STEM-এ তাদের প্রথম পছন্দের জন্য নিবন্ধনকারী প্রার্থীর সংখ্যা গত বছরের তুলনায় প্রায় ৪২,০০০ বৃদ্ধি পেয়েছে।

GD&TĐ - ২০২৫ সালে, STEM মেজরগুলিতে তাদের প্রথম পছন্দের জন্য নিবন্ধনকারী প্রার্থীর সংখ্যা ২২২,০০০-এরও বেশি হবে, যা আগের বছরের তুলনায় প্রায় ৪২,০০০ বেশি।

প্রধানমন্ত্রী ফাম মিন চিনের সভাপতিত্বে সেমিকন্ডাক্টর শিল্প উন্নয়ন সংক্রান্ত জাতীয় স্টিয়ারিং কমিটির সভায়, স্টিয়ারিং কমিটির প্রধান, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের স্থায়ী উপমন্ত্রী ফাম নগক থুং বলেন যে প্রথম বৈঠকে প্রধানমন্ত্রীর সমাপ্তির পরপরই, মন্ত্রণালয় তাৎক্ষণিকভাবে অনেক নির্দিষ্ট কাজ এবং সমন্বিত নির্দেশনা সহ একটি বাস্তবায়ন পরিকল্পনা জারি করে।

সেই অনুযায়ী, মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের জন্য মৌলিক সেমিকন্ডাক্টর ল্যাবরেটরি স্থাপনের জন্য প্রকল্প তৈরির জন্য উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিকে নির্দেশনা দিয়েছে মন্ত্রণালয়।

এখন পর্যন্ত, নয়টি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান তাদের প্রকল্প সম্পন্ন করে মন্ত্রণালয়ে জমা দিয়েছে। এই প্রস্তাবগুলি সংকলিত করে পরিকল্পনা ও বিনিয়োগ মন্ত্রণালয়ে (বর্তমানে অর্থ মন্ত্রণালয় ) জমা দেওয়া হয়েছে, যেখানে বিস্তারিত মূল্যায়নের জন্য একটি মূল্যায়ন কাউন্সিল প্রতিষ্ঠা করা হয়েছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্কুলগুলিকে সেমিকন্ডাক্টর শিল্পের জন্য উচ্চ যোগ্যতাসম্পন্ন মানবসম্পদকে প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য একটি প্রকল্প তৈরির নির্দেশ দিয়েছে। বাস্তবায়নের বিষয়বস্তু প্রধানমন্ত্রীর সিদ্ধান্ত 1017/QD-TTg অনুসরণ করে, প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিতে পাঠানো তিনটি নির্দিষ্ট, স্বচ্ছ এবং সমলয় নির্দেশিকা সহ।

১৩ মে, ২০২৫ তারিখে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় আনুষ্ঠানিকভাবে সেমিকন্ডাক্টর মাইক্রোচিপ প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম স্ট্যান্ডার্ড জারি করে। এটি শিল্প জুড়ে প্রশিক্ষণের বিষয়বস্তু এবং মানকে একীভূত এবং মানসম্মত করার দিকে একটি গুরুত্বপূর্ণ পদক্ষেপ।

বর্তমানে, মন্ত্রণালয় প্রধানমন্ত্রীর সিদ্ধান্ত ১০১৭/QD-TTg অনুসারে বাস্তবায়নে অংশগ্রহণের জন্য সেমিকন্ডাক্টর প্রশিক্ষণ কর্মসূচির মান অনুযায়ী প্রশিক্ষণ কর্মসূচি এবং প্রকল্পগুলি পর্যালোচনা করার জন্য বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে নির্দেশ এবং নির্দেশনা প্রদান অব্যাহত রেখেছে।

উপমন্ত্রী ফাম নগক থুওং-এর মতে, STEM এবং সেমিকন্ডাক্টর তালিকাভুক্তিতেও ইতিবাচক পরিবর্তন দেখা গেছে। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানগুলিকে সেমিকন্ডাক্টর প্রশিক্ষণ মেজর খোলার, সেমিকন্ডাক্টর প্রোগ্রাম আপডেট এবং পাইলট করার এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির নিবন্ধন কোটা পর্যালোচনা করার নির্দেশ দিয়েছে।

২০২৫ সালে, STEM মেজর (বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল এবং গণিত) বিভাগে তাদের প্রথম পছন্দের জন্য নিবন্ধনকারী প্রার্থীর সংখ্যা ২২২,৪৫৪ জনে পৌঁছেছে, যা আগের বছরের তুলনায় ৪১,৮৮১ জন প্রার্থী বেশি।

কম্পিউটার বিজ্ঞান ও তথ্য প্রযুক্তি বিষয়ক বিষয়ক বিভাগে ৫৪,৩৫৯ জন প্রার্থী প্রথম পছন্দের জন্য নিবন্ধন করেছেন, যা ২০২৪ সালের প্রথম রাউন্ডের তুলনায় ২,১৮৩ জন প্রার্থী বেশি। কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা বিষয়ক বিষয়ক বিভাগেও তীব্র আকর্ষণ দেখা গেছে, যেখানে ২,৭৫৪ জন প্রার্থী নিবন্ধন করেছেন - যা আগের বছরের তুলনায় অনেক বেশি।

এই সংকেতটি দেখায় যে সেমিকন্ডাক্টর শিল্পের সাথে সম্পর্কিত মেজরদের বেছে নেওয়ার প্রবণতা ক্রমশ স্পষ্ট হচ্ছে, যা এই অত্যাধুনিক প্রযুক্তি ক্ষেত্রে সমাজের ক্রমবর্ধমান আগ্রহকে প্রতিফলিত করে।

একই সাথে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় দেশ-বিদেশের বিশ্ববিদ্যালয় এবং ব্যবসা প্রতিষ্ঠানগুলির সাথে সক্রিয়ভাবে সমন্বয় করছে যাতে সেমিকন্ডাক্টর চিপস এবং মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের অভিজ্ঞতা বিনিময়ের জন্য স্থান, সেমিনার এবং ফোরাম তৈরি করা যায়।

হ্যানয় বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র।

অর্জিত ফলাফলের পাশাপাশি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কিছু বর্তমান অসুবিধাও স্বীকার করেছে, বিশেষ করে অনেক দেশীয় বিশ্ববিদ্যালয়ে সেমিকন্ডাক্টর প্রশিক্ষণে অসম ক্ষমতা এবং অভিজ্ঞতা এবং একটি বিস্তৃত একাডেমিক, প্রযুক্তিগত এবং আন্তর্জাতিক সহযোগিতা বাস্তুতন্ত্রের অভাব।

এই পরিস্থিতি কাটিয়ে ওঠার জন্য, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রশিক্ষণ কর্মসূচি উন্নয়নে আন্তর্জাতিক সহযোগিতা জোরদার করার প্রস্তাব করেছে, উন্নত দেশগুলির অভিজ্ঞতা থেকে শেখার জন্য প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীদের বিনিময়ের জন্য প্রেরণ করেছে।

একই সাথে, এটি দেশীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে একটি সমন্বয় ব্যবস্থার প্রয়োজনীয়তার উপর জোর দেয় যাতে সম্পদের খণ্ডিতকরণ এবং বিচ্ছুরণ এড়ানো যায়, যার ফলে সেমিকন্ডাক্টর শিল্পের জন্য একটি শক্তিশালী এবং আরও কার্যকর প্রশিক্ষণ বাস্তুতন্ত্র তৈরি হয়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় অর্থ মন্ত্রণালয়কে ২০২৪ সালের শেষের দিক থেকে জমা দেওয়া নয়টি পরীক্ষাগার প্রকল্পের তাৎক্ষণিক মূল্যায়ন এবং অনুমোদনের সুপারিশ করেছে। এই প্রকল্পগুলি অনুশীলন, গবেষণা এবং গভীর মানবসম্পদ প্রশিক্ষণে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, যা শিক্ষার্থী এবং প্রভাষকদের শেখার পরিবেশে নতুন প্রযুক্তি অ্যাক্সেস করতে সহায়তা করে।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/thi-sinh-dang-ky-nguyen-vong-1-vao-nganh-stem-tang-gan-42000-so-voi-nam-truoc-post742962.html