Cesta překonávání těžkostí a sklízení sladkých plodů vesnických škol v Hanoji

GD&TĐ - S duchem snahy o překonávání těžkostí dosáhly školy s nejnižším skóre přijímacího řízení v Hanoji povzbudivých výsledků v maturitních zkouškách v roce 2025.

Studentka získala 2 body z 10 na střední škole

Ředitel střední školy Bat Bat ( Hanoj ) pan Phan Lac Duong uvedl, že výsledky maturitních zkoušek školy v roce 2025 měly mnoho vynikajících bodů; z nich 11 studentů dosáhlo celkového počtu bodů pro přijetí v bloku C00 od 26,5 do 28,25 bodů; 10 uchazečů dosáhlo celkového počtu bodů v bloku A00 od 24 do 27 bodů; 4 studenti dosáhli celkového počtu bodů v bloku A01 od 24,25 do 28,25; 5 studentů dosáhlo celkového počtu bodů v bloku D01 od 23,5 a vyšších.

Škola má 4 kandidáty, kteří získali 10 bodů v geografii, 3 studenti získali 10 bodů v dějepise. Chu Thi Ngoc Anh - student třídy 12A1 dosáhl vynikajícího absolutního skóre v dějepise i zeměpise a 8 bodů v literatuře; Pham Thi Thu Trang z třídy 12A6 získal 10 bodů v geografii a 9 bodů v literatuře. Nguyen Thi Thu Hang získal v bloku A00 celkem 27 bodů.

Ve skupině C00 (literatura, dějepis, zeměpis) dosáhly studentky Nguyen Quynh Chi a Duong Yen Ngoc celkového skóre 28,25; studenti Vu Thi Thanh Mai a Chu Thi Ngoc Anh dosáhli celkového skóre 28 bodů; dva studenti, Pham Nguyet Hong a Pham Thi Thu Trang, dosáhli celkového skóre 27,75 bodů.

Student Chu Thi Ngoc Anh má v nedávné zkoušce 2 perfektní známky z dějepisu a zeměpisu. Foto: NTCC.

Je pozoruhodné, že průměrné skóre ze 4 předmětů dosáhlo 8,69, nejvyšší skóre ve škole dosáhli Nguyen Thu Huong a Nguyen Thi Thu Hang; mnoho studentů dosáhlo průměrného skóre ze 4 předmětů od 8,0 do 8,63.

Paní Nguyen Thi Hien, třídní učitelka 12. A1. ročníku střední školy Bat Bat, uvedla, že Chu Thi Ngoc Anh, držitelka dvou desítek z dějepisu a zeměpisu, má vážný přístup k učení a je skutečně vášnivá. Během svého působení ve 12. třídě dosáhla velkého pokroku. Studentka se systematicky učí, má pevnou představu o základních znalostech, je ve studiu vždy aktivní a rozšiřuje si a hledá znalosti.

„Ngoc Anh má jasné a specifické vzdělávací cíle. Často mluví se svými učiteli dějepisu a zeměpisu, aby hluboce porozuměla a osvojila si znalosti; aktivně si od svých učitelů žádá o materiály. V zkušebních testech je její předmět dějepis vždy na vrcholu třídy. Učitel od útlého věku vysoce oceňoval její myšlení a uvědomění si učení a předpovídal, že její skóre u maturitních zkoušek bude vyšší než u jejích spolužáků,“ sdělila paní Hien.

Navzdory nízkým výsledkům přijímacího řízení se učitelé a studenti střední školy Bat Bat vždy snaží rok od roku potvrzovat a zvyšovat kvalitu svých výstupů. Foto: NTCC.

Paní Vuong Thi Mung, matka studentky Ngoc Anh, uvedla, že od doby, kdy se dozvěděla o jejím skóre, byla rodina nesmírně šťastná a překvapená, protože v bloku C00 získala 2 desetinky, celkem tedy 28 bodů. Letos se zkouška koná podle nového programu a rodiče mohou pouze povzbuzovat a vytvářet co nejlepší podmínky pro rozvoj svých schopností učení pod oddaným vedením učitelů ve škole.

Před zkouškou si Ngoc Anh vytvořila jasný studijní plán a studovala způsobem, který rozvíjel její schopnosti, místo aby se učila nazpaměť nebo se učila naspaměť. Snažila se ve všech předmětech ve třídě dosahovat dobrých výsledků a zaměřila se na procvičování otázek doma, aby si zlepšila své dovednosti v oblasti skládání testů.

Podle výzkumu by Ngoc Anh jako první volbu měl vstoupit na Hanojskou pedagogickou univerzitu s jedním z následujících oborů: pedagogika literatury, pedagogika dějepisu a speciální pedagogika .

Cesta nekonečného úsilí

Studentka Dao Thi My Tam (čtvrtá zprava) a její rodina. Foto: NTCC.

Na střední škole Luu Hoang (Hanoj) ředitel Duong Chi Sy informoval, že díky úsilí učitelů a studentů ve výuce a učení měly školy pozitivní výsledky i u maturitních zkoušek v roce 2025. Mnoho uchazečů dosáhlo průměrného skóre 7,81 - 8,56 bodů.

Paní Doan Thi Hien, třídní učitelka 12. A1. třídy na střední škole Luu Hoang, se svěřila: Průměrné skóre třídy z matematiky je o 2 body vyšší než celostátní průměrné skóre.

Z nich Dao Thi My Tam dosáhl průměrného skóre 8,5 bodu ve 4 předmětech, z toho 7,25 bodu v angličtině, 9 bodů v literatuře, 9 bodů v matematice a 8,75 bodu ve fyzice. Dinh Tien Dat dosáhl 9,25 bodu v literatuře, 9 bodů v matematice, 9,5 bodu ve fyzice a 6,5 ​​bodu v angličtině.

Kromě toho Dang Thi Xuan Anh dosáhl v literatuře 9,5 bodu; Nguyen Thanh Nam dosáhl v literatuře 9 bodů a mnoho dalších studentů také dosáhlo vysokých výsledků... Dosažení takových výsledků je dáno obětavostí a nadšením učitelů ve všech předmětech pro studenty; společností rodičů a přísným vedením ze strany vedení školy.

„Dao Thi My Tam je studentka s druhým nejvyšším skóre přijímacího řízení ve třídě s 43,5 body. Tam je velmi pilná a studuje všechny předměty od 10. ročníku, ne jen jeden. Její seriózní přístup k učení a cíle v rané fázi kariéry jsou také motivací, která podporuje efektivní učení. Tam plánuje přihlásit svou první volbu na Akademii financí, obor audit,“ svěřila se paní Hien.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/hanh-trinh-vuot-kho-thu-trai-ngot-cua-nhung-ngoi-truong-lang-o-ha-noi-post740495.html