Ho-Chi-Minh-Stadt: Minh Nguyet, eine Schülerin der Nguyen An Ninh Secondary School, zögert, ihre Wahl zu ändern, als die Konkurrenz an der Schule, an der sie sich angemeldet hat, höher ist als erwartet.
Minh Nguyet hat drei Bewerbungen für die Ho Thi Bi High School, die Binh Chieu High School und die Nguyen Van Linh High School eingereicht. Dieses Jahr gehört die Ho Thi Bi High School zu den zehn Schulen mit der höchsten Auswahlquote der Stadt. Die Auswahlquote beträgt 1:2,19. Im Durchschnitt werden zwei Schüler für einen Schüler ausgewählt. Im letzten Jahr lag diese Quote bei 1:1,58.
„Ich war überrascht und fragte mich, ob ich meine erste Wahl ändern sollte oder nicht“, sagte Nguyet.
Die Studentin merkte an, dass viele andere Studenten ihre Präferenzen ebenfalls ändern könnten, wenn sie die Wettbewerbsquote kennen, sodass Schulen mit niedriger Wettbewerbsquote möglicherweise tatsächlich eine hohe Wettbewerbsquote haben. Wenn sie ihre Präferenzen ändert, könnte sie daher im Nachteil sein.
Thanh Phuong, ein Schüler der Huynh Van Nghe Secondary School im Bezirk Go Vap, ergeht es ähnlich. Der Schüler hat drei Wünsche: Er möchte sich an der Nguyen Trung Truc High School, der Thanh Loc High School und der Nguyen Van Cu High School bewerben. Am Ende des zweiten Semesters lag Phuongs Gesamtpunktzahl in Mathematik, Literatur und Englisch bei 25,5 und damit deutlich über dem Standardwert von 17 im letzten Jahr an der Nguyen Trung Truc School.
Im letzten Test erreichte Phuong jedoch nur 15 Punkte. Der Schüler war enttäuscht und zweifelte an seinen akademischen Fähigkeiten.
„Ich möchte meine zweite Wahl, die Thanh Loc High School, gegen eine andere, sicherere Schule austauschen, aber mein Vater hat mir geraten, sie zu behalten, deshalb zögere ich sehr“, sagte Phuong. In diesem Jahr ist die Konkurrenzquote der Thanh Loc High School leicht auf 1/1,65 gestiegen, der Standardwert für die zweite Wahl lag im letzten Jahr bei 16,5. Phuong möchte auf eine Schule mit einem Standardwert unter 15 wechseln.
Anders als Hanoi können Kandidaten in Ho-Chi-Minh-Stadt ihre Prüfungspräferenzen für die 10. Klasse bis zum 21. Mai anpassen, nachdem sie die Wettbewerbsquote erfahren haben. Darüber hinaus reguliert die Stadt die Punkteunterschiede zwischen den Präferenzen nicht.
Lehrer mit langjähriger Erfahrung in der Beratung bei der Aufnahme in die 10. Klasse raten den Schülern jedoch alle, ihre Wünsche nicht überstürzt anzupassen. Die Informationen zum Wettbewerbsverhältnis dienen nur als Referenz, und das wichtige Kriterium für die Formulierung von Wünschen ist nach wie vor die akademische Leistungsfähigkeit des Kandidaten.
Schüler der 9. Klasse der Ha Huy Tap Secondary School bereiten sich am 11. Mai auf die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse vor. Foto: Le Nguyen
In diesem Jahr haben von den über 96.000 Schülern, die sich für die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse an öffentlichen Gymnasien in Ho-Chi-Minh-Stadt angemeldet haben, etwa 77.300 die Prüfung bestanden. Mehr als 18.800 Kandidaten werden durchfallen.
An der Nguyen Thuong Hien High School herrscht mit einem Verhältnis von 1/3,5 der härteste Wettbewerb um die Aufnahme in die 10. Klasse. Es folgen die Gia Dinh High School mit einem Verhältnis von 1/3, die Nguyen Huu Huan High School und die Nguyen Thi Minh Khai High School mit 1/2,6 bzw. 1/2,4.
Auch viele andere Schulen weisen eine Wettbewerbsquote von über 1/2 auf – ein hohes Niveau im Vergleich zum allgemeinen Niveau, wie beispielsweise: Mac Dinh Chi High School, Bui Thi Xuan, Phu Nhuan, Practicing High School – Ho Chi Minh City University of Education, Le Thanh Ton, Thu Duc, Nguyen Huu Tien, Pham Van Sang, Ho Thi Bi.
Laut einigen Schulleitern passen etwa 5–10 % der Schüler ihrer Schulen ihre Präferenzen jedes Jahr an.
Herr Vo Thien Cang, Leiter der Abteilung für Prüfungen und Qualitätssicherung im Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt, wies darauf hin, dass die Kandidaten ihre akademischen Leistungen an ihren Wünschen ausrichten und nicht zu hoch oder zu niedrig ausfallen sollten.
„Außerdem müssen sich Eltern und Schüler über den Lehrplan und die Reisebedingungen der Schule beraten“, riet Herr Cang.
Herr Cao Duc Khoa, Rektor der Huynh Khuong Ninh Secondary School, Bezirk 1, sagte, dass die Kandidaten bei der Anmeldung ihrer Wünsche für die 10. Klasse sorgfältig beraten werden. Die Lehrer sprechen mit den Familien, verstehen die Vorstellungen der Kandidaten und erstellen dann eine Liste geeigneter Schulen auf Grundlage ihrer akademischen Fähigkeiten, Interessen, Anfahrtswege und des Lehrplans. An beliebten Schulen mit einer Konkurrenzquote von über einem Drittel empfehlen die Lehrer nur Schüler mit hervorragenden akademischen Leistungen, die zur Spitzengruppe der Schule gehören.
„Wenn Ihre akademischen Leistungen stabil bleiben und es keine plötzlichen Veränderungen gibt, sollten Sie Ihre Wünsche nicht ändern. Die Wettbewerbsquote ist lediglich ein Referenzfaktor“, sagte Herr Khoa.
Auch Frau Hua Diem Tram, Rektorin der Ha Huy Tap Secondary School im Bezirk Binh Thanh, riet den Schülern, ihre Wünsche nicht massiv anzupassen.
Frau Tram rät Schülern, sich an ihren Noten der 9. Klasse zu orientieren, insbesondere an den Abschlussprüfungen des zweiten Semesters oder den drei Probeprüfungen in Literatur, Mathematik und Fremdsprachen. 10-15 % der Noten sollten abgezogen werden. Bewerber sollten diese Ergebnisse mit den Benchmark-Ergebnissen der letzten Schuljahre vergleichen, um ihre Präferenzen zu bestimmen.
Falls die akademischen Leistungen des Kandidaten nachlassen oder er sich zunächst ohne sorgfältige Überlegung angemeldet hat, sollte er wechseln. In diesen Fällen sollte er seine zweite und dritte Wahl aus Sicherheitsgründen auf eine Gruppe von Schulen mit niedrigeren Zulassungsnoten übertragen. Es ist nicht notwendig, seine erste Wahl zu ändern.
Nach den Erfahrungen von Herrn Khoa sollten Kandidaten ihre erste Wahl auf eine Schule mit einem Benchmark-Ergebnis setzen, das ihren akademischen Fähigkeiten entspricht. Für ihre zweite und dritte Wahl sollten sie 1,5 bis 2,5 Punkte im Vergleich zum Benchmark-Ergebnis des Vorjahres hinzufügen, um ihre Zulassungschancen zu erhöhen.
Herr Nguyen Van Hung, Rektor der Dang Tran Con Secondary School, rät den Schülern, die Unterschiede zwischen den Noten ihrer ersten und zweiten Wahl zu berücksichtigen. Liegt die erste Wahl an einer Schule, die ihren Fähigkeiten nicht entspricht, sollten die Schüler ihre zweite Wahl auf eine Schule innerhalb ihrer Fähigkeiten umstellen. Wenn die Kandidaten zuversichtlich sind, ihre erste Wahl zu bestehen, müssen sie ihre zweite Wahl nicht ändern. Die dritte Wahl muss eine Schule sein, die unter ihren Fähigkeiten liegt.
Nachdem sie Ratschläge von Lehrern eingeholt und die Ergebnisse der Abschlussprüfung des zweiten Semesters mit dem Benchmark-Ergebnis der Ho Thi Bi High School vom letzten Jahr verglichen hatte, erfüllte Minh Nguyet zuversichtlich ihren Wunsch. Ihre Gesamtpunktzahl in Mathematik, Literatur und Englisch in der Abschlussprüfung des zweiten Semesters betrug 19 Punkte und lag damit über dem Benchmark-Ergebnis von 15 Punkten dieser Schule vom letzten Jahr.
In der Zwischenzeit plant Thanh Phuong, noch zwei weitere Tage mit dem Lösen einiger weiterer Übungsprüfungen zu verbringen.
„Ich möchte meine Fähigkeiten neu bewerten und die Meinung meiner Lehrer einholen, bevor ich mich entscheide, meine Wünsche zu ändern“, sagte Phuong.
Le Nguyen
[Anzeige_2]
Quellenlink
Kommentar (0)