Das Inkrafttreten des Rundschreibens 29 der TPO hat dazu geführt, dass viele Familien mit der Ausbildung ihrer Kinder zu kämpfen haben. Dies gilt insbesondere für diejenigen, die weder die Zeit noch die Qualifikation haben, ihre Kinder nach der Schule zu unterrichten.
Das Inkrafttreten des Rundschreibens 29 der TPO hat dazu geführt, dass viele Familien mit der Ausbildung ihrer Kinder zu kämpfen haben. Dies gilt insbesondere für diejenigen, die weder die Zeit noch die Qualifikation haben, ihre Kinder nach der Schule zu unterrichten.
Unmittelbar nach der Veröffentlichung des Rundschreibens 29, das ab dem 14. Februar in Kraft tritt, waren viele Eltern, obwohl sie sich im Voraus mental darauf vorbereitet hatten, immer noch verwirrt.
Kann nicht unterrichten, kann keine Leute finden
Frau Le Ha (36 Jahre alt, Bezirk Thanh Khe, Stadt Da Nang ) erzählte, dass sie und ihr Mann zwei Kinder in der zweiten und vierten Klasse haben. Sie ist Geschäftsfrau und hat daher viel zu tun, da ihr Mann oft lange Geschäftsreisen unternimmt. Früher lernten ihre beiden Kinder nach der Schule an Wochentagen abends von 18:00 bis 19:30 Uhr Englisch, Mathematik und Vietnamesisch. Abends musste sie sie nur kontrollieren und an die neuen Unterrichtsstunden erinnern. Jetzt, da Nachhilfeunterricht verboten ist, befürchte ich, dass meine Kinder nach der Schule zu Hause in ihren Handys und Fernsehern versinken.
Viele Familien müssen nach Inkrafttreten des Rundschreibens 29 die Abhol- und Bringzeiten sowie die Kinderbetreuung neu arrangieren. |
Auch Frau Thuy Huyen (Bezirk Cam Le, Da Nang) hat Schwierigkeiten, einen Nachhilfelehrer für ihre Tochter in der dritten Klasse zu finden. „Die Lehrer trauen sich nicht, zusätzliche Unterrichtsstunden zu geben, und ich weiß nicht, ob ich die Schüler gut unterrichten kann. Einige Privatschullehrer erklärten sich bereit zu unterrichten, verlangten aber mehrere Millionen VND pro Monat. Ich habe noch nie so eine schwierige Zeit erlebt“, sagte sie verwirrt.
Frau Hoa (45 Jahre alt, Bezirk Le Chan, Haiphong ) erzählte, dass sie ihre Tochter normalerweise morgens zur Schule bringt und nachmittags wieder abholt, was zeitlich recht praktisch sei. Am ersten Tag der Einführung der neuen Regelung musste sie um Erlaubnis bitten, früher nach Hause zu gehen, um ihr Kind abzuholen. Sie und ihr Mann sind beide Beamte und können daher nicht mittags um Urlaub bitten, da dies ihre Arbeit beeinträchtigen würde.
Frau Hoa sagte, sie recherchiere derzeit einige Nachhilfezentren im Stadtzentrum, doch die Anzahl qualifizierter Zentren sei sehr gering und die Häuser seien weit entfernt. Da die Familie niemanden habe, der ihr Kind regelmäßig abholen und bringen könne, sei es nicht sicher, das Kind allein zum Nachhilfeunterricht gehen zu lassen.
Sie ist außerdem besorgt über die Qualität der Lehrkräfte und die gestiegenen Unterrichtsgebühren im Bildungszentrum . Daher hat ihre Familie noch nicht die optimale Option für den zusätzlichen Unterricht ihrer Tochter gewählt. Frau Hoa sagte, dass die Familie die Möglichkeit von Online-Nachhilfe zu Hause prüft.
Besseres Lehrermanagement
Herr TV, Direktor einer weiterführenden Schule, räumte ein, dass Rundschreiben 29 viele positive Werte mit sich bringt: strenge Führung der Lehrer, Vermeidung von Negativität in Lehre und Lernen, Ermutigung der Schüler zum selbstständigen und fleißigen Lernen … Es gibt jedoch immer noch einige strikte Punkte, wie zum Beispiel: „Lehrer, die an Schulen unterrichten, dürfen keinen zusätzlichen Unterricht außerhalb der Schule geben und von den Schülern keine Gelder für die Schüler einsammeln, die ihnen von der Schule zugeteilt wurden.“ Tatsächlich möchten Eltern und Schüler mehr von den angesehenen, hochqualifizierten Lehrern lernen, die ihre Kinder unterrichten, insbesondere von jenen, die danach streben, an herausragenden Schülerwettbewerben auf allen Ebenen teilzunehmen.
Der Lehrer analysierte weiter, dass laut Rundschreiben für zusätzlichen Unterricht in Schulen keine Gelder von den Schülern erhoben werden können. Dies benachteiligt Schüler, die nicht die Möglichkeit haben, außerhalb der Schule zu lernen, typischerweise Schüler, die die Aufnahmeprüfung von der 9. bis zur 10. Klasse absolvieren. „Wenn die Schule Unterricht für Schüler organisiert, muss sie Geld für die Bezahlung der Lehrer sammeln, aber die Vorschriften erlauben dies nicht. Wenn sie kein Geld einnimmt, fehlt dem Haushalt die Finanzierungsquelle“, sagte der Lehrer.
Derzeit prüft das Volkskomitee der Stadt Da Nang die Veröffentlichung von Vorschriften für zusätzlichen Unterricht und Lernen in der Region im Sinne des Rundschreibens Nr. 29 mit der zusätzlichen Anforderung, dass „zusätzlicher Unterricht und Lernen nach 21:00 Uhr täglich und an Sonntagen nicht gestattet ist“.
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Quelle: https://tienphong.vn/siet-day-them-phu-huynh-than-tho-dieu-gi-post1717453.tpo
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