Zulassung und Ausbildung wie in vielen Ländern, aber anders als in den USA
Die medizinischen Fakultäten in Vietnam streben eine Akkreditierung und weltweite Anerkennung ihrer Ausbildungsprogramme an.
Derzeit rekrutiert der medizinische Sektor in Vietnam Studierende direkt von der High School. Dementsprechend rekrutieren die Schulen hauptsächlich Studierende auf Grundlage der Ergebnisse der Abiturprüfung in den drei Fächern Mathematik, Chemie und Biologie. Nicht-öffentliche Schulen, die Medizin ausbilden, verwenden neben der Abiturprüfung auch die Ergebnisse der Kompetenzfeststellungsprüfung zweier staatlicher Universitäten, die Ergebnisse der High-School-Zeugnisse sowie die vom Bildungsministerium vorgeschriebenen Qualitätssicherungskriterien für die Zulassung.
Im Rahmen der vietnamesischen Medizinausbildung absolvieren Studierende sechs Jahre lang eine Ausbildung, die neben den naturwissenschaftlichen Grundlagen auch die vorklinische und klinische Ausbildung umfasst. Nach dem Abschluss können Studierende zwei Wege einschlagen: 18 Monate praktische Erfahrung in Krankenhäusern, um die Zulassung als Allgemeinmediziner zu erhalten; 3 Jahre Weiterbildung in Innerer Medizin, um Facharzt zu werden.
In den USA, einem Land mit einem weltweit einflussreichen Bildungssystem , gibt es inzwischen völlig andere Methoden zur Rekrutierung und Ausbildung von Ärzten. Professor Thach Nguyen, Vizepräsident und Dekan der medizinischen Fakultät der Tan Tao University (der erste vietnamesische Amerikaner, der in den Vorstand der American Heart Association und der American Society of Cardiovascular Interventions gewählt wurde und derzeit Direktor der Herz-Kreislauf-Forschung am Methodist Hospital in Merrillville, Indiana, USA ist), sagte: „Derzeit muss ein amerikanischer Arzt insgesamt elf Jahre praktizieren, um eine Zulassung zu erhalten, und nicht 7,5 bis neun Jahre wie in Vietnam.“
Laut Professor Thach Nguyen müssen Studierende vor Beginn des Medizinstudiums vier Jahre an einer Universität verbringen, um einen Bachelor-Abschluss (allgemein als Pre-Med bekannt) zu erwerben. Anschließend müssen Studierende, die einen Abschluss als Arzt (MD) anstreben, den MCAT (Medical College Admission Test) ablegen, eine Aufnahmeprüfung für die medizinische Fakultät. Ein hohes Ergebnis in dieser Prüfung ist die erste Voraussetzung für eine Einladung zu einem Vorstellungsgespräch an der medizinischen Fakultät. Anschließend durchlaufen die Kandidaten zwei Vorstellungsgespräche und verfassen einen Aufsatz, in dem sie ihre Gründe für ein Medizinstudium begründen. Nach Beginn des Medizinstudiums studieren die Studierenden vier Jahre lang an der medizinischen Fakultät und legen dann die nationale Prüfung (USMLE) ab, um zu einer dreijährigen Facharztausbildung zugelassen zu werden. Zu diesem Zeitpunkt erhalten Ärzte die Approbation.
Laut Professor Tran Diep Tuan, Vizepräsident der Vietnam Medical Education Association und Vorsitzender des Rates der Universität für Medizin und Pharmazie in Ho-Chi-Minh-Stadt, gibt es derzeit jedoch nur wenige Länder wie die USA und Kanada, die sich in ihrer medizinischen Ausbildung und ihren Zulassungsrichtlinien von den meisten anderen Ländern unterscheiden. Vietnamesische Ärzte und Ärzte aus vielen asiatischen und europäischen Ländern wie Japan, Korea, Thailand, England, Frankreich, Deutschland usw. beginnen alle mit der High School und absolvieren dann ein 5- bis 6-jähriges Universitätsprogramm.
„Das zeigt, dass sich unsere Rekrutierung und Ausbildung nicht von denen in Europa und Asien unterscheiden. Damit die Abschlüsse jedoch internationalen Wert haben, streben die meisten Länder die von der World Federation for Medical Education (WFME) anerkannten Akkreditierungsstandards für die medizinische Ausbildung an“, sagte Professor Dr. Tran Diep Tuan.
Professor Tran Diep Tuan sagte, dass in Vietnam Ärzte bereits seit 1910 nach dem Flexner-Modell ausgebildet würden. Dieses Modell wurde bekannt, nachdem der amerikanische Pädagoge Abraham Flexner in den USA und Kanada eine Reform der medizinischen Ausbildung angestoßen hatte, die in Europa und der Welt weitreichende Auswirkungen hatte.
Laut Professor Tuan führte Flexner 1910 eine Umfrage an medizinischen Universitäten in den USA und Kanada durch, verfasste anschließend einen Bericht über den Stand der medizinischen Ausbildung in diesen beiden Ländern und schlug ein wissenschaftlich fundiertes Modell für die medizinische Ausbildung vor. Dabei sollten Studierende mit medizinischen Grundkenntnissen ausgestattet werden, bevor sie mit der klinischen Praxis in Krankenhäusern beginnen.
„Nach diesem Bericht hat sich die medizinische Ausbildung weltweit verändert. Lehren und Lernen orientieren sich nun am Flexner-Modell. Auch in Vietnam wurde unter dem Einfluss des französischen Bildungssystems bereits nach diesem Modell ausgebildet. Ab 1910 orientierte sich die medizinische Ausbildung auch in Vietnam am Flexner-Modell. Medizinstudenten studieren demnach zunächst Anatomie, Physiologie, Bakterien, Histologie und Pathophysiologie und absolvieren anschließend ihre praktische Ausbildung im Krankenhaus“, sagte Professor Tuan.
Derzeit gibt es in Vietnam drei VinUni-Programme, die vom Accreditation Council for Graduate Medical Education International (ACGME-I) akkreditiert sind.
INNOVATION AUF BASIS VON KOMPETENZSTANDARDS
Laut Professor Tran Diep Tuan hat die Welt in den letzten 100 Jahren das medizinische Ausbildungsmodell zweimal verbessert: einmal in den 1970er Jahren und ein weiteres Mal zu Beginn des 21. Jahrhunderts. „Das heutige medizinische Ausbildungsprogramm basiert auf Kompetenzstandards, und Absolventen müssen sicherstellen, dass sie diese Kompetenzstandards erreichen“, erklärte er.
In Vietnam bilden derzeit nur die Universitäten für Medizin und Pharmazie in Ho Chi Minh City, Hue, Thai Binh, Thai Nguyen und Hai Phong nach dem kompetenzbasierten Programm aus. Auch einige andere Hochschulen setzen dieses Programm um. Der erste Jahrgang der Universität für Medizin und Pharmazie in Ho Chi Minh City schloss 2022 ab; auch die übrigen Hochschulen werden in diesem Jahr ihren ersten Abschlussjahrgang haben.
„Studien zur medizinischen Ausbildung zufolge unterscheiden sich die Ergebnisse der nationalen Abschlussprüfungen von Studierenden des alten Programms und des auf Kompetenzstandards basierenden Programms nicht. Allerdings haben Ärzte, die das auf Kompetenzstandards basierende Programm absolvieren, nach fünf bis zehn Jahren bessere Karrierechancen als Absolventen des alten Programms“, sagte Professor Dr. Tran Diep Tuan.
VN HAT NUR EIN VON DEN USA AKKREDITIERTES MEDIZINISCHES RESIDENCE- PROGRAMM
Im März 2024 gab der Accreditation Council for Graduate Medical Education International (ACGME-I) bekannt, dass die drei Studiengänge Innere Medizin, Pädiatrie und Chirurgie der VinUni offiziell akkreditiert wurden. Absolventinnen und Absolventen eines sechsjährigen Medizinstudiums können sich für dieses Programm bewerben.
Nach dem Abschluss der akkreditierten BSNT-Programme von VinUni müssen Ärzte lediglich die USMLE-Prüfung absolvieren, um ein ECFMG-Praxiszertifikat für die Arbeit in den USA zu erhalten oder zu fortgeschrittenen Fachausbildungsprogrammen in Ländern mit Programmen unter demselben Akkreditierungssystem zugelassen zu werden.
Um Medizinstudenten das Studium und Arbeiten in Industrieländern nach dem Abschluss zu erleichtern, hat die Tan Tao University kürzlich auch USMLE-Prüfungsinhalte in ihr Ausbildungsprogramm aufgenommen.
„Durch das Studium dieser Inhalte werden die Studierenden mit den wesentlichen Kenntnissen und Fähigkeiten ausgestattet, die sie nicht nur brauchen, um anspruchsvolle Prüfungen wie das USMLE zu bestehen, sondern auch, um in vielen Situationen des echten Lebens ihre eigenen Fähigkeiten zu entwickeln“, erklärte Professor Thach Nguyen.
Kriterien für die Beantragung einer Aufenthaltserlaubnis in den USA
Die World Federation for Medical Education (WFME) und die Foundation for Advancement of International Medical Education and Research (FAIMER) haben ein globales Verzeichnis medizinischer Fakultäten zusammengestellt und bieten Informationen zu medizinischen Ausbildungseinrichtungen in den einzelnen Ländern.
Dieser Liste zufolge durften Medizinabsolventen von zwölf vietnamesischen Schulen die Prüfung ablegen, um ihre Abschlüsse in die USA, Kanada und Australien umzuwandeln und dort zu praktizieren.
Dies sind die Universitäten: Ho Chi Minh City University of Medicine and Pharmacy, Hanoi University of Medicine and Pharmacy, Pham Ngoc Thach University of Medicine and Pharmacy, Can Tho University of Medicine and Pharmacy, Hai Phong University of Medicine and Pharmacy, Hue University of Medicine and Pharmacy, Tan Tao University of Medicine and Pharmacy, Tay Nguyen University of Medicine and Pharmacy, Thai Binh University of Medicine and Pharmacy, Thai Nguyen University of Medicine and Pharmacy, Vietnam Military Medical Academy und VinUni.
Dementsprechend müssen Absolventen der oben genannten Universitäten in Vietnam die USMLE-Prüfung ablegen, um am US-amerikanischen BSNT-Programm teilzunehmen und das ECFMG-Zertifikat zu erhalten, um in diesem Land als BSNT praktizieren zu können.
Vor kurzem haben eine Reihe vietnamesischer Ärzte (Absolventen von Schulen wie Ho Chi Minh City Medicine and Pharmacy, Hanoi Medicine, Pham Ngoc Thach Medicine, Tan Tao usw.) das USMLE-Zertifikat abgelegt und die Prüfung zur Teilnahme am US-amerikanischen Medizinausbildungsprogramm bestanden. Anschließend erhielten sie eine Zulassung zur Ausübung ihrer Tätigkeit in den USA.
Die ECFMG hat jedoch angekündigt, dass Medizinabsolventen außerhalb der USA, die ab 2024 das USMLE-Programm absolvieren möchten, um sich auf die Facharztausbildung vorzubereiten und die ECFMG-Zertifizierung für die Tätigkeit als Allgemeinmediziner in den USA zu erhalten, einen Abschluss an einer Universität nach den weltweit anerkannten Standards der WFME oder an einem ACGME-I-akkreditierten Ausbildungsprogramm für Allgemeinmediziner erwerben müssen. Somit erfüllen derzeit nur drei VinUni-Programme die Anforderungen.
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