Verleihung von Preisen an Teams mit Leistungen im Wettbewerb „Skizze zur Verhütung und Bekämpfung sozialer Übel und guter Propagandisten“ für das Schuljahr 2024–2025.
Es ist zu beobachten, dass Drogen heutzutage auf raffinierte Weise transformiert werden und auf vielfältige Weise in das Leben, auch in die Schule, eindringen. Unter dem Deckmantel von E-Zigaretten, Shisha, „Happy Water“, „Lachgas“ … scheinen sie harmlos, doch wenn sie in Versuchung geraten, werden Schüler leicht verführt, von den Drogen abhängig und geraten in eine Suchtspirale.
Für Studierende – die zukünftige Generation des Landes – wäre ein Drogenkonsum nicht nur ein großer Verlust für ihre Familien und die Gesellschaft, sondern würde sich auch direkt auf die Qualität der Humanressourcen auswirken. Manche junge Menschen haben zudem die falsche Vorstellung, der Konsum synthetischer Drogen diene lediglich der Unterhaltung und mache nicht süchtig. Diese Annahme ist äußerst gefährlich. Studien haben gezeigt, dass Drogenkonsum das Gehirn stark schädigt und Konzentration, Gedächtnis und die Aufnahmefähigkeit beeinträchtigt. Forschungsergebnisse der Weltgesundheitsorganisation (WHO) zeigen zudem, dass Drogenkonsum psychische Probleme wie Angstzustände, Depressionen und neurologische Störungen verursachen und somit die Lebens- und Lernqualität von Studierenden beeinträchtigen kann. Daher ist es stets dringend und wichtig, Studierenden das nötige Wissen zu vermitteln, um ihre Widerstandsfähigkeit gegen die Gefahren von Drogen zu stärken.
Der stellvertretende Leiter der Abteilung für Studentenangelegenheiten der Hong Duc University, Le Van Huan, sagte: „Die Schule ist sich der Bedeutung der Drogenprävention und -kontrolle im schulischen Umfeld bewusst und hat die Schüler aktiv über das Gesetz aufgeklärt und zwar durch Programme wie: Bürgeraktionswoche – Schüler zu Beginn des Studiums; Nachrichtenberichterstattungssitzungen; Konferenzen zur Unterzeichnung von Verpflichtungen zur Einhaltung des Gesetzes zu Sicherheit, Ordnung und Verkehrssicherheit; Wettbewerb „Skizze zur Prävention und Kontrolle sozialer Übel und guter Propagandisten“ … Diese Aktivitäten werden immer eng zwischen der Schule und der Polizei koordiniert, um Beweise und praktische Informationen zu liefern und so dazu beizutragen, das Bewusstsein und das Verantwortungsbewusstsein der Schüler in Bezug auf die Drogenprävention und -kontrolle zu stärken.“
Im Rahmen des Wettbewerbs „Sketche zur Prävention und Bekämpfung sozialer Missstände und guter Propagandisten“ inszenierten Schülerinnen und Schüler beispielsweise aufwendig Sketche aus den Bereichen Drama, Komödie, Musical, Oper usw. mit vielen aussagekräftigen Botschaften zur Prävention und Bekämpfung sozialer Missstände und Drogenmissbrauch für das Publikum und zahlreiche Schülerinnen und Schüler. Dadurch demonstrierten sie auch ihr Verständnis für soziale Missstände, Drogenmissbrauch und deren Prävention und warnten vor den traurigen Folgen von Drogen, Glücksspiel, Lotterie usw. Gleichzeitig riefen sie die Gemeinschaft zur Mitarbeit und zum Beitrag auf, um ein gesundes Schulumfeld ohne Gewalt und soziale Missstände zu erhalten und zu schützen, in dem Drogen verboten sind.
Nguyen Thanh Tung, Schülerin der K25 der University of Physics Education der Hong Duc University, erzählte: „Früher habe ich nur in Dokumenten, im Internet und durch Kommunikationsaktivitäten an der High School und in meiner Umgebung über das Wissen und die schädlichen Auswirkungen von Drogen gelesen. Während meines Studiums an der Hong Duc University konnte ich direkt an Aktivitäten teilnehmen wie: dem Wettbewerb „Skizze zur Prävention und Bekämpfung sozialer Übel und guter Propagandisten“, der Unterzeichnung einer Verpflichtungserklärung, Nein zu Drogen und sozialen Übeln zu sagen, der Teilnahme an Nachrichtenberichten … Ich bin mir der schädlichen Auswirkungen und unvorhersehbaren Gefahren von Drogen für das Leben stärker bewusst. Ich werde nützliche Informationen zur Prävention und Bekämpfung von Drogen und den schädlichen Auswirkungen von Drogen an meine Freunde in der Klasse, in der Schule, bei Verwandten und in meiner Gemeinde weitergeben.“
Laut Le Van Huan, dem stellvertretenden Leiter für studentische Angelegenheiten, fordert die Schule jeden Schüler durch Kommunikationsaktivitäten stets dazu auf und erinnert ihn daran, durch konkrete Maßnahmen die feste Entschlossenheit zu zeigen, „Nein“ zu Drogen zu sagen, wie zum Beispiel: ein gesundes Leben führen, nicht nachsichtig sein, keinen abweichenden Lebensstil pflegen; auf keinen Fall Drogen neugierig ausprobieren, nicht einmal ein einziges Mal; sich nicht an Handlungen beteiligen, bei denen Drogen konsumiert, transportiert, gelagert oder gehandelt werden oder andere dazu verleitet werden; sich unverzüglich bei der Schule und den Behörden melden, wenn Anzeichen dafür auftreten, dass Freunde oder Menschen in ihrem Umfeld Drogen konsumieren oder handeln; sich nicht zu illegalen Aktivitäten verleiten lassen …
Tatsächlich liegt Drogenprävention und -kontrolle nicht in der Verantwortung eines Einzelnen, sondern in der Verantwortung der gesamten Gemeinschaft, insbesondere jedes einzelnen Schülers – der Pionier beim Aufbau einer gesunden und zivilisierten Gesellschaft. Jeder Schüler sollte sich proaktiv mit Wissen ausstatten, um frühzeitig und frühzeitig vorzubeugen, die schädlichen Auswirkungen von Drogen klar zu erkennen und rechtzeitig zu handeln. Jedes „Nein“ zu Drogen heute ist ein „Stahlschild“, um sich selbst und die Gemeinschaft in Zukunft vor den unvorhersehbaren Gefahren von Drogen zu schützen.
Artikel und Fotos: Phong Sac
Quelle: https://baothanhhoa.vn/gop-suc-cung-cong-dong-ngan-ngua-te-nan-ma-tuy-255248.htm
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