হ্যানয়ের দ্বাদশ শ্রেণির এক ছাত্র একটি রোবটের তৈরি একটি শৈল্পিক কাজ দেখে অনেক মানুষ অবাক হয়ে গেল।
১৫-২১ মার্চ, সেন্টার ফর অ্যাপ্রেজাল অ্যান্ড এক্সিবিশন অফ ফাইন আর্টস অ্যান্ড ফটোগ্রাফিতে ( হ্যানয় ) "নান নান" নামে একটি শিল্প প্রদর্শনী অনুষ্ঠিত হয়, যেখানে বিভিন্ন ধরণের এবং উপকরণের প্রায় ৪০টি শিল্পকর্ম প্রদর্শিত হয়। ভিনস্কুলের সেন্টার ফর কাউন্সেলিং অ্যান্ড ট্যালেন্ট ডেভেলপমেন্ট (GATE) এর ১৪ জন প্রতিভাবান শিক্ষার্থী এই শিল্পকর্মগুলি তৈরি করেছেন।
বিভিন্ন উপকরণ ব্যবহারের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের সৃজনশীলতা স্পষ্টভাবে প্রতিফলিত হয়। চিত্রকলা, ভাস্কর্য এবং সিরামিকের মতো ঐতিহ্যবাহী শিল্পকর্মের পাশাপাশি, প্রদর্শনীতে সমসাময়িক শিল্পকর্ম যেমন ইনস্টলেশন, ভিডিও, ধারণাগত শিল্পকর্ম এবং বিশেষ করে নিউ মিডিয়া আর্ট - একটি শৈল্পিক ভাষা যা প্রযুক্তি এবং বিজ্ঞান (STEM জ্ঞান প্রয়োগ করে) যেমন জৈব শিল্প, রোবোটিক শিল্প এবং কোডিং শিল্পকে একত্রিত করে, তাও উপস্থাপন করা হয়।
প্রদর্শনী আইডেন্টিটিতে উপস্থাপিত কাজগুলি।
"রোবোটিক আর্ট ওয়ার্ক - লাইফ" এই বছরের মানব পরিচয় প্রদর্শনীতে সবচেয়ে বেশি মনোযোগ পেয়েছে এমন একটি কাজ।
পণ্যটির লেখক, ভিনস্কুল সেন্ট্রাল পার্কের ১২বি১ শ্রেণীর ছাত্র, হোয়াং মিন আনহ বলেছেন যে তিনি STEM বিজ্ঞানের প্রতি আগ্রহী, তাই তিনি সমস্যাগুলিকে স্পষ্টভাবে, সুসংগতভাবে এবং অভিজ্ঞতার সাথে দেখতে অভ্যস্ত, যেখানে শিল্প খুবই আবেগপ্রবণ এবং এর কোন নির্দিষ্ট উত্তর নেই।
যখন শিক্ষকরা "রোবোটিক আর্ট" তৈরির কাজটি দিয়েছিলেন, তখন মিন আন কল্পনাও করতে পারেননি যে রোবট এবং অঙ্কনের মধ্যে কী মিল রয়েছে।
STEM এবং শিল্পের মধ্যে ছেদ খুঁজে বের করার জন্য, মিন আন এবং তার সতীর্থরা বিভিন্ন দিক দিয়ে নিজেদের চ্যালেঞ্জ জানালেন। অবশেষে, ছাত্রীটি "কাজ - জীবন" কাজের মাধ্যমে প্রকাশিত সেই আবেগগত ছেদ খুঁজে পেলেন। এই কাজটি রোবটটিকে দুটি শক্তির উৎস থেকে স্থিতিশীলতা এবং ভারসাম্য বজায় রাখার জন্য একটি অবিরাম সংগ্রামে ফেলে দেয় - আধুনিক মানুষের কাজ এবং ব্যক্তিগত জীবনের মধ্যে ভারসাম্য খুঁজে পাওয়ার যাত্রার রূপক।
"কাজ - জীবন" বইটিতে দুটি শক্তির উৎস থেকে স্থিতিশীলতা বজায় রাখার জন্য ক্রমাগত সংগ্রামরত একটি রোবটের বার্তা চিত্রিত করা হয়েছে।
শিল্পে STEM প্রয়োগের একই দৃষ্টিভঙ্গি ভাগ করে নেওয়ার সময়, মাই লিন শেয়ার করেছেন যে টো লিচ নদীতে মাশরুম চাষ মূলত আরেকটি STEM প্রকল্পের অংশ ছিল। এই ধরণের মাশরুম রক্তের রঙের মতো গোলাপী-লাল রঙ তৈরি করে। যাইহোক, যখন পরীক্ষামূলক নমুনাটি বাস্তব পরিবেশে স্থাপন করা হয়েছিল, তখন এটি হলুদ হয়ে গিয়েছিল। কিছু উপায়ে, কাজটি লেখকরা প্রাথমিকভাবে যে পরিপূর্ণতা এবং প্রত্যাশা করেছিলেন তা অর্জন করতে পারেনি। তবে, ব্যক্তি এবং জাতির শক্তির উৎসের মধ্যে পবিত্র সংযোগের রূপকটি এখনও সম্পূর্ণরূপে প্রকাশিত হয়েছিল।
প্রদর্শনী আয়োজক কমিটির প্রতিনিধি বলেন যে মাল্টিমিডিয়া আর্ট হল "নতুন মিডিয়া আর্ট" ধারণার একটি অস্থায়ী নাম, একটি শিল্প রূপ যা স্রষ্টার বার্তা বা চিন্তা প্রকাশের জন্য উপকরণ, বৈজ্ঞানিক উপায়, কৌশল এবং প্রযুক্তি ব্যবহার করে।
কোডিং আর্ট, বায়ো আর্ট, রোবট আর্ট হল মাল্টিমিডিয়া আর্টের বিভিন্ন রূপ, যা পশ্চিমা দেশগুলিতে ষাট এবং সত্তরের দশকে জন্মগ্রহণ করেছিল। ভিয়েতনামে, মাল্টিমিডিয়া আর্ট অনুসরণকারী অনেক শিল্পী তাদের পাবলিক ফাইলগুলিতে অ্যাক্সেস এবং সম্প্রসারণে বাধার সম্মুখীন হন কারণ শিল্পের ঐতিহ্যবাহী রূপগুলি প্রকাশের সাথে সম্পর্কিত।
ছাত্র দলের অন্যতম উপদেষ্টা - ভিজ্যুয়াল শিল্পী হা চাউ বাও নি মন্তব্য করেছেন: "আমরা এমন এক যুগে বাস করছি যেখানে বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি অপরিহার্য। অতএব, এটা স্পষ্ট যে শিল্পীরা জীববিজ্ঞান, রোবোটিক্স এবং প্রোগ্রামিংয়ের মতো বৈজ্ঞানিক উপকরণ ব্যবহার করে কাজ তৈরি করার তাগিদ অনুভব করেন। শিল্প ও বিজ্ঞান ধীরে ধীরে আর আলাদা করা যাচ্ছে না।"
পরিচয় প্রদর্শনীর উদ্বোধন।
মহিলা শিল্পীর মতে, বাস্তবে, মাল্টিমিডিয়া শিল্পকর্ম তৈরির প্রক্রিয়া বিজ্ঞানের মতোই। প্রথমে আপনাকে একটি অনুমান তৈরি করতে হবে, তারপর গবেষণা করতে হবে, পরীক্ষা করতে হবে এবং প্রমাণ করতে হবে যে সেই অনুমানটি সম্ভব কিনা।
মাল্টিমিডিয়া শিল্প বিনোদনের জন্য শিল্পকর্ম নয় বরং দর্শকদের ভাবতে বাধ্য করবে। ভিয়েতনামে বৈজ্ঞানিক ও প্রযুক্তিগত উন্নয়নের গতি খুবই দ্রুত। শিল্পের সাধারণ প্রবাহে মাল্টিমিডিয়া শিল্পের স্থান প্রতিষ্ঠার সুযোগ পাওয়ার এটাই ভিত্তি।
পরিচয় প্রদর্শনীতে প্রদর্শিত প্রতিটি কাজ প্রতিটি শিক্ষার্থীর অনন্য চিহ্ন বহন করে, যা কেবল পরিবেশ, লিঙ্গ, নারীবাদ, জাতিগততা, স্মৃতি এবং ব্যক্তিগত ভূমিকার মতো সামাজিক বিষয়গুলি সম্পর্কে উদ্বেগকেই প্রতিফলিত করে না, বরং বিভিন্ন ধরণের অভিব্যক্তির মাধ্যমে সম্প্রদায়ের মধ্যে সহানুভূতি জাগিয়ে তোলে।
খান খান
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://vtcnews.vn/dung-robot-sang-tao-nghe-thuat-nu-sinh-ha-noi-khien-nhieu-nguoi-kinh-ngac-ar931983.html
মন্তব্য (0)