Elternkasse voller Umschläge: Keine Lust mehr auf „Happy and Funeral“ in der Schule

(Dan Tri) – „Am 20. Oktober hat meine Klasse 8 Lehrer. Der Klassenlehrer spendet 1 Million VND, die Fachlehrer und Kindermädchen 500.000 VND. Die Kosten werden gleichmäßig auf alle Eltern aufgeteilt!“

Dies war der Inhalt der Nachricht, die Frau Tran Thi Nga, deren Kind eine Grundschule in Ho-Chi-Minh-Stadt besucht, vor vielen Tagen in der Elterngruppe vom Elternvertreter der Klasse erhielt. Anschließend folgten Informationen und Pläne zum Überreichen von Blumen und Geschenken an die Lehrer.

Frau Nga sagte, dass der Elternbeirat bei der Ausarbeitung dieses Plans nicht nach deren Zustimmung gefragt habe. Er habe lediglich vorgeschlagen, Geschenke zu machen, Geld von den Eltern einzusammeln und auszugeben und das Geld dann gleichmäßig unter allen aufzuteilen.

Eltern in Ho-Chi-Minh-Stadt nehmen am Dialogprogramm zu Beginn des Schuljahres mit der Schule teil (Illustration: Hoai Nam).

Die Mutter sagte, dass sie zu Beginn des Jahres im Plan dazu beigetragen habe, den Lehrern an wichtigen Feiertagen wie dem 20. November, dem Neujahrsfest und dem Jahresabschlusstag ihre Dankbarkeit zu zeigen.

Der 20. Oktober stand zwar nicht auf dem Plan des „Tages der Dankbarkeit“, doch dass der Elternbeirat dennoch eine … plötzliche Spende auf den Weg bringen würde, damit hatte sie nicht gerechnet.

Frau Nga wollte gerade protestieren, als ein paar andere Eltern einwarfen: „Jeder hat nur mehr als 100.000 VND bezahlt“, was Frau Nga die Sprache verschlagen hatte.

Die Mutter erzählte, dass ihr Kind schon seit vielen Jahren zur Schule geht und der Elternbeirat fast jedes Jahr Vorschläge zur Renovierung des Klassenzimmers, zum Wechseln der Vorhänge und zum Kauf von diesem und jenem macht. In letzter Zeit sind auch Glückwunschgeschenke an Schulen beliebt geworden. Neben der Dankbarkeit gegenüber den Lehrern an Feiertagen gibt es allerlei Geld, Blumen und Geschenke, um der Schule zu diesem oder jenem Anlass zu gratulieren, was sehr formell und verschwenderisch ist.

Chi Nga ist der Ansicht, dass das Schenken von Geschenken an Lehrer und Schulen, das eigentlich eine Form der Dankbarkeit sein sollte, für viele Familien, insbesondere für diejenigen mit zwei bis drei schulpflichtigen Kindern, eine Belastung und Ermüdung darstellt.

Frau NT, deren Kind eine weiterführende Schule in Ho-Chi-Minh-Stadt besucht, sagte, sie sei einmal in den Elternbeirat berufen worden. Vielleicht war sie in ihrem Lebenslauf als „Vorsitzende“ einer sozialen Organisation aufgeführt, sodass der Lehrer sie für das Gremium „auswählte“.

Laut Frau T. ist das Geld aus der Elternkasse nicht nur für Danksagungen und Geschenke für Lehrer an Feiertagen gedacht, sondern auch für andere „Blumen“ im Laufe des Jahres, wie Blumen und Geschenke, um der Schule zu einer Reihe von Feiertagen im Laufe des Jahres zu gratulieren, wie z. B. Eröffnungsfeier, 20. November, Schulgründung, Semesterzusammenfassung, Jahreszusammenfassung …

An jedem Feiertag werden Blumen im Wert von mehreren Millionen Dollar verkauft, was eine extreme Verschwendung ist, und laut Frau T. glauben die Leute, dass „niemand um öffentliches Eigentum weint“.

Frau T. hatte sich einmal öffentlich zu Wort gemeldet und auf viele unnötige und verschwenderische Ausgaben hingewiesen. Sie gab zu, dass auch ihre Familie Schwierigkeiten haben würde, diese zu bezahlen. Viele erkannten damals, dass ihre Position als „Präsidentin“ nicht gerade lukrativ war. Daraufhin beantragte Frau T. ihren Rückzug aus dem Elternbeirat und wurde sofort angenommen.

Frau T. sagte, dass viele Danksagungen und Geschenke für Lehrer und Kindermädchen an Schulen mit dem Argument der Unterstützung überreicht wurden, weil „das Einkommen von Lehrern und Kindermädchen immer noch niedrig ist“.

Dies ist ein guter Grund, sich zu bedanken und den Lehrern Geschenke zu machen. Für Eltern ist es in einer Gruppe nicht leicht, etwas abzulehnen oder sich nicht freiwillig zu melden.

Die Frage nach Geschenken in der Schule wird für viele Familien mit schulpflichtigen Kindern zu einer Belastung (Illustration: Hoai Nam).

Diese Person wunderte sich auch darüber, warum sich der Elternbeirat mittlerweile so tief in die Schulangelegenheiten einmischt.

Allerdings wurde Frau T. klar, dass es nicht um einen engen und ausführlichen Austausch ging, um die Lernsituation und pädagogischen Probleme der Kinder zu verstehen, sondern dass es hauptsächlich um eine Intervention ging, um Geld zu zahlen und dies oder jenes zu finanzieren.

Tatsächlich wird durch den Elternbeirat viel Schulgeld für den Schulweg der Kinder „mitgetragen“.

Beim Schulbesuch geht es heute nicht nur um Schulgeld, Essen, Bücher und direkte Dienstleistungen für Kinder, sondern auch um alle damit verbundenen Kosten.

So sorgte kürzlich die Liste der „sechs Lehrerferien pro Jahr“ (20. Oktober, 20. November, Neujahr, Neujahr, 8. März und das Ende des Schuljahres) in einer Klasse der Vo Thi Sau Grundschule im 7. Bezirk von Ho-Chi-Minh-Stadt für Aufsehen. Diese Punkte wurden als vom Elternbeirat der Klasse selbstbestimmt und umgesetzt erklärt.

So wie an dieser Schule wurden viele Einnahmen- und Ausgabenfragen der Schule, als sie der Öffentlichkeit bekannt gegeben wurden, mit der Begründung beantwortet, dass sie vom Elternbeirat selbst umgesetzt würden. Dieser Enthusiasmus des Elternbeirats hat dazu geführt, dass viele Schulen zu Unrecht beschuldigt wurden.

Vor kurzem hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt ein Dokument herausgegeben, um die Organisation, Durchführung der Sammlung, Ausgaben, Mittelbeschaffung und Verwendung der Betriebsmittel des Eltern-Lehrer-Verbands zu korrigieren.

Nach Angaben des Bildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt wurde zu Beginn des Schuljahres 2024/25 eine offizielle Mitteilung herausgegeben, die die Verwendung von Einnahmen und Ausgaben regelt und die Verwaltung der Mittelbeschaffung für Bildung und Betriebskosten des Eltern-Lehrer-Verbandes stärkt. Es gibt jedoch noch einige Fälle, in denen dies nicht ordnungsgemäß umgesetzt wurde.

Insbesondere in diesen Einheiten ist den Leitern und Lehrern noch immer nicht klar, wie hoch die Einnahmen und Ausgaben aus den Finanzierungsquellen sind, und sie organisieren und mobilisieren diese nicht richtig. Dies führt zu einer fehlerhaften Umsetzung der Bestimmungen im Rundschreiben Nr. 16/2018 und im Rundschreiben Nr. 55/2011 zur Satzung des Elternbeirats.

Dies führt zu einer schlechten öffentlichen Meinung, schadet dem Ruf der Branche und der Einheiten und führt zu Missverständnissen bei den Eltern.

Um die Situation der illegalen Einnahmen und Ausgaben gründlich in den Griff zu bekommen, fordert das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und die Direktoren der Schulen (die von der Öffentlichkeit und der Presse kritisiert wurden) auf, eine Überprüfung der persönlichen Verantwortlichkeiten zu veranlassen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt hat gerade eine Korrektur der Verwendung der Mittel für den Eltern-Lehrer-Verband gefordert (Illustration: Hoai Nam).

Der Referatsleiter erläutert, analysiert, legt konkrete Verantwortlichkeiten bei Verstößen im Umsetzungsprozess fest und schlägt strikte Maßnahmen zur Bearbeitung vor.

Diese Einheiten verfügen über angemessene und rechtzeitige Disziplinarmaßnahmen (sofern vorhanden) für Fälle festgestellter Verstöße; insbesondere liegt die Verantwortung beim Leiter der Einheit, wenn es aufgrund von Unwissenheit oder unterlassener rechtzeitiger Behandlung zu Verstößen kommt.

Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/quy-phu-huynh-toan-tien-phong-bi-met-moi-voi-hieu-hi-o-truong-hoc-20241028122144927.htm