Mehr als 3.500 Kandidaten nahmen an der ersten Prüfungsrunde der Ho Chi Minh City University of Education teil, um Zulassungsvoraussetzungen für sieben pädagogische Schulen im ganzen Land zu erhalten.
Am 29. März um 5:00 Uhr morgens kam Dang Thu Thao, eine Schülerin der Nguyen Du High School for the Gifted in der Provinz Dak Lak , nach einer Nacht im Auto an der Ho Chi Minh City University of Education an.
Die Schülerin gewann den ersten Preis im Mathematikwettbewerb der Provinz und wird daher mit ziemlicher Sicherheit an der Universität zugelassen. Thao möchte jedoch eine weitere Prüfung ablegen, um ihre Fähigkeiten zu testen und ihre Chancen auf die Zulassung zum Mathematiklehrplan der Schule zu erhöhen.
„Ich interessiere mich seit der Grundschule leidenschaftlich für Mathematik. Meine Persönlichkeit ist auch für den Lehrerberuf geeignet, da meine Familie eine Lehrertradition hat, habe ich mich entschieden, diesen Bereich zu verfolgen“, erzählt Thao.
Kandidaten legen am Morgen des 29. März die Prüfung zur fachlichen Kompetenzbewertung der Ho Chi Minh City University of Education ab. Foto: Phuc Nguyen
Minh Thang, ein Schüler der 12. Klasse der Di An High School in der Provinz Binh Duong , träumte schon seit seiner Kindheit davon, Lehrer zu werden. Seine Familie unterstützte ihn dabei. Er meldete sich im März und Mai für zwei Eignungsprüfungen an. Thang sagte, sein größter Wunsch sei es, frühzeitig die Zulassungsvoraussetzungen für das Fach Mathematikdidaktik zu erfüllen.
„Ich eigne mir gerne Wissen an und gebe es an andere weiter, daher ist der Lehrberuf vielleicht das Richtige für mich. Die Teilnahme an dieser Prüfung wird mir mehr Möglichkeiten eröffnen“, sagte Thang.
Nach 90 Minuten war Thang begeistert, da der Test seinen Fähigkeiten entsprach. Er beantwortete alle 50 Fragen und erwartete, 7-8 Punkte zu erreichen.
„Der Test ist sehr differenziert, von leicht bis schwer. Es gibt praktische Fragen, bei denen ich das Gefühl habe, dass ich mir viel räumliches Vorstellungsvermögen und solide Kenntnisse der 11. und 12. Klasse benötige, um den Test machen zu können“, sagte der Schüler.
Thao schätzte die Prüfung als langwierig, aber für sie beherrschbar ein, da der Großteil des Lernstoffs aus dem Lehrplan der 11. und 12. Klasse stammte. Minh Khoi, ein Schüler der 12. Klasse im Bezirk Tan Phu in Ho-Chi-Minh-Stadt, hatte unterdessen nicht genug Zeit, um die Prüfung abzuschließen. Khoi erwartete ein schlechtes Ergebnis und sagte, er werde sich möglicherweise für die nächste Prüfung der Schule anmelden.
Die Kandidaten werden am Ende der Prüfung bejubelt. Foto: Thanh Phong
Die Kompetenzbewertungsprüfung der Ho Chi Minh City University of Education besteht aus 6 Tests: Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Literatur und Englisch.
Die Prüfungen in Mathematik, Physik, Chemie und Biologie dauern 90 Minuten und umfassen 50 Fragen, darunter 35 Multiple-Choice-Fragen mit vier Antwortmöglichkeiten und 15 Fragen mit Kurzantworten. Die Literaturprüfung besteht aus 20 Multiple-Choice-Fragen mit vier Antwortmöglichkeiten und einem gesellschaftswissenschaftlichen Essay. Die Prüfungsdauer ist ähnlich. Die Englischprüfung dauert 180 Minuten und besteht aus vier Teilen: Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben. Alle Prüfungen werden auf einer 10-Punkte-Skala bewertet.
Die Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt teilte mit, dass die erste Runde drei Tage lang bis zum 31. März stattfinden wird. Die Zahl der Kandidaten in dieser Runde liegt bei über 3.500. Die meisten Anmeldungen erfolgen in den Fächern Mathematik und Englisch mit jeweils über 1.000 Studierenden. Die Ergebnisse werden vom 15. bis 20. April bekannt gegeben.
Die restlichen vier Prüfungen finden im Mai in Long An , Gia Lai, Da Nang und Ho-Chi-Minh-Stadt statt.
| Charge | Prüfungsort | Anmeldezeit | Prüfungszeit |
| 1 | Ho-Chi-Minh-Stadt | 19.2.-15.3. | 29. bis 31. März |
| 2 | Lange An | 1-29/4 | 10.-11.5. |
| 3 | Gia Lai | 4-5/5 | |
| 4 | Danang | 9-13/5 | |
| 5 | Ho-Chi-Minh-Stadt | 7-29/4 | 21.-23.5. |
Derzeit gibt es in Vietnam zwei separate Aufnahmeprüfungen für die Pädagogische Universität, die von Ho-Chi-Minh-Stadt und der Pädagogischen Universität Hanoi organisiert werden. Die Prüfung für die Pädagogische Universität Hanoi findet im Mai statt.
An der Ho Chi Minh City University of Education werden die Ergebnisse des Fachkompetenztests zusammen mit dem akademischen Zeugnis für das Zulassungsverfahren herangezogen. Die Hochschule plant, maximal 40 % der Studienplatzquote pro Hauptfach für dieses Zulassungsverfahren zu reservieren.
Die Zulassungsnote ergibt sich aus der Summe der Punktzahl der Fachkompetenzfeststellungsprüfung (Hauptfach) multipliziert mit dem Faktor 2, zuzüglich der Durchschnittspunktzahl der beiden übrigen Fächer der Kombination, umgerechnet auf eine 30-Punkte-Skala und zuzüglich der Fach- und ggf. Regionalprioritätspunkte.
Sechs weitere pädagogische Hochschulen nutzen die Ergebnisse der Prüfung der Pädagogischen Universität Ho Chi Minh-Stadt für die Zulassung, darunter: Pädagogische Universität Hanoi, Pädagogische Universität Hanoi 2 und pädagogische Hochschulen der Universität Thai Nguyen, der Universität Hue, der Universität Da Nang und der Universität Vinh.
Im vergangenen Jahr nahmen rund 4.400 Kandidaten an der Kompetenzfeststellungsprüfung der Ho Chi Minh City University of Education teil, doppelt so viele wie im Jahr 2022. Die Zulassungsnote aus der Kombination von Abiturzeugnis und Kompetenzfeststellungsprüfung lag zwischen 15,63 und 28,11 Punkten.
Le Nguyen
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