Proaktives Lehren und Lernen, Anpassung an das Abitur 2025

Die Abiturprüfung 2025 wird voraussichtlich Ende Juni 2025 stattfinden. Die Prüfung ist ein wichtiger Meilenstein, der von Schulen und Schülern einen wissenschaftlichen Prüfungsplan erfordert, um gute Ergebnisse zu erzielen.

Schüler der 12. Klasse der Bat Bat High School (Hanoi) während einer Wiederholungssitzung zum Thema Wirtschafts- und Rechtswissenschaften.

Übung zum Abitur, machen Sie sich mit dem Prüfungsformat vertraut

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat sich frühzeitig auf die Abiturprüfungen ab 2025 gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 vorbereitet, mit dem Unterschied, dass der Schwerpunkt auf der Beurteilung der Fähigkeiten der Lernenden liegt und nicht auf der Beurteilung von Wissen und Fähigkeiten wie bei früheren Prüfungen. Das Bauministerium hat umfassend konsultiert und am 24. Dezember 2024 offiziell das Rundschreiben Nr. 24 zu den Bestimmungen für die Abiturprüfungen ab 2025 herausgegeben.

In diesem Jahr müssen die Kandidaten zwei Pflichtfächer belegen: Literatur, Mathematik und zwei Wahlfächer aus den übrigen Fächern der 12. Klasse (Fremdsprache, Geschichte, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informatik, Technik). Literatur wird als Aufsatz geprüft. Die übrigen Fächer werden im Multiple-Choice-Format geprüft.

Angesichts der Bedeutung der Prüfung war die Prüfungsvorbereitung auch für das Bildungsministerium und die Schulen von Interesse und wurde frühzeitig umgesetzt. Das Bildungsministerium von Hanoi hat geplant, die Leistungen der Schüler der 11. und 12. Klasse für das Schuljahr 2024–2025 zu testen und zu untersuchen. Das Ministerium wird am 20. März eine Umfrage unter den Schülern der 11. Klasse durchführen, die auch zwei Fächer umfasst: Literatur und Mathematik. Der Prüfungsplan für die 12. Klasse findet vom 21. bis 23. März statt. Die Schüler werden Prüfungen in Mathematik, Literatur und zwei Wahlfächern ablegen. Die Prüfungsstruktur wird gemäß den Vorschriften zu Struktur und Format der Abiturprüfung ab 2025 umgesetzt. Der Prüfungsinhalt lehnt sich eng an das derzeitige allgemeine Bildungsprogramm auf High-School-Ebene an.

In Bac Giang forderten die Leiter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Bac Giang die Schulen unmittelbar nach der Bekanntgabe der Referenzprüfungsfragen für die Abiturprüfung 2025 durch das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, die Referenzprüfungsfragen auf ihren Websites bereitzustellen, zu verbreiten und zu veröffentlichen. Fordern Sie Berufsgruppen, Berufsgruppen und Lehrer von Fächern mit Referenzprüfungsfragen auf, die Struktur, das Format, die Inhaltsverteilung, den Grad der Anerkennung, das Verständnis und die Anwendung der Prüfungsfragen zu studieren.

Auf Grundlage der detaillierten Analyse der Prüfungsfragen werden das Fachteam, die Fachgruppen und die Lehrkräfte angewiesen, diese mit der Analyse der Bildungseinrichtung sowie den Anforderungen an die Entwicklung der Fähigkeiten und Fertigkeiten der Lernenden des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu vergleichen und so Lehrplan, Lehrinhalte, Fragensystem, Übungen und Probeprüfungen anzupassen. Jede Schülergruppe wird getrennt, um wissenschaftliche, praktische und effektive Wiederholungsanweisungen zu organisieren und so das Selbststudium und die Kreativität der Schüler zu fördern. Darüber hinaus sind die Schulen verpflichtet, Fachteams und -gruppen anzuweisen, jedes Fach mit einer Prüfung gemäß der Struktur und dem Format der Referenzprüfung des Bildungsministeriums zu entwickeln.

In Ho-Chi-Minh-Stadt wies der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van Hieu, die Gymnasien an, den Wiederholungsplan für die Abiturprüfung vorschriftsmäßig umzusetzen und dabei sicherzustellen, dass dieser nicht länger als drei Wochen nach dem Ende des Schuljahres dauert. Gleichzeitig sollte der Wiederholungsplan öffentlich und transparent umgesetzt werden.

Wählen Sie effektive Überprüfungsmethoden

Laut Lehrerin Nguyen Thi Huyen, Geschichtslehrerin an der Cao Ba Quat High School (Gia Lam, Hanoi): „Die diesjährige Highschool-Abschlussprüfung enthält im Vergleich zum letzten Jahr viele neue Punkte. Um die besten Ergebnisse zu erzielen, müssen sich die Schüler mental und gründlich vorbereiten und das Lernen der Theorie mit dem Üben von Fragen gemäß der neuen Prüfungsstruktur kombinieren.“

Frau Dinh Thi Thuy Dung, Lehrerin an der Bat Bat High School (Ba Vi, Hanoi), sagte: „Ab dem ersten Semester des Schuljahres 2024–2025 hat die Bat Bat High School Wiederholungssitzungen für Schüler der 12. Klasse entsprechend den Fächern eingeführt, für die sie sich angemeldet haben. In Umsetzung des Rundschreibens 29/2024 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Regelung von zusätzlichem Lehren und Lernen hat die Schule kostenlose Wiederholungssitzungen für Schüler der 12. Klasse mit 2 Stunden pro Woche und Fach eingeführt.“

Frau Dung gab außerdem einige Anmerkungen: Jedes Jahr veröffentlicht das Ministerium für Bildung und Ausbildung vor der Prüfung Musterfragen, damit Schüler und Lehrer eine klare Orientierung für ihre Prüfungsvorbereitung haben. Daher ist es für ein gutes Prüfungsergebnis wichtig, die Struktur der Fragen zu analysieren, die häufig vorkommenden Fragetypen zu beherrschen und die Zeit für die Prüfungsvorbereitung den einzelnen Fächern angemessen zuzuteilen.

Jeder Schüler benötigt eine effektive Lernmethode. Beispielsweise ist es notwendig, das Wissen der 10. bis 12. Klasse zusammenzufassen, die wichtigsten Teile nach Fächern zu unterscheiden und Schlüsselwörter für einfaches Lernen und Merken zu verwenden. Die Kenntnis der verschiedenen Fragetypen hilft Schülern, ihre Prüfungsgeschwindigkeit zu verbessern und Wissenslücken zu erkennen, um zusätzliche Zeit zu gewinnen. Lernen in Gruppen und Wissensaustausch helfen Schülern, Wissen schneller aufzunehmen, Schwachstellen zu beheben und mehr von Freunden zu lernen. Auch Online-Lernplattformen können für Schüler interessant sein – sie bieten zahlreiche Übungstests und ergänzende Vorlesungen, um ihnen mehr Lernmaterial zur Verfügung zu stellen.

Achten Sie während der Prüfungsvorbereitung auf Ihre Gesundheit, um die Prüfung bestmöglich zu meistern. Studierende sollten ausreichend Ruhepausen einlegen und zu intensives Lernen vermeiden, das Stress verursacht. Ein guter Geist, eine ruhige und selbstbewusste Einstellung helfen Ihnen, die Prüfung zu bestehen.

Laut Frau Dung erfordert die Vorbereitung auf die Abiturprüfung 2025 ein Zusammenspiel von Schülern, Lehrern, Schulen und Familien. Lehrer sollten für jede Phase einen Plan haben, von der Wiederholung der Grundlagen bis hin zum Üben fortgeschrittener Fragen. Gleichzeitig sollten sie die Schüler beobachten und ihnen bei der Lösung von Lernschwierigkeiten helfen. Eltern sollten ihren Kindern optimale Lernbedingungen bieten, sie ermutigen und sie bei der angemessenen Einteilung der Prüfungszeit unterstützen. Mit einer wissenschaftlich fundierten Prüfungsstrategie, effektiven Lernmethoden und einem starken Lerngeist werden die Schüler in dieser wichtigen Phase gute Ergebnisse erzielen.

Quelle: https://daidoanket.vn/chu-dong-day-hoc-thich-ung-voi-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-10301646.html