Wie sieht es nach fast zwei Jahrzehnten mit den Studiengebühren in Vietnam aus?

Viele Universitäten haben eine Vielzahl von nationalen und internationalen Erlebnisaktivitäten organisiert, sich auf Investitionen in die Technologieentwicklung konzentriert und eine Reihe von Stipendien ins Leben gerufen, um Talente anzuziehen ... um den Bedarf zu decken und die von den Studenten gezahlten Studiengebühren zu decken.

Die Studiengebühren an Universitäten sind in verschiedene Gruppen unterteilt.

Derzeit gibt es in China über 200 Hochschulen , davon etwa zwei Drittel öffentliche und ein Drittel nicht-öffentliche. Studierende haben daher eine große Auswahl. Universitäten sind nicht nur Orte der Berufsausbildung, sondern werden von vielen auch als Dienstleistungsunternehmen betrachtet. Studierende zahlen Studiengebühren, und die Hochschulen bieten eine den Investitionen entsprechende Qualität der Ausbildung.

Wenn Studiengebühren als Investitionen in die Zukunft betrachtet werden, wählen Kunden – Lernende – Universitäten. Die Studiengebühren richten sich nach ihren Bedürfnissen. Die Studiengebühren hängen von vielen Faktoren ab: Ausbildungsprogramm, Schulgröße, Lernweg, Unterrichtssprache, Hauptfach, Förderrichtlinien usw.

Im aktuellen Kontext wählen Eltern und Schüler Schulen auf der Grundlage vieler Faktoren aus – Illustrationsfoto

In den letzten zwei Jahrzehnten haben einige Universitäten die Studiengebühren stark erhöht. Dafür gibt es mehrere Hauptgründe: staatliche Haushaltskürzungen, ein Fahrplan zur Erhöhung der Studiengebühren gemäß Dekret 81/2021/ND-CP. Die Höchstgrenze für Studiengebühren an öffentlichen Universitäten, die nicht vollständig autonom sind, liegt für das Studienjahr 2023–2024 je nach Studienfach zwischen 1,2 und 2,45 Millionen VND/Monat. Für finanziell autonome Universitäten können die Studiengebühren zwei- bis 2,5-mal höher sein. Studiengebührenerhöhungen orientieren sich ebenfalls an den aktuellen Preisen und zielen darauf ab, die Qualität der Ausbildung zu verbessern, die Einrichtungen zu optimieren und die Ausbildungskosten zu decken.

Laut der Zeitung Thanh Nien wird erwartet, dass die Studiengebühren an vielen Universitäten nach vier Jahren, je nach Studienfach und Ausbildungssystem, zwischen 30 und 200 Millionen VND pro Jahr liegen werden, da die Studiengebühren jährlich um 10 % erhöht werden sollen. Sobald die Universitäten finanziell unabhängig sind, werden die Studiengebühren einiger öffentlicher Schulen denen privater Schulen entsprechen.

Laut Statistik beträgt die Studiengebühr der FPT University seit ihrer Gründung (2006) 1.200 USD/Semester und hat sich seitdem nur geringfügig geändert. In vietnamesischen Dong umgerechnet hat sich die Studiengebühr jedoch teilweise aufgrund der Auswirkungen des USD-Wechselkurses geändert. Die Studiengebühr gehört nicht mehr zu den Universitäten mit den höchsten Studiengebühren. Im Jahr 2006 gehörte die FPT University zu den drei Schulen mit den höchsten Studiengebühren in Vietnam, bis jetzt liegt die Studiengebühr der FPT University außerhalb der Top 15 auf dem Markt. Die Studiengebühr der FPT University wird pro Semester berechnet. Ein Studienjahr umfasst 3 Semester und die Studiengebühr für Hauptfächer reicht von 20.090.000 VND/Semester bis 32.500.000 VND/Semester.

Die universitäre Ausbildung wird zunehmend praxisorientiert.

Aus gesellschaftlicher Sicht der UNESCO ist die Hochschulbildung ein öffentliches Gut, da sie eine große „externe Wirkung“ hat. Das heißt, der ausgebildete Mensch profitiert nicht nur selbst, beispielsweise durch höheres Einkommen, mehr Wissen und mehr Erfahrung, sondern wirkt sich auch positiv auf die gesamte Gesellschaft aus. Er kann reifer werden, verantwortungsbewusster handeln, eine höhere Arbeitsproduktivität erzielen und der Gesellschaft nicht zur Last fallen, da er weniger auf Sozialhilfe angewiesen ist.

Dr. Le Truong Tung – Vorsitzender des FPT-Universitätsrats – Foto: FPT University

„Ist Bildung eine Dienstleistungstätigkeit? Ist die Universität eine Dienstleistungsorganisation?“ ist die Frage, die Dr. Le Truong Tung – Vorsitzender des FPT-Universitätsrats – gleich zu Beginn der Diskussion „Universitätsmanagement als Dienstleistungsorganisation“ beim EduCamp seit 2015 aufwirft.

An der FPT University wird Bildung als Dienstleistung betrachtet. „Ausbildung ist der Prozess der Organisation und Verwaltung des Selbststudiums der Lernenden“, so Dr. Le Truong Tung. Die erfahrungsorientierte Ausbildungsmethode soll „die Wettbewerbsfähigkeit der meisten Lernenden verbessern“.

Der Kern der FPT University besteht nicht nur darin, Wissen zu vermitteln, sondern den Studierenden auch das Bewusstsein für Selbststudium, Selbstverbesserung und Selbstentwicklung zu vermitteln. Daher schafft die Schule ein offenes Umfeld, in dem die Studierenden ihrer Leidenschaft und ihrem Wissen nachgehen können. Dies soll ihnen helfen, ihre eigene Richtung zu finden und ihr Leben selbst in die Hand zu nehmen.

Studierende der FPT-Universität nehmen am Technologiefestival teil

Forschungsdaten der Universität Oxford zeigen, dass weltweit etwa 50 % der Arbeitsplätze verschwinden und durch Maschinen ersetzt werden werden, während in den ASEAN-Staaten 56 % der Arbeitsplätze verloren gehen werden. „Technologie und Roboter, egal wie verbessert, können den Menschen jedoch nicht ersetzen. Daher stellt sich die Frage, wie neue Arbeitnehmer für die Arbeit mit Robotern und Technologie ausgebildet werden können“, sagte Stephen Ulrich, Programmdirektor der Internationalen Arbeitsorganisation (ILO), in der Presse.

Wenn Bildung als Dienstleistung betrachtet wird, sind Studiengebühren nur ein Faktor unter vielen bei der Wahl einer Universität. Eltern und Schüler wählen ihre Schulen daher nach folgenden Kriterien aus: Berufschancen nach dem Abschluss, außerschulische Aktivitäten während des Studiums, Studienprogramme in Unternehmen, Technologieerfahrungen, englischsprachige Studienprogramme, internationaler Kulturaustausch, Stipendien zur Talentförderung, studentische Betreuung usw.

Quelle: https://thanhnien.vn/buc-tranh-hoc-phi-dai-hoc-o-viet-nam-nhu-the-nao-sau-gan-2-thap-nien-185240717141910888.htm