V celostátním měřítku dosáhlo 30 bodů 9 kandidátů, ale stovky kandidátů mají přijímací skóre 30.

Podle přijímacího řádu mohou univerzity připočítávat bonusové body, ale ne více než 10 % maximálního skóre na přijímací stupnici (3/30).

Hned od začátku přijímacího období se veřejné mínění rozvířilo, když mnoho škol přidávalo další body kandidátům s certifikáty IELTS, například Hanojská univerzita kultury přidala 3 body za IELTS 4.0. Desítky univerzit přidávaly body kandidátům s certifikáty IELTS na různých úrovních. Tato politika způsobila náhlý nárůst počtu kandidátů s certifikáty IELTS, kteří se letos hlásí na školy.

Na Vysoké škole ekonomické a právnické se k přijetí zaregistrovalo 8 849 uchazečů s platnými certifikáty IELTS, což představuje 3,7násobný nárůst oproti loňskému roku. Tito uchazeči získají 0,5–1,5 bodu ze všech metod, nebo 8–10 bodů z angličtiny, pokud se zaregistrují k přijetí s výsledky maturitní zkoušky (a absolvují tento předmět).

Kromě přidávání bonusových bodů mnoho univerzit v kombinaci s přijímacím řízením převádí certifikáty na výsledky z cizích jazyků. IELTS 6.0 a vyšší se převádí na 10 bodů, zatímco letošní maturitní zkouška z angličtiny je považována za velmi obtížnou.

Mezitím letos v celostátním měřítku dosáhlo 6 oborů referenčního skóre 30, včetně oborů anglická pedagogika, čínská pedagogika na Univerzitě cizích jazyků - Univerzita Hue a Univerzita cizích jazyků - Hanojská národní univerzita, obory mezinárodní vztahy na Akademii vojenských věd a lékařství na Vojenské lékařské akademii.

Mnoho oborů dosáhlo skóre nad 29, například Umělá inteligence - Univerzita informačních technologií 29,6; pokročilý program informatiky, Přírodovědná univerzita v Ho Či Minově městě, kde je referenční skóre pro blok A00 29,92; A01, B00 je 29,81; D07 je 29,56. Obor Umělá inteligence má referenční skóre pro blok A00 29,39; bloky A01 a B00 je 29,1...

Zatímco v celé zemi mělo v přijímacích skupinách A00 a B00 pouze 9 kandidátů, kteří dosáhli 30 bodů, přidání motivačních bodů a jejich přepočet vedly k tomu, že mnoho kandidátů dosáhlo 30 bodů.

národní zkouška na střední škole-14.jpg
Kandidáti skládající maturitní zkoušku v roce 2025. Foto: Manh Hung

Například na Hočiminově univerzitě medicíny a farmacie měli uchazeči u přijímací zkoušky na lékařské obory skóre 30, ale pouze 1 uchazeč dosáhl v maturitní zkoušce perfektního skóre 30. Zbývajících 6 uchazečů získalo navíc 0,5 až 1,73 bodu.

Nebo na Hanojské technologické univerzitě dosáhlo po započtení bonusových bodů absolutního skóre 30/30 více než 190 kandidátů. Bez bonusových a prioritních bodů tato skupina kandidátů zahrnuje studenty, kteří dosáhli 27 bodů nebo více v kombinaci 3 předmětů maturitní zkoušky, 98/150 bodů v testu Competency Assessment nebo SAT s 1 440/1 600 nebo více body.

„Zlatý lístek“ IELTS vytváří nespravedlnost

Docent Dr. Do Van Dung, bývalý ředitel Technické pedagogické univerzity v Ho Či Minově městě, analyzoval, že mnoho škol používá při přijímacím řízení převod certifikátů IELTS a TOEFL na výsledky z angličtiny, a to v souladu s předpisy Ministerstva školství a odborné přípravy. Konkrétně se skóre IELTS 4,5-5,0 často převádí na 8-9 bodů z angličtiny, na některých školách, jako je Hanojská univerzita vědy a techniky, Hanojská otevřená univerzita nebo Technická pedagogická univerzita v Ho Či Minově městě, dokonce až na 10 bodů za vyšší úroveň (6,5 nebo více)...

Motivační body mohou činit až 10 % celkového skóre (ekvivalent 3 bodů) a nesmí překročit 50 % skóre z přijímacího předmětu dle nových předpisů Ministerstva školství a odborné přípravy, které zajišťují transparentnost. V důsledku toho se referenční skóre v roce 2025 zvýšilo na rekordní úroveň. Na 4 školách dosáhlo 6 oborů 30/30 bodů, zatímco v roce 2024 této úrovně nedosáhl žádný obor. Hlavním důvodem je dramatický nárůst počtu uchazečů, kteří k přijetí používají certifikáty IELTS, což zvyšuje referenční skóre, zejména u žádaných oborů, jako je ekonomie, technologie a pedagogika cizích jazyků. To je zásadní problém, protože vytváří propast mezi studenty z měst a venkova a podkopává princip sociální spravedlnosti ve vzdělávání.

Podle pana Dunga to vede k paradoxu, že student, který u středoškolské zkoušky získal 27 bodů, může projít, protože se neúčastní soutěže o certifikát, ale jiný student, který získal 29 bodů, neuspěje, protože standardní skóre je v důsledku převodu certifikátu „nafouknuté“.

Tato politika vytváří zjevnou nespravedlnost, zejména pro studenty ve venkovských a horských oblastech – ty, kteří nejvíce potřebují vysokoškolské vzdělání ke změně svého života – ale existují i ​​problémy, jako například:

Podmínky učení se velmi liší: ve venkovských oblastech chybí dobří učitelé angličtiny, online výukové vybavení a centra pro přípravu na testy. Mnoho studentů nemá peníze na doplňkové kurzy (náklady na přípravu na IELTS mohou dosahovat až desítek milionů VND) ani na poplatky za zkoušky (přibližně 4–5 milionů VND/čas). Studenti ve městě mají naproti tomu snadný přístup ke kvalitním kurzům, což vede k mnohem vyšší míře vlastnictví certifikátu IELTS.

Situace nespravedlivého selhání a ztráty příležitostí, kdy místa na nejlepších školách obsazují studenti s vysvědčeními, a to i přes nižší výsledky ze středoškolských zkoušek. To je v rozporu s cílem spravedlivého vzdělávání. Studenti v odlehlých oblastech často dostávají regionální přednost s dodatečnými 0,25–0,75 body, ale to je příliš málo ve srovnání se 3 body z vysvědčení. V důsledku toho jsou z dobrých škol vytlačováni.

Tato politika navíc neúmyslně zvýhodňuje studenty z bohatých rodin. „Jedná se o nespravedlivý závod, kde se certifikáty stávají ‚zlatými lístky‘, místo aby odrážely skutečné schopnosti,“ řekl pan Dung.

Pan Dung navrhl, aby ministerstvo školství a odborné přípravy zpřísnilo pravidla, například aby přidávalo maximálně 1–2 body a nepřevádělo více než 8 bodů za zkoušku IELTS 5.0. Zvýšit rozpočet na bezplatné programy výuky angličtiny ve venkovských oblastech, poskytovat stipendia IELTS nebo upřednostňovat kandidáty ze znevýhodněných oblastí, například přidáváním dvojnásobných bodů, pokud nemají certifikát.

Zdroj: https://vietnamnet.vn/ielts-thanh-ve-vang-khien-27-diem-thi-do-29-diem-van-truot-2436158.html