Lied auf dem Berggipfel

Die Straße zum Ca Lung Kindergarten wird asphaltiert. Die Steine sind holprig. Überall wirbelt Staub. Die Straße ist rau und wellig. Für Ungeübte ist Motorradfahren noch anstrengender als Gehen. Auf der vier Kilometer langen Fahrt vom Gemeindezentrum zur Schule fuhr Beamter Lu einfach nur schweigend, aber ich merkte, dass seine Arme müde waren. Mehrmals bat ich ihn, eine Pause einzulegen, aber er bestand darauf: „Wir müssen früh los, die Lehrer und Kinder warten dort!“

Jeder, der über den Tham Ma-Hang zum Dong Van-Steinplateau in der Provinz Ha Giang hinaufgeht, sieht eine dreispurige Kreuzung: eine Straße führt hinauf nach Pho Cao, die andere hinunter nach Van Chai, der letzten kleinen Abzweigung nach Lung Thau. Am Tag meiner Rückkehr nach Lung Thau erzählte mir der stellvertretende Vorsitzende der Gemeinde Ly Mi Lu, dass Lung Thau völlig hinter den hohen Bergen verborgen liege und die Verkehrsroute hierher eine Sackgasse sei. Es sei also schon lange her, dass ein Besucher aus dem Tiefland hier war. Während seiner Geschäftsreise lud er mich ein, den Ca Lung Kindergarten zu besuchen, der zum Lung Thau Kindergarten gehört. Der 20. November steht vor der Tür und die Lehrer und Schüler üben dort Tanzen und Singen. Das muss lustig sein!

Meine Schule ist klein... mitten im Wald gelegen.

Die Ca Lung Schule liegt an einem Hang, umgeben von weiten Wolken und Himmel. Wohin man auch blickt, sieht man das tiefe Grün der Waldbäume und Bergfelsen. Im Schuljahr 2024/25 hat die Schule zwei Klassen mit insgesamt 52 Schülern im Alter von 3 bis 5 Jahren. Die beiden Klassen werden von Frau Hoang Thi Linh (Jahrgang 1994) und Frau Sung Thi Cho (Jahrgang 1996) geleitet.

Die Lehrer des Ca Lung Kindergartens begrüßen die Schüler jeden Morgen zum Unterricht.

Der vorgefertigte Klassenraum für Lehrer und Schüler wurde 2019 übergeben und in Betrieb genommen. Das Schulgelände ist schmal, sodass es mit provisorischen Trennwänden in zwei Klassen unterteilt werden muss. Daher wurde die Küche für die Kleinkinder nicht im Bau berücksichtigt. Jeden Morgen wird das Essen der Schüler in der Hauptschule zubereitet und anschließend mit dem Dreirad hierhergebracht. Wenn die Kinder mit dem Essen fertig sind, zieht der Küchenassistent der Schule den Wagen und bringt die Schüsseln und Stäbchen heraus.

In ihrem zweiten Jahr, in dem sie mit den Schülern von Ca Lung arbeiteten, erzählten die beiden jungen Lehrer, dass sie jeden Tag, wenn sie sahen, wie die Schüler den Berg hinaufsteigen mussten, um zum Unterricht zu gelangen, sowohl warteten als auch sich ängstlich fühlten, als ob ihr Herz brennen würde, und erst dann erleichtert aufatmeten, wenn die Klasse genügend Schüler hatte.

In der Trockenzeit versiegt die Wasserquelle allmählich, sodass alle Aktivitäten der Lehrer und Schüler auf den alten Regenwassertank hinter dem Haus angewiesen sind. Mehrmals täglich steigen die beiden Lehrer auf den Stein, der als Fußstütze dient, versuchen, den schweren Betondeckel anzuheben und tragen ein paar Eimer Wasser, damit die Kinder sich das Gesicht waschen und ihre kleinen Füße reinigen können, die auf dem Weg zum Unterricht mit Schlamm bedeckt sind. Das Wasser im Tank dient nur zum Waschen der Hände und Füße der Kinder. Für Trinkwasser gibt es einen separaten Wasserfilter, der jedoch sparsam verwendet werden muss.

Unterrichtszeiten der Lehrer und Schüler im Ca Lung Kindergarten

Trotz der Schwierigkeiten besuchten die beiden Lehrerinnen jeden Tag regelmäßig den Unterricht. Die Hochlandkinder mit ihren roten Wangen wie reife Äpfel waren fleißig in der Schule. Ihre Wörter klangen manchmal auf dem stillen Schulhof, manchmal hallten sie in den weiten Bergen und Wäldern wider. Nachmittags, nach Unterrichtsende, gingen die Lehrerinnen zum Tor, um den winzigen Gestalten zuzusehen, wie sie Händchen haltend am Fuße des Hügels verschwanden. Dann überquerten sie eilig mehrere Berghänge und stiegen einige Abhänge hinunter, um erst wieder nach Hause zu gehen, als es bereits stockfinster war.

Meine Lehrerin ist jung ... Sie bringt mir das Singen sehr gut bei.

Pause von Lehrern und Schülern in der Schule

Der Ca Lung Kindergarten teilt sich den Spielplatz mit zwei Grundschulklassen. Die meisten Vorschulkinder haben dort ältere Geschwister. Nach Schulschluss tragen die älteren Geschwister die Lunchboxen in der einen Hand und führen die jüngeren Geschwister mit der anderen Hand den alten Weg entlang nach Hause.

In ihrer Klasse ist Lu Thi Chai. Chai ist dieses Jahr fünf Jahre alt und geht schon in den Kindergarten, aber sie ist nur so klein wie die Kinder im Kindergarten! Chais Haus liegt hinter dem Berg. Vom Schulhof aus kann man den kleinen Pfad sehen, der zu Chais Haus führt. Der Berg ist groß, aber Chais Füße sind klein. Morgens, wenn der Nachttau noch feucht auf den Blättern ist, ist Chai bereits diesen gewundenen Pfad zur Schule entlanggelaufen. Irgendwie wird sie es in die Klasse schaffen, wenn … die Sonne bereits über dem Berggipfel untergegangen ist! Ihre Eltern können sie nirgendwo hin mitnehmen, weil sie arbeiten müssen, um Chais fünf Schwestern den Schulbesuch zu ermöglichen. Chai schwänzt auch nie den Unterricht, denn in der Schule bekommt sie leckeres Essen. Wenn sie zu Hause bleibt, isst sie vielleicht den ganzen Tag nur Men Men und Kohlsuppe.

In jeder Pause humpelte Chai auf den kleinen Hof, sah seinen Freunden beim Spielen zu und fragte sich, warum seine Hände und Füße anders waren als die der anderen. Seit seiner Geburt war er an allen vier Gliedmaßen behindert, und jedes Mal, wenn Chai eine Frage hatte, konnten Lehrer Cho und Lehrerin Linh ihn nur umarmen, ihm durch sein sonnenverbranntes blondes Haar streichen und sagen: „Ich liebe Chai so sehr, ich liebe Chai so sehr!“

Frau Linh sagte: „Heute ist der Grundschulunterricht aus. Wenn wir die Kinder alleine nach Hause gehen lassen, können wir das nicht ertragen. Der Weg ist so weit ... Ich mache mir Sorgen. Deshalb warten wir in solchen Klassen normalerweise darauf, dass die Eltern jedes Kind abholen!“

Die meisten Schüler der Ca Lung Schule sind Kinder aus Familien mit schwierigen Lebensumständen.

Um die Schüler vor Heimweh zu bewahren und die Ungeduld der Lehrerin angesichts der einsetzenden Dunkelheit zu besänftigen, ging die ganze Klasse auf den Hof, um ein Kinderspiel zu spielen. Die Stimme der Lehrerin war warm und klar, und das Geplapper der Kinder hallte durch die tiefen Täler: „Unser heutiges Spiel heißt: Samen säen.“ Lasst uns ihr nachlesen: Samen säen, Samen sprießen, ein Blatt, zwei Blätter, eine Knospe, zwei Knospen, eine Blüte, zwei Blüten …

Als ich die Lehrer und Schüler tanzen und singen sah, dachte ich plötzlich, dass heutzutage überall auf den hohen Gipfeln von Ha Giang die Buchweizenblüten rosa leuchten, aber das ist sicherlich nicht die schönste Blume. Die schönste Blume des felsigen Plateaus wird immer noch von Menschen wie Lehrer Linh und Lehrer Cho gepflegt!

Vu Mung (Ethnologie- und Entwicklungszeitung)

Quelle: https://baophutho.vn/loi-ca-tren-dinh-non-ngan-222761.htm