Dr. Hoang Thi Hong Trang (32 Jahre alt), Dozentin der Abteilung für russische Sprache an der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, wurde gerade von der Jugendunion Ho-Chi-Minh-Stadt mit der Auszeichnung „Herausragender junger Lehrer“ von Ho-Chi-Minh-Stadt 2024 ausgezeichnet.
„Ich bin glücklich und stolz, diese Auszeichnung zwei Jahre in Folge zu erhalten. Sie motiviert mich, weiterhin im Bildungsbereich tätig zu sein. Und sie ist auch ein Zeichen der Dankbarkeit gegenüber meinen Lehrern, die mich zu einer Karriere als Pädagogin geführt haben“, erklärte die Ärztin.
Dr. Hoang Thi Hong Trang
FOTO: NVCC
„Aus irgendeinem Grund entschied ich mich für ein Studium an der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt. Dort lernte ich meine „erste Lehrerin“ (Frau Tran Thi Que, eine ehemalige Dozentin der Schule – PV) kennen. Sie brachte mir die ersten russischen Wörter meines Lebens bei und entfachte in mir die Leidenschaft für den Lehrerberuf. Ihr Engagement und ihre Verantwortungsbereitschaft waren eine Bereicherung für meine Seele und halfen mir, mir eine Zukunft als Lehrerin vorzustellen“, erinnerte sich Frau Trang. Nach ihrem Universitätsabschluss (als Jahrgangsbeste des russisch-englischen Studiengangs für bilinguale Pädagogik) musste sie sich jedoch der harten Realität stellen, „über die Runden zu kommen“, und musste ihren Traum, Lehrerin zu werden, vorübergehend aufgeben. „Ich beschloss, mich für ein Stipendium für ein Studium in Russland zu bewerben. Es war wie eine Flucht vor dem Alltagsstress. In einem fremden Land hatte ich das Glück, meine „zweite Lehrerin“ (Frau Starikova Galina Nikolaevna, ehemalige Dozentin an der Nationalen Forschungsuniversität Tomsk, Russland – PV) kennenzulernen, die meine Betreuerin war. Sie vermittelte mir nicht nur Wissen, sondern kümmerte sich auch in jedem Moment meines Lebens um mich“, fuhr die Ärztin fort. „Nachdem ich meine Doktorarbeit erfolgreich verteidigt hatte, fragte sie mich, wie ich meine Karriere starten wolle. Dann teilte sie tiefgründige Lehren mit mir, an die ich mich noch heute gut erinnere: Egal, wie viel Wissen ich anhäufe, wenn ich es nicht weitergebe, wird es allmählich verschwinden. Die Aufgabe eines Forschers besteht nicht nur darin, Neues zu entdecken, sondern auch Wissen an die nächste Generation weiterzugeben. Der Lehrberuf ist der Beruf, der diese Aufgabe am besten erfüllen kann. Diese Lehren haben mich sehr inspiriert und mir geholfen, die Schönheit und den wahren Sinn des Lehrberufs zu erkennen“, vertraute Frau Trang an. Und Frau Trang beschloss, nach Vietnam zurückzukehren, an die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt, um ihren Weg fortzusetzen, Liebe und Wissen an zukünftige Generationen weiterzugeben. „Der Lehrberuf gibt mir Erfüllung und Sinn im Leben. Es geht nicht nur darum, Wissen zu vermitteln, sondern auch darum, das Leben der Studierenden positiv zu beeinflussen und so zum Aufbau des Landes der Zukunft beizutragen“, sagte Frau Trang und fügte hinzu: „Es gibt ein Sprichwort: ‚Wenn ein Arzt einen Fehler macht, verliert er ein Leben. Und wenn der Lehrberuf falsch ist, ruiniert er eine ganze Generation.‘ Jedes Mal, wenn ich sehe, wie Studierende Fortschritte machen, Schwierigkeiten überwinden und Erfolge erzielen, habe ich das Gefühl, einen kleinen Teil zu ihrem Weg beigetragen zu haben. Darüber hinaus gibt mir der Lehrberuf die Möglichkeit, meine Studienzeit noch einmal zu erleben und in die Fußstapfen der Lehrer zu treten, die mir den Zugang zu Wissen ermöglicht haben.“ Laut Frau Trang sind viele Faktoren erforderlich, um eine gute Lehrerin zu werden: solides Fachwissen, regelmäßige Wissensauffrischung und die Verbesserung der pädagogischen Fähigkeiten. Darüber hinaus sind Liebe zum Beruf, Geduld und die Fähigkeit zuzuhören unverzichtbare Faktoren. Schließlich helfen Flexibilität und die Fähigkeit, sich an Veränderungen im Bildungswesen anzupassen, Lehrern, sich in ihrem Beruf nachhaltig weiterzuentwickeln.
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