Die Nationale Pädagogische Universität Hanoi hat soeben die Mindestpunktzahl zur Sicherstellung der Qualität der Abiturprüfungen im Jahr 2025 bekannt gegeben. Sie liegt zwischen 18 und 22 Punkten. In diesem Jahr erreichen die Hauptfächer Sonderpädagogik und Biologiepädagogik mit 22 Punkten die höchste Mindestpunktzahl. Dies entspricht der Gesamtpunktzahl aller drei Prüfungsfächer, ohne Multiplikation des Koeffizienten und ohne Berechnung von Bonuspunkten.

Die Ho Chi Minh City University of Education erreicht mit 18 bis 24 Punkten die höchste Punktzahl in der Lehramtsausbildung. Da die Abiturnoten 2025 berücksichtigt werden, akzeptiert die Pädagogik-Studiengruppe Bewerbungen mit einer Punktzahl von 19 bis 24 Punkten, ähnlich wie im Vorjahr.
Davon haben sechs Hauptfächer eine Mindestpunktzahl von 24 Punkten, darunter: Mathematikdidaktik, Chemie, Literatur, Geschichte, Geographie und Englisch. Die übrigen Hauptfächer haben eine Mindestpunktzahl von 18 bis 22 Punkten.
In den Zweigstellen Gia Lai und Long An erreicht die Schule 17–23 Punkte.



Die Quy Nhon Universität ist die erste Hochschule, die die Mindestpunktzahl für das Fach Pädagogik bekannt gibt. Basierend auf den Abiturnoten und dem Kompetenztest der Pädagogischen Universität Hanoi gilt für das Fach Sport eine Mindestpunktzahl von 18 Punkten und für die anderen Fächer der Pädagogik eine Mindestpunktzahl von 19 Punkten. Für die übrigen Fächer beträgt die Mindestpunktzahl 15 Punkte.
Basierend auf den Ergebnissen des Zeugnisses müssen die Kandidaten mindestens 18 Punkte erreichen. Laut dem Eignungstest der Ho Chi Minh City National University beträgt die Mindestpunktzahl 600/1200. Für Pädagogik-Studierende ist die Zulassung nach diesen beiden Methoden jedoch nicht möglich.


Die Hong Duc University hat die Mindestpunktzahl für die Zulassung zu Bewerbungsunterlagen (auf Grundlage der Ergebnisse der Abiturprüfung 2025) für Lehrerausbildungsprogramme auf 12 bis 19 Punkte festgelegt.
Die Schule weist darauf hin, dass für Lehrerausbildungsprogramme nur Kandidaten mit ständigem Wohnsitz in Thanh Hoa gemäß der vom Volkskomitee der Provinz Thanh Hoa festgelegten Quote berücksichtigt werden.
Die Zulassungsnote ergibt sich aus der Summe der 3 Fächer aller Gruppen (ohne Koeffizient, kein Fach der Zulassungsgruppe hat ein Ergebnis von 1,0 Punkten oder weniger) zuzüglich der regionalen und fachlichen Prioritätspunkte (sofern vorhanden). Für Studiengänge mit einer Kombination von Eignungsprüfungsfächern (Vorschulpädagogik, Grundschulpädagogik, Sport, Sporttraining) beträgt die erforderliche Eignungsprüfungsnote 5,0 oder höher und die Summe der 2 Fächer der Zulassungsgruppe + Priorität x 2/3 ≥ der Zulassungsnote.

Die Foreign Language University der Vietnam National University in Hanoi hat eine Mindestpunktzahl von 19 für die Hauptfächer Pädagogik, Sprache, Kultur und transnationale Kommunikation, Vietnamesische Sprache und Vietnamesische Kultur. Wirtschaftswissenschaften – Finanzen ist das einzige Hauptfach mit einer Mindestpunktzahl von 15.

Die University of Education der Vietnam National University in Hanoi legt für alle Studiengänge/Studiengangsgruppen, die im Jahr 2025 eingeschrieben werden, eine Mindestpunktzahl von 19 Punkten fest. Diese Stufe gilt für alle Kombinationen aus 3 Prüfungen/Fächern (nach Umrechnung auf eine 30-Punkte-Skala), ausschließlich Bonuspunkte, unabhängig von den Prüfungsergebnissen der Kandidaten der Studiengänge 2006 und 2018.
Die Hue University of Education gab bekannt, dass sie für alle Methoden die Mindestpunktzahl gemäß dem vom Ministerium für Bildung und Ausbildung festgelegten Schwellenwert für die Eingangsqualitätssicherung festlegen werde.
Gemäß den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist für die Studienfächer Sport, Sportpädagogik, Musikpädagogik und Kunstpädagogik eine Mindestpunktzahl von 18 Punkten erforderlich, wobei drei kulturwissenschaftliche Fächer kombiniert werden müssen. Für die übrigen Studienfächer gilt eine Mindestpunktzahl von 19 Punkten. Die Zulassungsschwelle für das Studienfach Vorschulpädagogik auf Hochschulniveau liegt bei 16,5 Punkten und damit 0,5 Punkte niedriger als im Vorjahr. Diese Stufe umfasst Prioritätspunkte, ohne Multiplikation des Koeffizienten, genau wie im Vorjahr.
Lehrerbildungsanstalten, die das Zulassungsverfahren auf Grundlage der Abiturergebnisse des Jahres 2025 verwenden, können keine niedrigeren Benchmark-Ergebnisse als die oben genannten festlegen.
Quelle: https://vtcnews.vn/loat-truong-su-pham-chot-diem-san-xet-tuyen-cao-nhat-8-diem-mon-ar955839.html
Kommentar (0)