Co říkají kandidáti?
Před konáním zkoušek na Saigonské praktické střední škole (Saigonská univerzita) si V. Lam, studentka Střední školy pro nadané studenty (Národní univerzita v Ho Či Minově městě), která studovala angličtinu, složila test IELTS a dosáhla v něm skóre 7,5, stále stěžovala na maturitní test z angličtiny, protože byl „dlouhý a obsahoval hodně dat“.
K. Ngan, studentka střední školy Le Hong Phong High School for Gifted v Ho Či Minově Městě, byla také ohromena obtížností maturitní zkoušky z angličtiny v roce 2025. Trvalo jí 25 minut – což odpovídá polovině času zkoušky – jen to, aby dokončila text s 10 otázkami na téma „Greenwashing“ – forma klamavé reklamy nebo zavádění ze strany některých podniků, které předstírají, že jejich produkty skutečně snižují znečištění a jsou velmi šetrné k životnímu prostředí, ale ve skutečnosti se jedná o jejich PR triky.
Kandidáti jsou ve stresu před maturitní zkouškou z matematiky v roce 2025. Letošní zkouška z matematiky je považována za velmi obtížnou.
FOTO: NHAT THINH
Oba kandidáti strávili spoustu času studiem a opakováním testu, zejména ve 12. ročníku, před maturitní zkouškou. A oba museli uznat, že test byl velmi obtížný.
Kandidát Th. Long, student střední a vysoké školy Quang Trung - Nguyen Hue, 5. obvod, Ho Či Minovo Město, uvedl, že po skončení maturitní zkoušky 27. června v poledne 2025 nejdříve pomyslel na to, jak se vrátit domů a dobře se vyspat. Dlouho se musel kandidát, který chtěl složit přijímací zkoušku na obor všeobecného lékařství na Lékařské univerzitě Pham Ngoc Thach, velmi usilovně učit, kromě běžné výuky navštěvoval i doplňkové hodiny. Někdy chodil na doplňkové hodiny až po 21. hodině, než se vrátil domů.
„Pro mě jsou maturitní zkoušky z matematiky a chemie v roce 2025 těžší než biologie. Zkouška z biologie byla snazší, když jsem si otázky zopakoval. Letošní zkouška se netýká jen výpočtů, jsou tam otázky, kterým musí studenti rozumět, aby na ně dokázali odpovědět,“ řekl Th. Long.
K. Luan, student přírodopisné třídy na Střední škole pro nadané děti (Národní univerzita v Ho Či Minově městě), si vybral dva volitelné předměty: chemii a biologii. Řekl, že se na maturitní zkoušky snažil ze všech sil, takže ničeho nelituje. K. Luan strávil spoustu času studiem maximálně 3 předmětů: matematiky - chemie - biologie. Kromě času stráveného v doplňkových hodinách se také učil sám a věnoval hodně času procvičování otázek.
„Pokud student nechodí na doplňkové kurzy, ale studuje pouze sám, může uspět ve všech třech zkouškách z matematiky, chemie a biologie a složit obor, například všeobecné lékařství na Lékařské a farmaceutické univerzitě v Ho Či Minově Městě?“, zeptali jsme se K. Luana. Kandidát mužského pohlaví odpověděl: „Ve skutečnosti existují studenti v mnoha provinciích, ne v Ho Či Minově Městě, kteří nemají podmínky pro to, aby chodili na mnoho doplňkových kurzů a center pro přípravu na zkoušky. Studují doma, opakují si učivo online a také dosahují velmi vysokých výsledků v testech. Proto si myslím, že pokud máte dobrý smysl pro sebekázeň a vysokou koncentraci, pak můžete uspět i u maturitních zkoušek, když se budete učit sami.“
Kandidáti pálí kadidlo před sochou slavné osobnosti Hoang Hoa Tham na střední škole Hoang Hoa Tham v okrese Binh Thanh a modlí se za vysoké výsledky v maturitních zkouškách z matematiky v roce 2025.
FOTO: NHAT THINH
Chodíš na doplňkové hodiny a stěžuješ si na oblohu, co když se neučíš?
Pan Ng.Tr. (rodič žijící v 8. okrese Ho Či Minova Města) uvedl, že jeho dítě navštěvovalo doplňkové hodiny po všechny 3 roky střední školy a zejména se doplňkové hodiny staly častějšími ve 12. ročníku. Pan Tr. a jeho manželka se střídali v tom, že své dítě večer brali na doplňkové hodiny. Během měsíců před maturitou se celá rodina neodvážila jíst ani pít nic cizího, neodvážila se odejít daleko, protože se bála, že by to ovlivnilo studium a zkoušky jejich dítěte. V maturitě v roce 2025 si jeho dítě vybralo 2 volitelné předměty: angličtinu a fyziku. Zkouška z fyziky byla docela snadná. Zkoušky z angličtiny a matematiky byly opravdu těžké.
Syn pana Tr., student na Praktické střední škole - Pedagogické univerzitě v Ho Či Minově městě, má dobré studijní výsledky, studoval a složil test IELTS se známkou 6,5. Pan Tr se však s novinami Thanh Nien podělil: „Můj syn si na test stěžoval. Od včerejška až doteď je, když přijde domů, smutný a nechce se s nikým moc bavit. Když jsme ho viděli smutného, neodvážili jsme se ho moc ptát.“
Synovec pana Tr., který žije v Tien Giangu , je také pilný student s dobrými studijními výsledky. Také hodně plakal, když musel dělat zkoušky z matematiky a angličtiny.
„Děti se posledních pár let učí a učí navíc, ale stále je zahlcuje obtížnost zkoušky. Pokud se nebudou učit navíc a budou se učit jen z učebnic, co budou dělat?“, povzdechl si pan Tr.
Rodiče čekají na své děti, aby složily maturitní zkoušky v roce 2025, v prudkém odpoledním dešti.
FOTO: NHAT THINH
Samostudium je cenné, ale ne každé dítě má schopnosti nebo odvahu.
Pan Dinh Ngoc (jméno postavy bylo změněno), učitel pracující v Ho Či Minově Městě a také rodič, jehož dítě navštěvuje 12. ročník střední školy Binh Phu a právě dokončilo maturitní zkoušky v roce 2025, se s reportérem Thanh Nien Newspaper podělil: „Mnoho lidí si stále myslí, že současné osnovy jsou snadné, děti se mohou učit a opakovat si učivo samy, což stačí k přihlášení k maturitním zkouškám. Ale pro mě, někoho, kdo se o studenty neustále stará a doprovází je, aby dosáhli dobrých výsledků, se příprava neomezuje pouze na jeden školní rok, ale musí začít již od prvních let střední školy. Schopnost samostudia je cenná, ale ne všichni studenti mají schopnosti a odvahu sami překonat velké množství znalostí a tlak ze zkoušek. Proto kromě běžné školní docházky studenti potřebují doučování, doplňkové studium s učiteli a potřebují někoho, kdo je povede a podpoří.“
Pan Dinh Ngoc byl svědkem mnoha rodičů, kteří tiše pracovali, aby vydělali více peněz na studium pro své děti, a doufali, že se jejich děti před zkouškou co nejlépe připraví. Ve dnech zkoušek rodiče vstávali brzy ráno s dětmi a spěchali je odvézt na místo konání zkoušky desítky kilometrů od domova, jen s nadějí, že jejich děti budou bdělé, klidné a u testu si povedou. V horkém poledním slunci i v silném odpoledním dešti rodiče stále trpělivě čekali na své děti před školní branou. Nikdo si nestěžoval, nikdo nebyl unavený, jen doufali, že jejich děti opustí zkušební místnost v pořádku a zdravé.
Pan Dinh Ngoc se domnívá, že bez ohledu na výsledky maturitní zkoušky skončily. Deset let studia dětí skončilo a před každým kandidátem je nový práh, kterým může být univerzita, vysoká škola, odborná škola, odborné vzdělávání, práce... Doufejme, že každý kandidát učiní správná a moudrá rozhodnutí, která odpovídají jeho schopnostem a zájmům. Ať už se kandidáti rozhodnou pokračovat ve studiu, nebo si zvolí odborné vzdělávání, je to volba, kterou si zaslouží respekt. To, co právě teď potřebují, je společnost, sdílení a empatie od svých rodičů...
Zdroj: https://thanhnien.vn/khong-di-hoc-them-co-lam-duoc-de-thi-tot-nghiep-thpt-2025-18525062816405731.htm
Komentář (0)