Inmitten des „Sturms“ schwieriger Prüfungskommentare teilte das Ministerium für Bildung und Ausbildung mit, dass es auf die Prüfungsergebnisse warte.

TPO – Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass die Prüfungsfragen der Abiturprüfung 2025 Inhalte aus dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 enthalten und so die Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler präzise einschätzen. Es gibt Hinweise darauf, dass die Prüfungsfragen insbesondere in Mathematik und Englisch schwierig sind. Dies könnte verschiedene Gründe haben. Um dies eindeutig beurteilen zu können, müssen wir die Prüfungsergebnisse abwarten.

Der Test folgt dem Programm

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bestätigte, dass die diesjährige Prüfung sicher, seriös, vorschriftsmäßig und im Einklang mit der Innovationspolitik organisiert wurde.

Ministerium für Bildung und Ausbildung: Der Test bewertet die Fähigkeiten der Schüler genau.

Die Abiturprüfung 2025 sieht zwei Pflichtfächer vor: Mathematik, Literatur und 22 Wahlfächer aus den Fächern, die die Schüler in der 12. Klasse belegen. Dementsprechend können die Kandidaten zwei ihrer starken Fächer auswählen, um die Prüfung abzulegen und die Zulassungsergebnisse zu erhalten.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass die Zahl der Differenzierungsfragen bei der diesjährigen Prüfung erhöht worden sei.

Die Ausgestaltung des Prüfungsstrukturformats wird ab Ende 2023 vom Ministerium für Bildung und Ausbildung umgesetzt und bekannt gegeben.

Diese Prüfungsformatstruktur trägt dazu bei, die Fähigkeiten der Bewerber für die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen besser einzuschätzen, stellt jedoch sicher, dass die im General Education Program 2018 festgelegten Anforderungen nicht überschritten werden.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat eine Reihe von Prüfungsfragen für groß angelegte Tests mit etwa 12.000 Kandidaten im ganzen Land entwickelt.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bestätigte: „Der Inhalt der Prüfung ist Teil des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 und geht nicht über die Anforderungen dieses Programms hinaus. Das erforderliche Denkniveau (bezogen auf den Schwierigkeitsgrad) folgt eng der veröffentlichten Referenz, ist differenziert und basiert auf den Testergebnissen in drei Regionen.“

Es gibt viele Gründe für einige schwierige Testergebnisse, insbesondere in Mathematik und Englisch, aber wir müssen warten, bis die Testergebnisse vorliegen, um eine klare Aussage treffen zu können.

Am 26. und 27. Juni organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung landesweit Prüfungen für fast 1,17 Millionen Kandidaten. Nach Abschluss der Prüfungen äußerten sich viele Kandidaten, Lehrer und Experten zu den stark differenzierten Mathematik- und Englischprüfungen dieses Jahres, insbesondere im Fach Englisch.
Es gibt auch Meinungen, dass der Schwierigkeitsgrad der Prüfungsfragen zwischen den Fächern unterschiedlich ist, was zu Ungerechtigkeiten bei der Kombination von Universitätszulassungen führen könnte.

Ha Linh

Quelle: https://tienphong.vn/giua-con-bao-phe-de-kho-bo-gddt-noi-cho-ket-qua-cham-thi-post1756458.tpo