Das Geheimnis einer Studentin des Außenhandels, zwei Hauptfächer in vier Jahren an der Universität zu studieren

„Lernen muss Hand in Hand mit der Praxis gehen“, lautet das Motto der Studentin, die gerade ihr Diplom mit Auszeichnung von der Foreign Trade University ( Hanoi ) erhalten hat.

Duong Quynh Trang (22 Jahre) studierte Wirtschaftsenglisch und Außenwirtschaft an der Foreign Trade University . Die Studentin hat beide Studiengänge bereits abgeschlossen. Trang spricht außerdem fließend Chinesisch.

Quynh Trang erhielt Anfang September 2023 ihr Diplom in Wirtschaftsenglisch.

NVCC

Quynh Trang studierte Chinesisch an der Fremdsprachenhochschule der Hanoi National University. In der 12. Klasse bereitete sie sich im Selbststudium auf die IELTS-Prüfung vor und erreichte eine Punktzahl von 7,0.

Gleich nach ihrer Zulassung zum Studiengang Wirtschaftsenglisch erfuhr Quynh Trang vom Doppelstudium. „Das gleichzeitige Studium beider Hauptfächer hilft mir, vielfältiges Wissen zu sammeln und einen umfassenderen Überblick über viele Bereiche zu erhalten. Dadurch eröffnen sich mir bessere Karrierechancen und ich kann mich auf Stellen in vielen verschiedenen Bereichen und Positionen bewerben“, sagte Quynh Trang.

Das gleichzeitige Studium zweier Hauptfächer bedeutet allerdings, dass sich die Anzahl der Fächer fast verdoppelt. Das erfordert von Trang ein effektives, wissenschaftliches und qualitativ hochwertiges Zeitmanagement, um mit den Vorlesungen Schritt zu halten und die Aufgaben beider Fächer gut zu erledigen, insbesondere ab dem zweiten Jahr, wenn sie beginnt, sich durch viele Aufgaben und große Projekte Fachwissen anzueignen.

„Um die Zeit effektiv einzuteilen, braucht man zunächst Ziele und gewünschte Ergebnisse für eine bestimmte Aufgabe. Ich teile sie oft in langfristige und kurzfristige Zielgruppen ein und überprüfe sie stets, um sie jederzeit entsprechend anpassen zu können“, sagte Quynh Trang.

Trang erstellte eine Kursliste für beide Hauptfächer und teilte die Fächer klar auf die einzelnen Semester auf, um einen optimalen Ablauf zu gewährleisten. Anschließend gestaltete sie den Stundenplan entsprechend. Trang versuchte, die Arbeit zu priorisieren, eine Aufgabenliste für Tag, Woche und Monat zu erstellen und im Voraus einen konkreten Zeitplan mit Google Kalender zu erstellen.

„Im Durchschnitt studiere ich 12 Fächer pro Semester. Normalerweise versuche ich, meine Lerneinheiten direkt hintereinander zu legen, dann an Aktivitäten teilzunehmen und zur Arbeit zu gehen. Dank einer vernünftigen Zeiteinteilung habe ich alle Fächer für zwei Hauptfächer in weniger als vier Jahren abgeschlossen“, erzählte Quynh Trang.

Duong Quynh Trang

Nach jeder Lernwoche fasst Trang Wissen und Informationen zusammen, um sie zu wiederholen und Unterlagen für die Abschlussprüfung bereitzuhalten. Trang verwendet häufig Methoden wie die Cornell-Notizmethode und Mindmaps, um sich Notizen zum Unterrichtsinhalt zu machen.

„Es ist schwierig, alle Aspekte des Lebens, einschließlich Arbeit, Studium und Beziehungen, in Einklang zu bringen, aber man kann sie nur auf die bestmögliche Weise harmonisieren. Jeder Mensch muss die Priorität jeder Aufgabe bestimmen und die Aufgaben mit größter Sorgfalt und Konzentration erledigen, „Arbeit beim Arbeiten, Spaß beim Spielen“, um die besten Ergebnisse zu erzielen“, erklärte Quynh Trang.

Beim Lernen folgt Trang stets dem Motto „Lernen geht Hand in Hand mit Übung“. Diese Kombination ermöglicht Trang stets eine einheitliche und ergänzende Wahrnehmung und Handlungsweise. Das erlernte Wissen wird dadurch tiefgründig und solide, wodurch ihr eigenes Handeln auf einer wissenschaftlichen Grundlage basiert, flüssig, einfach, logisch und kreativ ist und bessere Lernergebnisse erzielt.

„Im Hauptfach Wirtschaftsenglisch werde ich mein Wissen mit Unterrichten kombinieren, um meine Sprechfähigkeiten zu üben, englische Nachrichten im Fernsehen hören, um mein Hörverständnis und meinen Fachwortschatz zu verbessern, und internationale Konferenzen besuchen. Im Hauptfach Außenwirtschaftsbeziehungen werde ich mich mit den Aktivitäten einiger Unternehmen vertraut machen und Exkursionen zu diesen Orten unternehmen“, sagte Trang.

Neben ihrer Schulzeit arbeitet Trang auch Teilzeit und nimmt an Clubs und außerschulischen Aktivitäten teil, um ihre Fähigkeiten zu entwickeln, zu lernen und nach jedem Ereignis zu reifen.

Um die heutigen Ergebnisse zu erzielen, möchte Trang den Lehrern danken, die sich stets darauf konzentriert haben, ein dynamisches Umfeld zu schaffen, die Entwicklung von Fähigkeiten zu fördern, viele Möglichkeiten zur Erkundung zu geben, das Potenzial der Schüler zu fördern und den Mut und die „Qualität“ der Außenhandelsstudenten zu schulen.

Master Tran Dac Loc, stellvertretender Leiter der Abteilung für Ausbildungsmanagement an der Foreign Trade University , kommentierte: „Quynh Trang ist eine dynamische, aktive Person, die sich aktiv an den Aktivitäten der Studentenbewegung beteiligt. Sie versteht es, ihre Zeit sinnvoll einzuteilen, um sowohl in zwei Hauptfächern gut zu studieren als auch an Gewerkschafts- und Verbandsaktivitäten teilzunehmen. Während ihrer Zeit als Präsidentin des Student Forum Clubs der Foreign Trade University unterstützte Trang aktiv die Dozenten bei der Organisation von Aktivitäten für Studenten und koordinierte diese mit ihnen. Sie verfügt über ein sehr gutes Organisationstalent.“

Meister Dac Loc sagte, dass Trang im September 2023 ihr Diplom in Wirtschaftsenglisch erhalten habe. Im Februar 2024 werde sie ihr Diplom in Außenwirtschaft erhalten. Trang hat damit das Studium mit zwei Hauptfächern abgeschlossen. Da es gemäß den Schulvorschriften jedoch nicht möglich ist, zwei Diplome gleichzeitig zu erwerben, muss Trang bis Februar 2024 warten, um das verbleibende Diplom zu erhalten.

Thanhnien.vn