'সবুজ বিশ্ববিদ্যালয়ের' আকাঙ্ক্ষা

জিডিএন্ডটিডি - টেকসই উন্নয়ন বিশ্বব্যাপী প্রবণতা হয়ে উঠার প্রেক্ষাপটে, উচ্চশিক্ষাকে কেবল মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের ভূমিকাতেই থেমে থাকা উচিত নয়, বরং টেকসই উন্নয়নের একটি মডেলে রূপান্তরিত করা উচিত।

"সবুজ বিশ্ববিদ্যালয়" ধারণাটি ১৯৯০ সালে আবির্ভূত হয়, যখন বিশ্বের ২২টি শীর্ষস্থানীয় বিশ্ববিদ্যালয়ের নেতারা ফ্রান্সে মিলিত হন এবং ট্যালোয়ার্স ঘোষণায় স্বাক্ষর করেন - প্রাকৃতিক সম্পদের অবক্ষয়, দূষণ এবং পরিবেশগত অবক্ষয় সম্পর্কে ক্রমবর্ধমান উদ্বেগের প্রেক্ষাপটে টেকসই উন্নয়নের প্রতিশ্রুতিবদ্ধ প্রথম দলিল।

ভিয়েতনামে, অনেক বিশ্ববিদ্যালয় সক্রিয়ভাবে গ্রিন ইউনিভার্সিটি মডেল অনুসরণ করেছে, ইতিবাচক পরিবর্তন এনেছে। সোশ্যাল সায়েন্সেস অ্যান্ড হিউম্যানিটিজ বিশ্ববিদ্যালয় (ভিয়েতনাম জাতীয় বিশ্ববিদ্যালয়, হো চি মিন সিটি) ২০১৯ সালের মে মাস থেকে "মানবতাবাদীরা গ্রিন ইউনিভার্সিটি তৈরি করে" প্রোগ্রামটি তিনটি পর্যায়ে বাস্তবায়ন করেছে: সবুজ সচেতনতা (২০১৮ - ২০২২), সবুজ কর্ম (২০২২ - ২০২৬) এবং সবুজ সংস্কৃতি (২০২৬ - ২০৩০)।

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইকোনমিক্স ২০২১ - ২০৩০ সময়কালে বহুবিষয়ক এবং টেকসই বিশ্ববিদ্যালয় উন্নয়নের কৌশলের অংশ হিসেবে "গ্রিন ইউনিভার্সিটি - গ্রিন ক্যাম্পাস" প্রকল্পটিও প্রচার করে। প্রকল্পটি "জীবন্ত পরীক্ষাগার" মডেল অনুসারে বাস্তবায়িত হয়।

২০২৪ সালের ডিসেম্বরে স্কুল কর্তৃক পরিচালিত একটি জরিপ অনুসারে, ৪ বছর বাস্তবায়নের পর, ১০০% কর্মী এবং শিক্ষার্থী প্রকল্পটি সম্পর্কে সচেতন। ২০২৩ সালের আগস্ট থেকে ২০২৪ সালের ডিসেম্বর পর্যন্ত, স্কুলটি ৬.৪ টন পুনর্ব্যবহারযোগ্য বর্জ্য সংগ্রহ করেছে। প্রভাষক এবং শিক্ষার্থীরা টেকসই উন্নয়নের উপর ৭১টিরও বেশি গবেষণাপত্র পরিচালনা করেছে এবং ১.৪ মিলিয়ন কিলোওয়াট ঘন্টা সৌরবিদ্যুৎ উৎপাদনে অংশগ্রহণ করেছে।

২০১৯ সাল থেকে, হো চি মিন সিটি ওপেন ইউনিভার্সিটি ক্যাম্পাসে একবার ব্যবহারযোগ্য প্লাস্টিকের বোতল এবং স্ট্র ব্যবহার সম্পূর্ণরূপে বন্ধ করে দিয়েছে। ইতিমধ্যে, টন ডুক থাং ইউনিভার্সিটি এবং ট্রা ভিন ইউনিভার্সিটি পরপর বহু বছর ধরে ইউআই গ্রিনমেট্রিক দ্বারা প্রকাশিত বিশ্বব্যাপী সবুজ বিশ্ববিদ্যালয় র‌্যাঙ্কিংয়ে শীর্ষে রয়েছে।

অনেক ইতিবাচক ফলাফল সত্ত্বেও, ভিয়েতনামে গ্রিন ইউনিভার্সিটি মডেল ব্যাপকভাবে প্রতিলিপি করা হয়নি। সবচেয়ে বড় অসুবিধা হল সবুজ সুবিধা এবং অবকাঠামোতে বিনিয়োগের জন্য সম্পদের অভাব। পরিবেশবান্ধব নির্মাণ উপকরণগুলি প্রায়শই ঐতিহ্যবাহী উপকরণের তুলনায় বেশি ব্যয়বহুল, যা অ্যাক্সেসকে সীমিত করে। এছাড়াও, অসম সচেতনতা এবং বিশেষায়িত মানব সম্পদের অভাবও উল্লেখযোগ্য বাধা।

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইকোনমিক্সের উপ-পরিচালক - সহযোগী অধ্যাপক ডঃ বুই কোয়াং হুং বলেছেন: সবাই তাদের ব্যবহারের অভ্যাস পরিবর্তন করতে, বর্জ্য শ্রেণীবদ্ধ করতে বা শক্তি সঞ্চয় করতে ইচ্ছুক নয়। "টেকসই উন্নয়ন" ধারণাটি বাস্তবায়ন ছাড়াই মিডিয়াতে অপব্যবহার করা হয়েছে, যার ফলে অনেক লোক এর প্রকৃত কার্যকারিতা সম্পর্কে সন্দিহান। বর্জ্য সংগ্রহ ব্যবসার সাথে সহযোগিতা করা কঠিন কারণ ভিয়েতনামের বৃত্তাকার অর্থনৈতিক মডেল এখনও তরুণ।

নতুন উদ্যোগগুলি প্রায়শই দীর্ঘমেয়াদী টেকসই হয় না, যার ফলে স্কুলগুলিকে স্থিতিশীল কার্যক্রম নিশ্চিত করার জন্য ক্রমাগত অংশীদার খুঁজতে এবং পরিবর্তন করতে বাধ্য করা হয়। একাডেমিক পরিবেশে টেকসই উদ্যোগের কার্যকারিতা পরিমাপ করাও চ্যালেঞ্জিং, অগ্রগতি এবং বাস্তব-বিশ্বের প্রভাব ট্র্যাক করার জন্য সঠিক পরিমাপ সরঞ্জাম এবং পদ্ধতির প্রয়োজন।

বর্তমানে, জাতীয় কৌশলগত নথি যেমন সবুজ বৃদ্ধি কৌশল, জাতীয় জলবায়ু পরিবর্তন অভিযোজন পরিকল্পনা এবং COP26-তে প্রতিশ্রুতিগুলি উচ্চ শিক্ষা ব্যবস্থা জুড়ে সবুজ বিশ্ববিদ্যালয় মডেলকে সমন্বিত করার জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করে। তবে, অল্প সময়ের মধ্যে বাস্তবায়ন করা সম্ভব নয়, এবং উন্নত দেশগুলির মডেলগুলিকে যান্ত্রিকভাবে অনুলিপি করা অসম্ভব, কারণ পরিস্থিতি এবং পরিস্থিতি ভিন্ন।

সবুজ বিশ্ববিদ্যালয়গুলি কেবল একটি প্রবণতাই নয়, টেকসই উন্নয়ন কৌশলের একটি অনিবার্য প্রয়োজনীয়তাও। এই মডেলটি প্রতিলিপি করার জন্য, প্রতিটি প্রশিক্ষণ প্রতিষ্ঠানের প্রচেষ্টার পাশাপাশি, রাষ্ট্রের কাছ থেকে সহায়তা নীতি এবং আর্থিক প্রণোদনা সহ একটি স্পষ্ট রোডম্যাপ প্রয়োজন।

বিশেষ করে, শীঘ্রই কর অব্যাহতি এবং হ্রাস, অগ্রাধিকারমূলক ঋণ সহায়তা, এবং স্থানীয় পরিবেশের জন্য উপযুক্ত পরিবেশবান্ধব স্কুল নির্মাণের মানদণ্ড প্রমিতকরণের নীতিমালা জারি করা প্রয়োজন। পরিবেশবান্ধব বিশ্ববিদ্যালয়গুলির উন্নয়নকে উৎসাহিত করার জন্য এগুলি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, যা শিক্ষার্থীদের এবং দেশের জন্য দীর্ঘমেয়াদী সুবিধা বয়ে আনবে।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/khat-vong-dai-hoc-xanh-post742285.html