Trainingsgelände, Aktivitätsbereiche im Freien usw.; sie nutzen überschüssige Einrichtungen aufgrund der Anordnung von Verwaltungseinheiten, um den Bildungssektor zu ergänzen und sicherzustellen, dass die Schuleinrichtungen für die Organisation von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag ausreichen.

Um die Voraussetzungen für die Organisation und Umsetzung eines Unterrichts mit zwei Unterrichtseinheiten pro Tag zu schaffen, spielt das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine wichtige Rolle bei der Beratung der Volkskomitees der Provinzen und zentral verwalteten Städte hinsichtlich der Koordinierung der Lehrer, der Investition in Einrichtungen, der Entwicklung von Richtlinien und Mechanismen sowie der Herausgabe spezifischer Anweisungen.

Die Abteilungen für Bildung und Ausbildung leiten die allgemeinen Bildungseinrichtungen in der Region an, einen Plan für die Organisation von zwei Unterrichtseinheiten pro Tag entsprechend der praktischen Situation zu entwickeln. Dabei müssen ein klarer Umsetzungsplan, klar mobilisierte Ressourcen (finanzielle Ressourcen, sozialisierte Bildung, Humanressourcen usw.), klare Unterrichtsinhalte und -methoden, klare Zuständigkeiten für die Fächer sowie klare Bildungsergebnisse und -qualität sichergestellt werden. Um eine möglichst effiziente Umsetzung zu erreichen, ist während des Umsetzungsprozesses eine enge Abstimmung mit den lokalen Behörden und den gesellschaftlichen Kräften in der Region erforderlich. Die Bereitstellung von Lehrern und Einrichtungen muss sich an den praktischen und örtlichen Gegebenheiten orientieren und sicherstellen, dass Schüler, Lehrer und Eltern nicht überlastet werden.

Die allgemeinen Bildungseinrichtungen sind dafür verantwortlich, den Lernbedarf der Schüler im zweiten Trimester vor Beginn des neuen Schuljahres zu ermitteln, um einen Plan für die Organisation von Unterrichtsinhalten zu haben, der den Lernbedürfnissen der Schüler entspricht und den Bedingungen der Schule entspricht. Sie müssen den Plan, die Inhalte und den Stundenplan für den Unterricht mit zwei Trimestern pro Tag den Schülern, Eltern und auf der Informationsseite der Schule bekannt geben. Sie müssen die Kommunikation so organisieren, dass Schüler, Eltern und soziale Kräfte die Umsetzung der Richtlinie 17/CT-TTg sowie die Bestimmungen zum Unterricht mit zwei Trimestern pro Tag in diesem Dokument verstehen und ihnen zustimmen. Sie müssen ihrer Verantwortung nachkommen, den Verwaltungsbehörden und sozialen Kräften auf Anfrage Erklärungen abzugeben.

Allgemeinbildende Bildungseinrichtungen entwickeln Mittags- und Pausenpläne, deren Inhalt und Form den tatsächlichen Gegebenheiten entsprechen, die Zustimmung und Freiwilligkeit von Schülern und Eltern sicherstellen und den Vorschriften zur Schulsicherheit, Lebensmittelhygiene, Ernährungs- und Gesundheitssicherung der Schüler entsprechen.

Laut VNA

Quelle: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/202508/to-chuc-day-hoc-2-buoingay-bao-dam-khong-gay-qua-tai-phu-hop-voi-hoc-sinh-2bf1864/