Lesefest für Schüler der Thuy Binh Primary und Secondary School (Thai Thuy).
An einem Tag im April warteten Lehrer und Schüler der Thuy Binh Grund- und Sekundarschule (Thai Thuy) gespannt auf die Ankunft des mobilen Bibliothekswagens, der ihnen Wissen näherbringen sollte. Unter Anleitung der Mitarbeiter der Provinzbibliothek konnten die Schüler ihre Lieblingsbücher frei auswählen. Neben Büchern aus den Bereichen Wissenschaft , Technik, Unterhaltung und Geschichten ist der mobile Bibliothekswagen auch mit Computern, Leinwänden und Fernsehern ausgestattet, um ihnen den Internetzugang und die Informationstechnologie mit einer umfangreichen Sammlung digitaler Dokumente zu ermöglichen. Neben dem Lesen von Büchern können die Schüler auf dieser Fahrt auch Geschichten anhand von Büchern und Spielen dazu erzählen. Pham Thuy Duong aus der 9. Klasse berichtete: „Bei jedem Lesefest, das die Schule und die Provinzbibliothek veranstalten, werden sie und ihre Freunde bei der Auswahl und Lektüre von Büchern angeleitet.“ Die Lehrer empfehlen häufig Bücher zu den Themen Geschichte, Biowissenschaften, Familienbeziehungen und Lebenskompetenzen. Durch das nützliche Buchfestival habe ich gelernt, wie man die richtigen Bücher auswählt, Bücher liest und den Büchern effektiv folgt, was mein Lernen und Training aktiv unterstützt.
Der Einsatz mobiler Bibliotheksfahrzeuge ist eine effektive Möglichkeit, Schülern Wissen zu vermitteln und ihnen einen neuen Raum zu bieten, der ihnen Freude am Lesen und das Üben effektiver Lesefähigkeiten vermittelt. Frau Duong Thi Nguyet, Rektorin der Thuy Binh Grund- und Sekundarschule, erklärte, dass die Schule regelmäßig mit der Provinzbibliothek zusammenarbeite, um Lesestunden, Buchstudienstunden und Buchvorstellungswettbewerbe zu organisieren, um die Freude am Lesen zu fördern und die Lesebewegung unter den Schülern zu unterstützen. Neben herkömmlichen Büchern stellen die Lehrer den Schülern aktiv neue Bucharten wie E-Books und Hörbücher vor, um sie zu ermutigen, neues Wissen zu entdecken und Informationstechnologien zu nutzen, um den Lernanforderungen des Bildungs- und Ausbildungsinnovationsprogramms gerecht zu werden.
Jede Schule fördert die Lesefreude ihrer Schüler auf ihre eigene Art. An der Tan Hoa Grundschule (Vu Thu) werden jeden Mittwochmorgen die ersten 30 Minuten des Unterrichts genutzt, um Bücher zu lesen und Geschichten zu erzählen. Diese Aktivität besteht seit vielen Jahren und hat bei den Schülern eine Gewohnheit und eine Leidenschaft für das Lesen gefestigt. Um die Lesefreude der Schüler zu fördern, investierte die Schule in eine offene, freundliche Bibliothek im Einklang mit der Natur. Schüler können leicht auf passende Bücher zugreifen und diese auswählen, um gleich nach der Ankunft in der Schule, in der Pause und nach der Schule zu lesen. Nicht nur in der Schulbibliothek, sondern auch in den Klassenzimmern gibt es Elternbücherregale, die von Schülern und Eltern unterstützt werden. Neben den Lesestunden im Unterricht können sich Schüler auch anmelden, um Bücher und Geschichten für zu Hause auszuleihen. Um Schüler für die Bibliothek zu gewinnen, fügt die Schule aktiv Bücher hinzu, organisiert die Aktion „Spende ein kleines Buch, lies Tausende guter Bücher“ und macht wöchentlich Werbung und stellt Lehrern und Schülern neue Bücher gemäß dem Programm „Ein Buch pro Woche“ vor.
Lai Thi Khanh Van, stellvertretende Schulleiterin der Tan Hoa Grundschule, erklärte, dass praktische Aktivitäten bei den Schülern die Lesegewohnheit gefördert hätten, wodurch die Zahl der Bibliotheksbesuche und die Ausleihezahlen gestiegen seien. Die Schüler lesen nicht nur Geschichten, sondern beschäftigen sich auch aktiv mit vielen anderen Büchern über Naturwissenschaften, die Welt , das Universum usw. Seitdem hat sich die Qualität der Fächer deutlich verbessert, insbesondere in Vietnamesisch, Naturwissenschaften, Geschichte und Geographie. Bibliotheksaktivitäten haben eine Lesebewegung in Gang gesetzt, eine Lesekultur an den Schulen entwickelt und den Schülern geholfen, ihr Wissen zu erweitern und gleichzeitig Lese-, Gedächtnis- und Denkfähigkeiten zu trainieren. Dies trägt positiv zur Verbesserung der Qualität der Gesamtbildung bei.
Die Förderung der Lesekultur in der Gemeinde ist eine zentrale Aufgabe, der sich die Provinzbibliothek verschrieben hat. Frau Le Thi Thanh, Direktorin der Provinzbibliothek, erklärte: „In den letzten Jahren hat die Provinzbibliothek neben der Betreuung der Leser vor Ort auch ihre Serviceaktivitäten aktiv erneuert. Sie hat nicht nur Bücher an Schulen gebracht, sondern auch die Organisation von Lesefesten, buchbasierten Geschichtenerzählveranstaltungen und Lehrveranstaltungen über Bücher koordiniert und Lehrer, Schüler und Eltern zur Teilnahme an diesen Veranstaltungen animiert. In Zukunft wird die Provinzbibliothek nicht nur auf Schulebene bleiben, sondern auch verstärkt mobile Ausflüge in die Umgebung organisieren, insbesondere in Gemeinden, die weit vom Zentrum entfernt liegen. So wird sie den Menschen den Zugang zu traditionellen und modernen Büchern wie E-Books und Hörbüchern ermöglichen, zur Verbesserung der Lesekompetenz beitragen, schrittweise eine Lesekultur in der Gemeinde entwickeln und zum Aufbau einer Wissensgemeinschaft beitragen, um auf die aktuelle industrielle Revolution 4.0 zu reagieren.“
Hong Tham - Duc Anh
Quelle: https://baothaibinh.com.vn/tin-tuc/19/222820/nhan-len-tinh-yeu-doc-sach-cho-hoc-sinh
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