Ausrangierte Milchkartons werden zu Spielzeug für Kinder. Lehrerin Thanh Tuyen beeindruckt mit ihrer beruflichen und persönlichen Erfahrung durch innovative Lehrmethoden und Kreativität bei der Herstellung von Werkzeugen und Spielzeugen für Kinder. Sie integriert diese in den Unterricht und hilft den Kindern, die Inhalte besser zu verstehen und sich besser einzuprägen. Unter dem Motto „Spielend lernen, spielend lernen“ bietet Frau Tuyen den Kindern im Unterricht immer wieder Neues und Interessantes. Mit viel Fingerspitzengefühl und Kreativität verwendet Frau Tuyen oft Restmaterialien, um Werkzeuge und Spielzeuge für den Unterricht sowie als Dekoration für die Aktivitätsecken im Klassenzimmer herzustellen.

Frau Doan Thi Thanh Tuyen, Lehrerin, stellvertretende Leiterin des Blattblocks im Kindergarten Vo Thi Sau, Stadt Di An, Provinz Binh Duong. Foto: NVCC.

Kürzlich gewannen die junge Lehrerin und ihre Schule drei erste Preise beim Wettbewerb „Milchkartons wiederbeleben“ zum Thema Klassifizierung, Sammlung und Recycling von Milchkartons. Der Wettbewerb wurde vom Jugendverband der Provinz in Zusammenarbeit mit dem Bildungsministerium von Binh Duong organisiert. Aus ausrangierten Milchkartons aus Papier bastelten die Lehrerin und ihre Kollegen Spielzeugautos, nähten Hüte, schnitten Blumen als Dekoration für Bilderrahmen und vieles mehr. Aus Plastikmilchkartons verwandelte sie Laternen oder goss Zement, nachdem sie Wasserrohre in die Mitte gelegt hatte, um daraus Ständer für Verkehrsschilder oder Ziele für Ringwurfspiele zu schaffen.

Frau Tuyen macht aus gebrauchten Milchkartons Spielzeug und Gebrauchsgegenstände.

Die junge Lehrerin recherchiert außerdem aktiv Dokumente und sucht nach neuen Lehrmethoden nach der STEM/STEAM-Methode, um das Interesse der Kinder zu wecken und so die Unterrichtsqualität zu verbessern. Thanh Tuyen trug auch dazu bei, dass ihre Schule beim STEM/STEAM-Produktpräsentationswettbewerb auf Stadtebene drei erste Preise gewann (für das effektivste STEM-Produkt, das für das Lernen der Schüler eingesetzt wird; für die schönste Produktpräsentation; für die von Lehrern angeleitete Einführung von STEM-Produkten durch Schüler).

... und wird für Kinder bei Outdoor-Aktivitäten verwendet. Foto: NVCC

Frau Tuyen sagte, für sie sei Kindererziehung nicht nur ein einfacher Job, sondern eine Aufgabe, sich um jedes Kind zu kümmern und es zu lieben. Wie viele andere Lehrerinnen hatte sie jedoch anfangs mit vielen Schwierigkeiten zu kämpfen. „Anfangs dachte ich, dass Vorschullehrer den Kindern nur Singen, Tanzen und ein bisschen Wissen beibringen. Doch als ich dann tatsächlich zu arbeiten begann, erkannte ich meine Rolle als vielseitig begabte Mutter, die fürsorglich und pflegend ist – mal wie eine Ärztin, mal wie eine Putzfrau …“, sagte Frau Tuyen. Außerdem trauten manche Eltern jungen Lehrerinnen wie ihr anfangs nicht. „Manchmal kommen junge Kinder von der Schule nach Hause und werden nicht richtig unterrichtet, was bei den Eltern falsche Gedanken, Ansichten oder Misstrauen hervorruft. In solchen Momenten tat ich mir selbst sehr leid. Da ich dachte, mein Job sei schon anstrengend genug, und der unnötige Druck der Eltern machte mir oft den Kopf über die Sache, wollte ich aufgeben“, erzählte Frau Tuyen. Doch dank ihrer Liebe zu Kindern und der Ermutigung und Hilfe ihrer Familie und Kollegen hat Frau Tuyen alles überwunden und liebt ihren Job immer mehr.

Nach der Verwendung werden Plastikmilchkannen von Lehrern kreativ zu Laternen, Klassenzimmer-Eckendekorationen usw. umfunktioniert.

Als Vorschullehrerin war Frau Tuyen auch daran gewöhnt, viel zu reden und hinter den Kindern aufzuräumen. „An die Kindertoilette war ich anfangs nicht gewöhnt. Als ich fragte, ob sie auf der Toilette gewesen seien, antworteten die Kinder nicht. Meine Kollegen und ich mussten zu jedem Kind in den Schlafbereich gehen und jedes Höschen herausziehen, um daran zu riechen. Da habe ich mich gefragt, was ich da eigentlich mache“, lachte die Lehrerin. Frau Tuyen ist überzeugt: „Kinder sind wie ein Spiegel. Je mehr wir sie lieben, desto mehr Liebe bekommen wir zurück.“ „Ich sage mir immer: Ich gebe mein Bestes, arbeite mit ganzem Herzen, dann werden die Eltern mich verstehen, teilen und mich besser sehen“, sagte Frau Tuyen.

Frau Tuyen und ihre Kollegen im Vo Thi Sau Kindergarten bei der „Wiederbelebung“ der Milchkartons. Foto: NVCC.

Fünf Jahre in Folge wurde sie als herausragende Lehrerin ausgezeichnet. Ihr Engagement wurde mit der Liebe der Kinder und dem Vertrauen der Eltern belohnt. Die junge Lehrerin bereitete Schüler auf den Provinzwettbewerb „Schöne und gute Puppe“ vor und gewann dabei einen ersten, einen zweiten und einen dritten Preis. Sie bereitete Schüler auf Malwettbewerbe auf Provinzebene vor und gewann dabei einen ersten, vier zweite Preise und sechs Förderpreise. Sie unterstützte, beriet und leitete Schulen aktiv bei der effektiven Umsetzung der Inhalte zur Gestaltung von Lernumgebungen nach dem Motto „Schulen mit Kindern im Mittelpunkt“.

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Dank ihres Einsatzes und ihrer Hingabe für ihren Beruf hat die Lehrerin zahlreiche Verdiensturkunden aller Ebenen erhalten. Die Lehrerin der 9X-Klasse hat fünf Jahre in Folge (von 2020 bis 2024) den Titel „Herausragende junge Lehrerin“ auf Provinzebene gewonnen. Dies ist eine beispiellose Leistung für den Vo Thi Sau Kindergarten und zudem die einzige in der Provinz Binh Duong. Außerdem hat sie fünfmal den Titel „Nachahmerin“ auf Basisebene gewonnen; 2021 wurde sie auf Provinzebene als „Ausgezeichnete Lehrerin“ ausgezeichnet; 2022 erhielt sie die Verdiensturkunde „Herausragende junge Lehrerin auf zentraler Ebene“. Vor Kurzem wurde Frau Thanh Tuyen als eine von drei herausragenden Lehrerinnen in der Provinz Binh Duong vom Ministerium für Bildung und Ausbildung im Jahr 2024 als herausragende nationale Lehrerin ausgezeichnet.

Foto: NVCC.

Frau Tran Thi Kim Chung, Leiterin des Vo Thi Sau Kindergartens, erklärte, dass Frau Tuyen eine sehr dynamische und kreative Lehrerin sei, die stets neue Lehrmethoden für Kinder entwickle und von den Eltern anerkannt und geschätzt werde. Frau Tuyen sagte, sie sei mit ihren Leistungen nicht zufrieden und nehme sich immer wieder vor, sich in ihrer pädagogischen Laufbahn noch mehr anzustrengen. „Ich möchte stets forschen und kreativ sein und neue Unterrichtsstunden mit neuen Methoden gestalten, damit Kinder mehr Möglichkeiten haben, mitzumachen, Erfahrungen zu sammeln und mehr Interesse am Schulbesuch entwickeln“, sagte Frau Tuyen.

Vietnamnet.vn

Quelle: https://vietnamnet.vn/co-giao-hoi-sinh-nhung-vo-hop-sua-5-nam-lien-tiep-la-giao-vien-tieu-bieu-2348753.html