Jak si stanovit cíle pro přijetí do desáté třídy, abyste zvýšili své šance na úspěšné absolvování?

Každý uchazeč, který skládá přijímací zkoušku do 10. ročníku veřejné střední školy v Hanoji , bude mít maximálně 3 možnosti. Pořadí možností však výrazně ovlivňuje výsledky přijetí studenta.

Vyberte si správnou školu podle oblasti

Letos má Hanoj ​​přibližně 127 000 absolventů druhého stupně středních škol, což je o téměř 6 000 méně než v loňském roce. Celková kvóta pro veřejné školy je 79 000. Míra absolventů veřejných středních škol je tedy více než 60 %.

Letos se každý uchazeč může zaregistrovat a přihlásit se maximálně na 3 veřejné střední školy, seřazené podle preference 1, 2 a 3. Toto nařízení město Hanoj ​​uplatňuje již mnoho let, aby studentům zajistilo širokou škálu možností a mnoho příležitostí k úspěšnému složení přijímací zkoušky do 10. ročníku.

Ve školním roce 2025-2026 bude Hanoj ​​pokračovat v rozdělení okresů, měst a obcí do 12 oblastí zápisu. Rozdělení oblastí zápisu si klade za cíl zajistit co nejpříznivější podmínky z hlediska administrativních hranic a pomoci studentům, aby nemuseli cestovat do školy příliš daleko.

Kandidáti skládají přijímací zkoušky do 10. ročníku veřejných středních škol v Hanoji pro školní rok 2024-2025. Foto: PT.

Správné pořadí preferencí výrazně ovlivňuje výsledky přijetí studenta. Proto je otázka, jak umístit preference, aby se zvýšila šance na přijetí, otázkou, která zajímá rodiče i studenty.

Pan Nghiem Van Binh, zástupce vedoucího oddělení pro řízení zkoušek a hodnocení kvality vzdělávání (hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy), poznamenal, že uchazeči, kteří si vyberou svou první a druhou možnost, musí být v předepsaných přijímacích obvodech; jejich třetí možnost může být v jakémkoli přijímacím obvodu. Studenti, kteří jsou přijati do své první možnosti, nebudou pro druhou a třetí možnost posuzováni.

Podle zásad pro přijetí vydaných Hanojským ministerstvem školství a odborné přípravy mohou být studenti, kteří neprojdou výběrem prvního předmětu, zvažováni pro výběr druhého předmětu, ale musí mít přijatelnou hodnotu alespoň o 1 bod vyšší, než je standardní hodnota pro přijetí prvního předmětu školy, na kterou se zapsali.

Studenti, kteří nejsou přijati do svého prvního a druhého volného oboru, mohou být zvažováni do svého třetího volného oboru, ale musí mít přijatelnou hodnotu alespoň o 2 body vyšší, než je standardní hodnota pro přijetí do svého prvního volného oboru školy, na kterou se zapsali do svého třetího volného oboru.

Žádné změny přání po registraci

Přijímací zkoušky do 10. ročníku veřejných středních škol v Hanoji pro školní rok 2025-2026 se budou konat 7. a 8. června a budou zahrnovat tři předměty: matematiku, literaturu a cizí jazyk.

Podle hanojského ministerstva školství a odborné přípravy musí studenti, aby si zajistili co nejlepší šanci na přijetí, věnovat pozornost tomu, jak si uspořádají své preference, přičemž první preferencí by měla být škola s referenčním skóre, které odpovídá jejich schopnostem a zájmům. Druhou preferencí by měla být škola s referenčním skóre přibližně o 3 body nižším než referenční skóre školy první volby. Upozorňujeme, že tyto dvě školy se musí nacházet ve stejném studijním regionu.

U třetí možnosti si studenti mohou vybrat školu v jakékoli oblasti zápisu a školu s referenčním skóre alespoň o 3 body nižším než referenční skóre školy druhé volby, aby byla zajištěna jejich bezpečnost.

Podle ředitele střední školy Chuong Duong (okres Hoan Kiem) Nguyen Thi Van Hong si studenti musí pamatovat na nařízení, že po zaregistrování přání nemohou svá přání změnit.

Paní Hong také poznamenala, že rodiče a studenti, kteří si školu vybírají jako třetí možnost, si musí pečlivě prozkoumat oblast a vypočítat cestovní vzdálenost, aby zjistili, zda je vhodná pro každodenní docházku do školy po dobu 3 po sobě jdoucích let.

Studenti by si také měli všímat změny ve způsobu výpočtu přijímacího skóre. Místo násobení koeficientu číslem 2 u matematiky a literatury, jak tomu bylo v předchozích letech, se letos celkové přijímací skóre pro 10. ročník vypočítává součtem skóre ze tří zkoušek na stupnici 10,0, bez násobení koeficientem.

Tato metoda hodnocení vyžaduje, aby studenti studovali všechny předměty rovnoměrně, aniž by na jeden předmět kladli větší nebo menší důraz než na jiný.

Koeficient 2 se uplatňuje na odborné předměty pouze tehdy, když se studenti hlásí na 4 specializované střední školy ve městě: Hanoj ​​- Amsterdam, Chu Van An, Nguyen Hue a Son Tay.

Ředitel hanojského ministerstva školství a odborné přípravy Tran The Cuong ohledně zkoušky uvedl, že přijímací zkouška pro 10. ročník nespecializovaných veřejných středních škol pro školní rok 2025–2026 zahrnuje otázky, které odpovídají požadavkům předmětu a cílům středoškolské úrovně v rámci všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018, zejména v programu pro 9. ročník.

Očekává se, že konkrétní cíle pro zápis do jednotlivých škol budou oznámeny v dubnu 2025.

Pan Cuong potvrdil, že Hanoj ​​zajišťuje, aby 100 % absolventů druhého stupně základních škol, kteří si přejí pokračovat ve studiu, bylo přijato na střední školy, do center odborného vzdělávání – center dalšího vzdělávání a zařízení odborného vzdělávání.

Zdroj: https://daidoanket.vn/dat-nguyen-vong-vao-lop-10-the-nao-de-tang-co-hoi-trung-tuyen-10302160.html