Lehrer und Schüler der Quang Tam Primary School (Bezirk Quang Phu) während des Unterrichts.
Allgemeine Bildung und die Bekämpfung des Analphabetismus sind wichtige politische Maßnahmen von Partei und Staat, um das Wissen der Bevölkerung zu verbessern und Fachkräfte für die Entwicklung von Heimat und Land auszubilden. Um das allgemeine Bildungsziel und insbesondere die allgemeine Grundschulbildung planmäßig und fahrplangemäß umzusetzen, hat der Bildungssektor der Provinz die Schulen angewiesen, Pläne zur Umsetzung der allgemeinen Bildungsaufgaben für jedes Schuljahr zu entwickeln. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der Umsetzung von Lösungen wie: Aufrechterhaltung der Schülerzahlen, Förderung und Mobilisierung von Schülern mit Schulabbruchrisiko zur Fortsetzung des Studiums und Rückkehr von Schülern nach Schulabbruch; aktive Beratung der lokalen Behörden sowie Mobilisierung des öffentlichen Bildungswesens , in den Bau und die Erweiterung von Einrichtungen, Lehrmittel und die kontinuierliche Standardisierung der Lehrerqualifikationen zu investieren. Gleichzeitig wird auf eine gute Umsetzung der Richtlinien und Regelungen für Lehrer und Schüler geachtet. Mit diesem Ansatz hat die PCGD-Arbeit im Bereich der Grundschulbildung in der gesamten Provinz viele bemerkenswerte Ergebnisse erzielt.
Im Bezirk Quang Phu werden das Schulnetz und die Ausstattung für den Unterricht und das Lernen auf allen drei Stufen im Allgemeinen und in der Grundschule im Besonderen synchron geplant und investiert, um den Anforderungen des Unterrichts und des Lernens sowie der PCGD-Arbeit gerecht zu werden. Lehrerin Nguyen Thi Thanh, Rektorin der Quang Tam Primary School im Bezirk Quang Phu, sagte: „Durch die Umsetzung der PCGD-Richtlinie hat die Schule die PCGD-Arbeit für Grundschulen im richtigen Alter schnell abgeschlossen. Insbesondere ist die Schule seit 2014 als PCGD-Stufe 3 anerkannt. Um dieses Ergebnis zu erreichen, achtet die Schule neben der Propagandaarbeit, um alle Bevölkerungsschichten für die Wirksamkeit und Rolle von PCGD im Allgemeinen und PCGD für Grundschulen im Besonderen zu sensibilisieren, stets auf die Verbesserung der Bildungsqualität. Sie rät den lokalen Behörden, mehr in Einrichtungen zu investieren, um den Lehr- und Lernanforderungen gerecht zu werden. In den letzten drei Schuljahren hat die Schule in viele wichtige Bildungseinrichtungen wie Klassenzimmer, Funktionsräume, Schulhöfe, moderne Bibliotheken usw. investiert. Dies ist sowohl ein Kriterium für die Erlangung der Qualitätsakkreditierung der Stufe 3 als auch für die Anerkennung als Schule, die den nationalen Standards der Stufe 2 entspricht, und eine wichtige Grundlage für die Aufrechterhaltung der PCGD-Ergebnisse der Stufe 3. Im Laufe der Jahre hat die Schule stets ein hohes Niveau gehalten. der Schülerzahl, kein Schüler bricht die Schule ab; die Quote der 6-jährigen Kinder, einschließlich behinderter Kinder, die jedes Jahr in die erste Klasse kommen, liegt bei 100 % …“.
Auch die Schulen in den Bezirken Nam Sam Son, Tinh Gia und Linh Toai haben eng mit Organisationen, Vereinen und Gewerkschaften zusammengearbeitet, um Propaganda zu betreiben und das Bewusstsein und die Verantwortung von Kadern, Parteimitgliedern und der Bevölkerung für die Grundschulbildung zu stärken und die Menschen zu motivieren, ihre Kinder zur Schule zu schicken. Die lokalen Behörden haben viel in Einrichtungen und Lehrmittel investiert und Ressourcen für Bildungsinvestitionen mobilisiert. Laut Statistik lag in den letzten Jahren in den oben genannten Orten die Einschulungsrate von 6-jährigen Kindern in die erste Klasse stets bei 100 %; die Schülerzahl blieb stets bei 100 %, und kein Schüler im schulpflichtigen Alter hat die Schule abgebrochen. Diese Zahlen gewährleisten die Einhaltung der Kriterien für die dritte Grundschulstufe.
Es ist bekannt, dass Thanh Hoa seit Dezember 1997 die nationalen Standards für Grundschulbildung und die Bekämpfung des Analphabetismus erfüllt. Im Dezember 2004 wurde die Provinz als eine anerkannt, die die Standards für Grundschulbildung im richtigen Alter erfüllt. Im Dezember 2010 wurde ihr die Erfüllung der Standards für Grundschulbildung im richtigen Alter auf Stufe 1 zuerkannt. Im Jahr 2015 wurde ihr die Erfüllung der Standards für Grundschulbildung auf Stufe 2 zuerkannt und im Jahr 2018 erließ das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine Entscheidung, mit der die Provinz Thanh Hoa als eine Provinz anerkannt wurde, die die Standards für Grundschulbildung auf Stufe 3 erfüllt – der derzeit höchsten Stufe der Universalisierung.
Um dieses Ergebnis zu erhalten und zu stärken, muss das Bildungswesen der Provinzen in Zukunft seine Propagandaarbeit intensivieren, um alle Bevölkerungsschichten für die Rolle und Bedeutung der allgemeinen Bildung und der Bekämpfung des Analphabetismus zu sensibilisieren. Dies soll dazu beitragen, das Wissen der Bevölkerung zu erweitern und Fachkräfte für die Industrialisierung und Modernisierung von Vaterland und Familie auszubilden. Die Führung und Leitung der Parteikomitees und Behörden aller Ebenen in der allgemeinen Bildung und der Bekämpfung des Analphabetismus muss gestärkt werden. Der Aufbau eines Lehrerteams mit ausreichender Anzahl und standardisierten Qualifikationen ist wichtig, um den Anforderungen der allgemeinen Bildungsinnovation gerecht zu werden. Gleichzeitig muss der Schwerpunkt auf Investitionen in Schuleinrichtungen und -ausstattung gelegt werden, um den Anforderungen des Lehrens und Lernens sowie dem Ziel einer grundlegenden und umfassenden Bildungsinnovation gerecht zu werden.
Artikel und Fotos: Phong Sac
Quelle: https://baothanhhoa.vn/duy-tri-ket-qua-pho-cap-nbsp-giao-duc-tieu-hoc-256636.htm
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