Das mit Beschluss 522/QD-TTg des Premierministers im Jahr 2018 herausgegebene Projekt „ Berufsausbildung und Schülerorientierung in der Allgemeinbildung für den Zeitraum 2018–2025“ hat das Ziel festgelegt, dass bis 2025 mindestens 40 % der Absolventen der Mittelschule eine Ausbildung auf Grund- und Mittelstufe an Berufsbildungseinrichtungen (VET) fortsetzen.
Aufgrund der kurzen Ausbildungszeit und der Studienbeihilfe gemäß Dekret 81/2021/CP entscheiden sich zunehmend viele Schüler und Eltern für eine Berufsausbildung.
Einem aktuellen Bericht über die jährliche Einschreibungsrate an Berufsbildungseinrichtungen zufolge liegt die durchschnittliche Einschreibungsquote von Mittelschulabsolventen in Berufsbildungseinrichtungen zwischen 2021 und August 2024 jedoch bei etwa 26,19 %.
Laut Master Nguyen Dang Ly, Rektor des Ho Chi Minh City International College (Bezirk Binh Tan), sind Schüler und Eltern offener für eine Berufsausbildung geworden, doch Berufsschulen haben nach wie vor große Schwierigkeiten bei der Rekrutierung und Ausbildung. Um die Schüler nach dem Abitur optimal zu qualifizieren, schlug Herr Ly vor:
- Für das Ministerium für Bildung und Ausbildung: Qualifizierten Berufsschulen die Möglichkeit geben, im Weiterbildungssystem zu unterrichten.
- Für die Bildungs- und Ausbildungsministerien der Bezirke: Schaffen Sie Bedingungen für die Teilnahme von Berufsbildungsschulen an der Durchführung von Berufsberatungskursen an Gymnasien und Mittelschulen.
- Für das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales: Entwicklung von Berufsberatungsprogrammen für Berufsschulen; Bereitstellung spezieller Schulungen für Lehrer zum Thema Berufsberatung; Einsatz von Instrumenten und Tests zur Ermittlung beruflicher Fähigkeiten und Interessen zur Unterstützung der Beratungsarbeit.
- Für die Ministerien für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales der Bezirke: Es gibt einen flexiblen Mechanismus für die Umsetzung von Unterstützungszahlungen für die Berufsausbildung gemäß den Dekreten 81/2021/ND-CP und 97/2023/ND-CP, der die Voraussetzungen dafür schafft, dass Schulen nach Bestätigung durch die Eltern direkt Unterstützungsgelder erhalten.
Schüler der Lam Son Secondary School (Bezirk 6) besuchen Einrichtungen der beruflichen Bildung und informieren sich darüber.
Schüler lernen Berufe ab der Mittelstufe kennen
Dr. Dang Van Sang, Rektor des Ho Chi Minh City Polytechnic College (Bezirk 12), sagte, dass viele Kommunen bei der Prüfung und Lösung von Studiengebührenerstattungen für Studenten immer noch nachlässig seien, was dazu führe, dass Studenten und Eltern das Vertrauen in Berufsbildungseinrichtungen verlören.
Die Gründe dafür sind vielfältig: Manche Gemeinden bieten nur eine Studiengebührenbefreiung von 2 Millionen VND pro Semester an. Da die Studierenden bereits arbeiten und ein Gehalt beziehen, haben sie keinen Anspruch auf die Befreiung. Da sie das Schulalter überschritten haben und nicht kontinuierlich studieren, haben sie keinen Anspruch auf die Befreiung.
„Einige Bezirke in Ho-Chi-Minh-Stadt haben die Erstattung der Studiengebühren für Schüler im Schuljahr 2023–2024 noch nicht geregelt. Bislang haben die Schüler das dritte Semester studiert, aber nur ein Semester lang von den Studiengebühren befreit“, sagte Dr. Sang.
Eltern mit Kindern in der Sekundarstufe nehmen an einem effektiven Berufsorientierungsprogramm teil
Dr. Nguyen Dang An Long, stellvertretender Direktor des Ho Chi Minh City College of Economics , wies auf ein weiteres Problem hin, das die berufliche Ausbildung im Vergleich zur Universitätsausbildung „minderwertig“ mache.
Dementsprechend haben die Berufsbildungseinrichtungen nicht aktiv nach Unternehmen gesucht, sondern passiv darauf gewartet, dass diese Personal bei den Schulen bestellen. Daher haben die Schulen Schwierigkeiten, neue Schüler zu finden, die Einschreibungszahlen sind nicht hoch oder erreichen nicht die vorgegebene Zahl.
Viele Studierende denken, dass ein Praktikum nur aus „Tee servieren“, „Wasser einschenken“ und „herumkommandieren“ besteht. Daher versuchen sie selten, ihre beruflichen Fähigkeiten während des Praktikums zu verbessern.
Zuvor hatte Frau Tran Thi Dieu Thuy, stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt, am 19. September auf der Konferenz zur Rückschau auf das erste Jahr der Umsetzung des gemeinsamen Programms zur Orientierung und Berufsausbildung für Sekundar- und Oberstufenschüler im Zeitraum 2023 bis 2025 gesagt, dass die Ergebnisse der Orientierung noch recht bescheiden seien.
Der stellvertretende Vorsitzende des Volkskomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt forderte, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung gemeinsam mit dem Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales in der kommenden Zeit die Propaganda, Beratung und Berufsberatung verstärken müsse, damit die Schüler die Berufsausbildung und die Bedeutung der Humanressourcen nach der Berufsausbildung klar und richtig verstehen.
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Quelle: https://nld.com.vn/cap-bu-hoc-phi-cham-khien-truong-nghe-kho-thu-hut-hoc-sinh-sinh-vien-196240925141941231.htm
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