১৫তম জাতীয় পরিষদের নবম অধিবেশনের আগে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষাগত বিষয় সম্পর্কিত ভোটারদের মতামত গ্রহণ করেছে।
ভোটারদের মতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার নিয়ন্ত্রণ সংক্রান্ত সার্কুলার নং ২৯ বাস্তবে বাস্তবায়িত হওয়ার পর, এটি শিক্ষা ব্যবস্থাপনায় অনেক গুরুত্বপূর্ণ পরিবর্তন এনেছে, যা শিক্ষাদান এবং শেখার পদ্ধতিকে আরও সুস্থ দিকে পুনর্নির্মাণে অবদান রেখেছে। তবে, অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার বর্তমান নিয়মাবলী বাস্তবায়নে এখনও অনেক ত্রুটি রয়েছে, যা অভিভাবক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য অসুবিধার কারণ হয়ে দাঁড়িয়েছে।
অতএব, ভোটাররা সুপারিশ করছেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কার্যকরভাবে অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার ব্যবস্থাপনার জন্য ব্যবহারিক পরিস্থিতির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ নিয়মকানুন অধ্যয়ন করুক; শিক্ষাকে তার আসল মর্মে ফিরিয়ে আনার জন্য, শিক্ষার্থীদের "শিক্ষার যন্ত্র", "তোতা শিক্ষার্থী" বা শিক্ষকদের অতিরিক্ত আয়ের হাতিয়ারে পরিণত না করে।
একই সাথে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়কে ভবিষ্যত প্রজন্মকে শারীরিক স্বাস্থ্য, মানসিক স্বাস্থ্য এবং সামাজিক স্বাস্থ্যের সাথে প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য পাঠ্যক্রম হ্রাস, পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপ, অভিজ্ঞতা এবং জীবন দক্ষতা শেখার পরিমাণ বৃদ্ধির বিষয়ে বিবেচনা এবং অধ্যয়ন করতে হবে।
অতিরিক্ত ক্লাস সীমিত রেখে দিনে ২টি সেশনে পাঠদান
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন ভোটারদের উত্তরে বলেন যে সাম্প্রতিক সময়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার কার্যক্রম পরিচালনা, নিয়মিত স্কুল সময়ের মান বৃদ্ধি, স্কুলে শিক্ষার মানের জন্য জবাবদিহিতা বৃদ্ধি এবং শিক্ষার্থীদের ব্যাপক উন্নয়নের জন্য তাদের ব্যক্তিগত চাহিদা অনুসারে শিক্ষামূলক কার্যক্রমের মাধ্যমে অভিজ্ঞতা, অনুশীলন এবং প্রশিক্ষণের জন্য সময় এবং স্থান প্রদানের জন্য অনেক সমাধান বাস্তবায়ন করেছে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রধানমন্ত্রীকে মাধ্যমিক ও উচ্চ বিদ্যালয়ে ভর্তির দিকনির্দেশনা এবং অতিরিক্ত শিক্ষাদান ও শেখার কার্যক্রম পরিচালনার জন্য একটি অফিসিয়াল প্রেরণ জারি করার পরামর্শ দিয়েছে।
২৯ নং সার্কুলার বাস্তবায়নে সমন্বয় জোরদার করার জন্য প্রদেশ ও শহরগুলির গণ কমিটিগুলিতে নথি পাঠান, স্থানীয়দের বাজেট উৎস বরাদ্দ করার অনুরোধ করুন, পর্যাপ্ত স্কুল ও শ্রেণীকক্ষ নির্মাণের জন্য সামাজিক সম্পদের সঞ্চালন বৃদ্ধি করুন এবং মান নিশ্চিত করুন যাতে সর্বজনীন শিক্ষার বয়সের সমস্ত শিক্ষার্থী স্কুলে যেতে পারে, ভর্তির উপর চাপ কমাতে এবং অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার পরিমাণ কমাতে।
নিয়মিত সময়ে শিক্ষাদান ও শেখার মান সক্রিয়ভাবে উন্নত করতে, শিক্ষাদান পদ্ধতি এবং ফর্মগুলিকে বৈচিত্র্যময় করতে, তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগ বৃদ্ধি করতে; পরীক্ষার পদ্ধতি এবং ফর্মগুলি উদ্ভাবন অব্যাহত রাখতে এবং শিক্ষার্থীদের অতিরিক্ত পড়াশোনার জন্য চাপ না দেওয়ার জন্য স্থানীয়দের নির্দেশ দিন।
বিশেষ করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় প্রধানমন্ত্রীকে সাধারণ সম্পাদক টু ল্যামের নির্দেশনা অনুসারে শিশু ও শিক্ষার্থীদের জন্য ২টি অধিবেশন/দিন পাঠদান এবং গ্রীষ্মকালীন কার্যক্রম পরিচালনার বিষয়ে নির্দেশিকা নং ১৭/২০২৫ জারি করার পরামর্শ দিয়েছে: "প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলি প্রতিটি এলাকার সুযোগ-সুবিধা, অর্থ এবং শিক্ষকদের অবস্থার উপর নির্ভর করে ২টি অধিবেশন/দিন পাঠদানের আয়োজন করে; ....."।
সেখান থেকে, অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার ব্যাপক অনুশীলন হ্রাস করুন এবং শিক্ষার্থীদের গুণাবলী এবং দক্ষতা বিকাশের জন্য শিক্ষামূলক কার্যক্রমের সংগঠন বৃদ্ধি করুন, একই সাথে "ছাত্রদের জন্য বিনামূল্যে শিক্ষাদান" এবং "প্রতিদিন 2টি শিক্ষাদান অধিবেশন আয়োজন" এর পার্টির নীতির সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ থাকুন, শেখার চাহিদা পূরণ করুন এবং প্রতিটি শিক্ষার্থীর প্রতিভা বিকাশ করুন।
জাতীয় পরিষদ অতিরিক্ত শিক্ষাদানের নিয়ম লঙ্ঘনের কঠোর ব্যবস্থা গ্রহণের দাবি করে।
প্রধানমন্ত্রীর জরুরি ভিত্তিতে প্রতিদিন ২টি অধিবেশনে পাঠদানের জন্য বাজেট ব্যবস্থা করার নির্দেশ
দিনে ২টি সেশনে পাঠদান: শিক্ষক ঘাটতির সমস্যা সমাধান
সূত্র: https://tienphong.vn/khong-de-hoc-sinh-tro-thanh-may-hoc-cu-tri-mong-bo-gddt-hanh-dong-manh-me-post1764320.tpo
মন্তব্য (0)