Úprava programu a revize učebnic po sloučení provincie a města 1. července

(Dan Tri) - Po uspořádání provinčních správních jednotek a zavedení dvouúrovňové vlády od 1. července upraví ministerstvo školství a odborné přípravy čtyři středoškolské předmětové programy, které budou sloužit jako základ pro editaci učebnic.

V současné době se pro výuku na školách od 1. do 12. ročníku používají 3 sady učebnic od 3 nakladatelství (Vietnam Education Publishing House, Hanoi National University of Education Publishing House, Ho Chi Minh City National University of Education Publishing House).

Podle reportéra je třeba mnoho učebnic přepracovat, protože již neodpovídají realitě sloučení do 34 provincií a měst od 1. července.

Například učebnice dějepisu a zeměpisu pro 8. ročník (Propojení znalostí se životem), strana 99, rozšiřující část poskytuje informace o jeskyni Phong Nha - Ke Bang (stará provincie Quang Binh ), které již neodpovídají současné realitě, protože po sloučení již název provincie Quang Binh neexistuje.

Předmět dějepis - zeměpis pro 4. ročník, knižní série Knowledge Connection (nakladatelství Vietnam Education Publishing House) obsahuje 6 témat, téměř všechny lekce v těchto 6 tématech musí být upraveny buď daty, mapami, tabulkami nebo názvy administrativních hranic.

Nebo se datová mapa, rozloha mnoha provincií a měst bude muset změnit, protože po sloučení provincií a měst již data na staré mapě nejsou vhodná, například Ho Či Minovo Město má přes 2 000 km², ale po sloučení je rozloha tohoto města téměř 6 800 km²; populace se zvýšila z více než 9 milionů lidí na více než 14 milionů lidí.

Názvy míst Lung Cu, Dong Van a Ha Giang budou muset být po sloučení upraveny podle nových administrativních hranic.

Po sloučení provincie Bac Giang již nenese svůj název a rozloha provincie Phu Tho se změnila (Foto: My Ha).

V reakci na reportéra Dana Triho z 1. července docent Dr. Nguyen Van Tung - člen správní rady a zástupce šéfredaktora Vietnam Education Publishing House (NXBGDVN) uvedl, že NXBGDVN nařídilo členským jednotkám, aby organizovaly rukopisy, a redakčním radám, aby zkontrolovaly a sestavily obsah týkající se požadavků, znalostí, dat, názvů míst, map, grafů, socioekonomických informací týkajících se změn administrativních hranic a dvouúrovňové správy, a aby o tom informovaly Ministerstvo školství a odborné přípravy s žádostí o pokyny k opravám.

„Poté, co Ministerstvo školství a odborné přípravy zveřejní revidovaný a aktualizovaný obsah učebních osnov řady předmětů, jak bylo oznámeno Ministerstvem školství a odborné přípravy 14. června, Vietnamské vzdělávací nakladatelství učebnice zreviduje a předloží je Ministerstvu školství a odborné přípravy k posouzení a schválení v souladu se správným postupem,“ uvedl docent Dr. Nguyen Van Tung.

Podle docenta Dr. Nguyen Van Tunga musí princip revize učebnic pečlivě sledovat a aktualizovat obsah požadavků, kterých má být dosaženo, znalostí, dat, názvů míst, map, grafů, socioekonomických informací atd., na principu minimalizace korekcí obsahu učebnic.

„Dokud se čeká na revizi a aktualizaci učebnic v souladu s administrativními hranicemi a dvoustupňovými orgány, pod vedením ministerstva školství a odborné přípravy, budou učitelé a studenti i nadále používat stávající učebnice.“

Ministerstvo školství a odborné přípravy bude mít v této záležitosti konkrétní pokyny s cílem, aby školy a učitelé proaktivně upravovali jazykové materiály, obsah výuky a výuková témata na základě místních reálií a dvouúrovňové vlády.

„Z pohledu Vietnam Education Publishing House budeme aktivně podporovat školy a učitele v používání stávajících učebnic v souladu s pokyny ministerstva školství a odborné přípravy,“ uvedl docent Dr. Nguyen Van Tung.

Zástupce vietnamského vydavatelství Education Publishing House dodal, že učebnice pro školní rok 2025-2026 se tisknou a skladují pro dodání školám. Očekává se, že do července budou v podstatě uspokojeny potřeby žáků a učitelů v učebnicích pro nový školní rok.

Po sloučení provincie Quang Binh již tento název nenese (Foto: My Ha).

Ministerstvo školství a odborné přípravy již dříve, večer 14. června, oznámilo, že učební osnovy některých předmětů budou revidovány a aktualizovány o požadavky, znalosti, názvy míst, data, mapy, grafy a socioekonomické informace, které budou základem pro revizi učebnic.

Ministerstvo identifikovalo řadu předmětů přímo ovlivněných změnami administrativních hranic, včetně: dějepisu a zeměpisu (4., 5. a 9. ročník); zeměpisu (12. ročník); dějepisu (10. ročník); ekonomického a právního vzdělávání (10. ročník).

Učební plán těchto předmětů bude revidován a aktualizován o požadavky, znalosti, místní názvy, data, mapy, tabulky a socioekonomické informace, které budou základem pro revizi učebnic.

Podle Ministerstva školství a odborné přípravy učebnice specifikují obsah všeobecného vzdělávacího programu a jsou označeny za důležité učební materiály a dokumenty, které si školy mohou zvolit pro organizaci výuky.

Učitelé a školy mají iniciativu přizpůsobit si učební témata, aktualizovat a doplňovat obsah tak, aby vyhovoval studentům, podmínkám výuky a učení a praktickým podmínkám.

„Proto budou učitelé a školy ve školním roce 2025–2026 i nadále používat stávající učební osnovy a učebnice a zároveň budou zodpovědní za proaktivní výběr a úpravu výukových materiálů, lekcí a témat tak, aby odpovídaly místní realitě a modelu dvoustupňové správy,“ nařídilo ministerstvo školství a odborné přípravy.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/dang-dieu-chinh-chuong-trinh-sua-sgk-sau-sap-nhap-tinh-thanh-17-20250701115919133.htm