Vzdělávání v Son La vzkvétá díky digitální transformaci a aplikaci umělé inteligence

Školy v provincii Son La aktivně využívají informační technologie a umělou inteligenci (AI), což přináší průlomové změny ve výukových metodách, řízení a zlepšuje celkovou kvalitu vzdělávání.

Digitální transformace se šíří napříč školami

Na střední škole Son La pro nadané děti už výuka není suchá, ale díky podpoře technologií je živější a nezapomenutelnější než kdy dříve.

Předměty z přírodních věd jsou ilustrovány intuitivními virtuálními experimenty, které studentům pomáhají snadno pochopit složité znalosti. Předměty z dějepisu, zeměpisu a literatury jsou atraktivnější díky živým dokumentům, které studenty vezmou na „cestování“ prostorem a časem.

S cílem vybudovat chytrou školu se tým učitelů a generace studentů zde snaží vybudovat model digitální školy. Škola se zaměřuje na digitalizaci dokumentů a učebních osnov, aby mohla vyučovat na různých platformách, což umožňuje flexibilní sdílení vzdělávacích zdrojů jak osobně, tak online.

Zejména proaktivní využívání umělé inteligence dosáhlo velkého pokroku. Učitelé mohou pomocí umělé inteligence vytvářet videa pro ilustraci výuky, čímž se obsah stává intuitivnějším a poutavějším. Studenti jsou také vedeni k používání umělé inteligence během skupinových úkolů, což podporuje samostudium a kreativitu.

Proces zkoumání umělé inteligence nejen podpořil kreativitu a inovace ve výukových metodách učitelů, ale také pomohl studentům rozvíjet nezbytné kompetence požadované novým vzdělávacím programem.

Studenti procvičují práci na počítačích v hodině informatiky na střední škole Co Noi (Son La).

Nejen specializovaná střední škola Son La, ale i manažerská a výuková činnost učitelů na středních a vysokých školách v provincii se postupně zlepšila díky aplikaci informačních technologií a umělé inteligence. Střední škola Moc Ly je také typickým příkladem efektivního zavádění digitální transformace.

Škola efektivně zavedla používání elektronických záznamů, včetně elektronických známkových knih a přepisů, což umožňuje kompletní tisk obsahu a potvrzení od oprávněných osob.

Bezhotovostní platby jsou také široce využívány, což vytváří pohodlí pro rodiče i studenty. Komunikační kanály a propojení s aplikačními platformami uvnitř i vně vzdělávacího sektoru jsou vylepšeny prostřednictvím e-mailu, systému Zalo, webových stránek a systému SMAS, což pomáhá zrychlit a zefektivnit výměnu informací mezi rodiči a školami.

Efektivní využívání elektronického administrativního systému (iOffice) a digitálního podpisu pro školní radu navíc optimalizovalo proces správy a výměny elektronických dokumentů s ministerstvem školství a odborné přípravy.

Schůzky, konference, semináře, hospitace na hodinách a odborné aktivity jsou také flexibilně organizovány pomocí softwaru, jako je Zoom Cloud Meeting, Google Meet a MS Teams, což pomáhá šetřit čas a náklady.

Aplikace informačních technologií se pod vedením Ministerstva školství a odborné přípravy rozšířila i při vzdělávání učitelů v oblasti informačního systému pro řízení vzdělávání a rozvoje učitelů (TEMIS). Mnoho škol dokončilo nákup a deklaraci dat o softwaru pro správu vybavení, což pomohlo učinit správu zařízení vědečtější a efektivnější.

Směrem k budoucnosti digitálního vzdělávání

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Son La v poslední době provinční sektor vzdělávání synchronně zavádí řešení na podporu rozvoje vědy, technologií, inovací a národní digitální transformace.

Ministerstvo školství a odborné přípravy zorganizovalo důkladné a široké šíření dokumentů o digitální transformaci mezi všechny státní úředníky a zaměstnance veřejné správy v tomto sektoru prostřednictvím různých forem, jako jsou politické aktivity pod vlajkou, zasedání stranického výboru ministerstva, systém i-office, elektronický informační portál/stránka ministerstva a skupiny Zalo.

To přispělo ke zvýšení povědomí a politického odhodlání kádrů, státních úředníků a veřejných zaměstnanců při synchronním provádění úkolů a řešení na podporu rozvoje vědy, technologií, inovací a digitální transformace.

Výbor strany Ministerstva školství a odborné přípravy rovněž vyvinul a zavedl hnutí „Digitální vzdělávání pro všechny“ a nařídil svým přidruženým jednotkám, aby jej nasadily na všechny kádry, členy strany, státní úředníky, veřejné zaměstnance a pracovníky.

Specializovaná oddělení ministerstva rovněž zrevidovala a doplnila seznam sdílených databází průmyslu, seznam informačních systémů a specializovaných databází. Na elektronickém informačním portálu ministerstva byla zřízena sekce věnovaná vědě a technice, inovacím a digitální transformaci.

Studenti základní, střední a vysoké školy Chu Van An (Son La) představují vědecké a technické produkty.

Ministerstvo rovněž naléhavě žádá vzdělávací instituce, aby pravidelně aktualizovaly data v informačním systému a databázi vzdělávacího sektoru jako základ pro poskytování nástrojů pro řízení, syntézu zpráv a připravenost sdílet a propojovat se s celostátním a provinčním sdíleným databázovým systémem.

Kromě toho sektor vzdělávání Son La navrhl v pracovním programu Řídícího výboru pro vědu, technologický rozvoj, inovace a digitální transformaci provincie na rok 2025 3 důležité body, včetně: Projektu „Zlepšení kapacit, znalostí a dovedností v oblasti aplikace informačních technologií podle mezinárodních standardů pro studenty středních škol v provincii Son La, období 2025–2035“, softwaru pro výuku angličtiny pro veřejné mateřské školy a správy digitálních vysvědčení pro základní školy.

V nadcházejícím období bude Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Son La i nadále podporovat propagandu, šíření, vzdělávání a rozvíjet znalosti v oblasti vědy, technologií, inovací, digitálních dovedností a základních digitálních technologií pro státní úředníky a veřejné zaměstnance.

Provinční ministerstvo školství bude také pravidelně kontrolovat, zkoumat, aktualizovat a doplňovat online veřejné služby pro všechny administrativní postupy, které jsou způsobilé k implementaci. Zaměří se na zjednodušení procesu, doby implementace a opětovné využití 100 % digitalizovaných dat s cílem minimalizovat administrativní postupy a náklady pro lidi i podniky s cílem poskytovat online veřejné služby bez administrativních hranic.

Zdroj: https://phunuvietnam.vn/giao-duc-son-la-khoi-sac-nho-chuyen-doi-so-va-ung-dung-ai-20250725161132163.htm