Minister Nguyen Kim Son legt der Nationalversammlung eine Reihe neuer Richtlinien zu Lehrergehältern und Renteneintrittsalter vor.

Minister Nguyen Kim Son erklärte, dass der Entwurf des Lehrergesetzes im Vergleich zu den aktuellen Bestimmungen viele neue Richtlinien hinsichtlich der Einstellung, des Gehalts und des Renteneintrittsalters von Lehrern enthalte.

Minister für Bildung und Ausbildung Nguyen Kim Son – Foto: GIA HAN

Am Morgen des 9. November legte der vom Premierminister bevollmächtigte Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, der Nationalversammlung den Entwurf eines Lehrergesetzes vor.

Es wird erwartet, dass die Gehälter der Lehrer im Gehaltssystem der Verwaltungslaufbahn am höchsten eingestuft werden.

Minister Nguyen Kim Son erklärte, dass der Entwurf des Lehrergesetzes im Vergleich zu den aktuellen Regelungen in den entsprechenden Gesetzen eine Reihe neuer Punkte enthalte.

Konkret geht es darum, dem Bildungssektor die Initiative bei der Anwerbung und dem Einsatz von Lehrkräften zu übertragen.

Dabei sind das Ministerium für Bildung und Ausbildung und das Ministerium für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales die Behörden, die unter ihrer Leitungsbefugnis für die Entwicklung von Strategien, Projekten, Entwicklungsplänen und die Gesamtbesetzung der Lehrkräfte zuständig sind und diese den zuständigen Behörden zur Entscheidung vorlegen.

Darüber hinaus ist die Anzahl der Lehrkräfte an öffentlichen Bildungseinrichtungen entsprechend der von der zuständigen Behörde zugewiesenen Anzahl zu koordinieren.

Die Federführung bei der Anwerbung von Lehrkräften liegt bei Bildungsträgern oder Bildungseinrichtungen.

Eine weitere bemerkenswerte Maßnahme ist laut Minister Nguyen Kim Son die vorrangige Gehaltspolitik für Lehrer.

Dabei ist das Grundgehalt gemäß der Lehrergehaltsskala das höchste im Gehaltssystem der Verwaltungslaufbahn. Lehrer haben Anspruch auf Vorzugszulagen und andere Zulagen, abhängig von der Art der Tätigkeit, je nach Region und den gesetzlichen Bestimmungen.

Lehrer erhalten weiterhin eine Dienstalterszulage, bis die Gehaltspolitik gemäß Resolution 27 umgesetzt ist.

Vorschullehrer; Lehrer, die in besonders schwierigen Gebieten wie Gebieten ethnischer Minderheiten, Bergregionen, Küstengebieten und auf Inseln arbeiten; Lehrer an Sonderschulen und anderen Fachschulen; Lehrer, die integrativen Unterricht durchführen; Lehrer, die ethnischen Minderheiten angehören, und Lehrer in bestimmten Berufen werden bei Gehalt und Zulagen gegenüber anderen Lehrern bevorzugt.

Lehrkräfte, die zum ersten Mal eingestellt und eingestuft werden, werden im Gehaltssystem der Verwaltungslaufbahn eine Gehaltsstufe höher eingestuft.

Darüber hinaus sagte Minister Nguyen Kim Son, dass es für das Renteneintrittsalter von Lehrern eigene Regelungen gebe, die den Besonderheiten der beruflichen Tätigkeit entsprächen.

Dementsprechend können Vorschullehrer, wenn sie dies wünschen, mit einem niedrigeren Alter in den Ruhestand gehen, jedoch nicht mehr als fünf Jahre über der Regelung, und es wird ihnen aufgrund der vorzeitigen Pensionierung kein Pensionsanspruch abgezogen.

Lehrkräfte mit dem Titel „Professor“, „Associate Professor“ oder mit einem Doktortitel sowie Lehrkräfte, die in bestimmten Fachbereichen und Branchen tätig sind, haben Anspruch auf eine Altersrente im höheren Alter.

Der Staat verfolgt außerdem Maßnahmen, um hochqualifizierte Menschen, talentierte Menschen, hervorragende Absolventen, junge Wissenschaftler und Menschen mit besonderen Begabungen für die Rekrutierung als Lehrer zu gewinnen.

Erwägen Sie eine Regulierung der Gehaltspolitik für Lehrer im nicht-öffentlichen Sektor

Bei der Prüfung dieses Inhalts stellte der Vorsitzende des Ausschusses für Kultur und Bildung, Nguyen Dac Vinh, klar, dass der Ausschuss hinsichtlich der Gehälter und Zulagen für Lehrer mit den Bestimmungen des Gesetzesentwurfs einverstanden sei.

Gleichzeitig wird davon ausgegangen, dass es sich hierbei um wichtige und notwendige Inhalte handelt, um die Politik der Partei, insbesondere den Beschluss 91/2024 des Politbüros und die Resolution 29/2013 des 11. Zentralen Exekutivkomitees, umgehend zu institutionalisieren.

Genehmigung von Richtlinien zur Priorisierung, Unterstützung und Gewinnung von Lehrkräften, wie im Gesetzesentwurf festgelegt.

Es gibt jedoch Meinungen, die dazu aufrufen, den Geist der Resolution der Partei zur Reform der Gehaltspolitik zu studieren und umzusetzen und eine Regulierung der Gehaltspolitik für Lehrer im nicht-öffentlichen Sektor in Erwägung zu ziehen.

Die im Wohnungsgesetz festgelegte Politik zur Anmietung von Sozialwohnungen darf nicht neu geregelt werden. Die Auswirkungen müssen sorgfältig geprüft werden, um die Durchführbarkeit sicherzustellen, insbesondere im Hinblick auf die Mittel für die Umsetzung der Politik zur Gewährleistung von Gemeinschaftsunterkünften für Lehrer, die in ländlichen Gebieten arbeiten.

In Bezug auf die Ruhestandsregelung für Lehrer einigte sich das Komitee darauf, festzulegen, dass Lehrer an Vorschulen zu einem niedrigeren Alter (nicht mehr als fünf Jahre) in den Ruhestand gehen können als im Arbeitsgesetz vorgesehen, und dass ihnen aufgrund der Frühverrentung keine Kürzungen ihrer Rentenhöhe entstehen.

Es gibt jedoch Meinungen, die nahelegen, dass die Auswirkungen auf die Ressourcen sorgfältig geprüft werden müssen, um die Umsetzung dieser Politik sicherzustellen.

Quelle: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-trinh-quoc-hoi-loat-chinh-sach-moi-ve-luong-tuoi-nghi-huu-cua-nha-giao-20241109085550572.htm