Die Veranstaltung wurde vom Staatskomitee für Auslandsvietnamesen ( Außenministerium ) in Abstimmung mit der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Vietnam National University, Hanoi) organisiert.
Der Fortbildungskurs zu vietnamesischen Sprachunterrichtsmethoden für vietnamesische Lehrkräfte im Ausland findet vom 1. bis 15. Dezember 2024 statt.
An der diesjährigen Veranstaltung nehmen 40 vietnamesische Lehrer und Freiwillige aus neun Ländern teil. Die Schüler werden an den wichtigsten Aktivitäten teilnehmen, darunter: Schulung zu vietnamesischen Lehrmethoden durch Dozenten der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften; Seminar zum Thema „Vietnamesische Lehrmethoden für Kinder im Ausland“; Unterrichtsbeobachtung an der Nguyen Binh Khiem Grundschule in Hanoi; Besichtigung einiger historischer und kultureller Relikte in Hanoi (Besuch des Mausoleums von Präsident Ho Chi Minh, Besuch des Präsidentenpalastes, Besuch des Literaturtempels Quoc Tu Giam, der Kaiserlichen Zitadelle Thang Long, des Museums...) und den benachbarten Provinzen.
Bei der Eröffnungszeremonie sagte der stellvertretende Vorsitzende des Staatskomitees für Auslandsvietnamesen, Nguyen Manh Dong, dass der Schulungskurs zwar am Ende eines arbeitsreichen Jahres stattgefunden habe, aber dennoch auf positive Resonanz und Beteiligung von Lehrern aus vielen Ländern gestoßen sei. Dies zeige, dass in unserer Gemeinschaft im Ausland eine sehr große Nachfrage nach dem Lehren und Lernen von Vietnamesisch bestehe.
Der stellvertretende Direktor Nguyen Manh Dong betonte, dass die Sprache die Seele der Nation und eine Brücke sei, die Generationen von Vietnamesen, wo auch immer sie sich befinden, verbinde. Er bekräftigte, dass unsere Partei und unser Staat stets großen Wert darauf legten, kulturelle Werte, Traditionen und Nationalsprachen zu bewahren und zu fördern und sich für die Bewahrung der vietnamesischen kulturellen Identität in der vietnamesischen Gemeinschaft im Ausland einzusetzen.
Dank der Unterstützung einheimischer Behörden hat die vietnamesische Gemeinschaft vielerorts die Schwierigkeiten bei der Organisation und Aufrechterhaltung des Vietnamesischunterrichts für ihre Kinder proaktiv überwunden. Dank der aktiven Unterstützung repräsentativer Behörden und der effektiven Koordination der Gemeinschaft konnten die lokalen Behörden Vietnamesisch mancherorts als Unterrichtssprache an Schulen anerkennen.
Die Bewegung zum Lehren und Lernen der vietnamesischen Sprache hat positive Fortschritte gemacht, es bestehen jedoch weiterhin Schwierigkeiten und Herausforderungen. Um diese Arbeit noch effektiver zu gestalten und den Bedürfnissen unserer Gemeinschaft sowie den Erwartungen des Landes gerecht zu werden, ist die Zusammenarbeit sowohl inländischer als auch ausländischer Länder erforderlich.
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Quelle: https://kinhtedothi.vn/ho-tro-giao-vien-viet-nam-gioo-tieng-me-de-o-nuoc-ngoai.html
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