জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের জন্য ভিয়েতনামী ভাষা শেখানো এবং শেখার উপর মনোযোগ দিন

অতএব, জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীর এলাকাগুলি সক্রিয়ভাবে পরিকল্পনা তৈরি করেছে এবং প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশের আগে জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের ভিয়েতনামী ভাষা শেখানোর পরিকল্পনা বাস্তবায়ন করেছে।

কন তুম প্রদেশে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের একজন প্রতিনিধি বলেছেন: সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের জন্য ভিয়েতনামী ভাষা উন্নত করার কাজটি সর্বদা প্রাদেশিক শিক্ষা ক্ষেত্রের জন্য আগ্রহের বিষয় হয়ে দাঁড়িয়েছে এবং এটি নির্দেশিত এবং বাস্তবায়িত হয়েছে। প্রাক-বিদ্যালয় স্তরের জন্য, ইউনিটগুলি সঙ্গীত, সাহিত্য এবং লেখার কার্যক্রমের মাধ্যমে 3 থেকে 5 বছর বয়সী শিশুদের ভিয়েতনামী ভাষা অনুশীলন উন্নত করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করেছে। 2021-2023 সময়কালে, 5 বছর বয়সী জাতিগত সংখ্যালঘু প্রাক-বিদ্যালয়ের শিশুদের 100% প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশের আগে ভিয়েতনামী ভাষা শিখতে সক্ষম হয়েছিল। ফলস্বরূপ, স্কুলগুলি প্রাক-বিদ্যালয়ের শিশুদের জন্য 16,807টি ভিয়েতনামী ভাষা উন্নত করার পাঠ এবং 1,202,862টি টিউটরিং এবং সমৃদ্ধকরণ পাঠ বাস্তবায়ন করেছে।

উল্লেখযোগ্যভাবে, যখন শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সার্কুলার নং 23/2023/TT-BGDDT জারি করা হয়, তখন কন তুম প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ তাৎক্ষণিকভাবে প্রদেশের অনেক প্রক্রিয়া এবং নীতিমালা সমন্বয় করার পরামর্শ দেয় যাতে সহায়তা মান বৃদ্ধির মতো অর্থ প্রদানের মান পূরণ করা যায়; শিক্ষকদের জন্য গ্রীষ্মকালীন ছুটি নিশ্চিত করার ব্যবস্থা করা হয় এবং 5 বছর বয়সী জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের জন্য প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশের আগে ভিয়েতনামি ভাষাকে শক্তিশালী করার প্রয়োজনীয়তা পূরণ করা হয়।

এছাড়াও, কন তুম প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ ৫ বছর বয়সী শিশুদের জন্য প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশের প্রস্তুতির জন্য ভিয়েতনামী ভাষা উন্নত করার জন্য সক্রিয়ভাবে নথি সংকলন করেছে, যা স্কুলগুলি দ্বারা ভালভাবে গৃহীত হয়েছে এবং শিক্ষার্থীরা উপভোগ করেছে; ৫ বছর বয়সী শিশুদের প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশের জন্য প্রস্তুতি নিশ্চিত করা।

লাও কাই প্রদেশে ৭০% এরও বেশি শিক্ষার্থী জাতিগত সংখ্যালঘু হওয়ায়, লাও কাই প্রদেশ সর্বদা জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকায় শিক্ষার উন্নয়নে অনেক মনোযোগ দেয়।

লাও কাই প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক, ডুওং বিচ নগুয়েট বলেছেন: ২০২৩-২০২৪ শিক্ষাবর্ষে, প্রদেশে ৬১,০২৭ জন জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থী রয়েছে, যার মধ্যে ৭১.৫% হল। প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশের আগে শিশুদের ভিয়েতনামী ভাষা শেখানো এবং শেখা অত্যন্ত প্রয়োজনীয় বিষয়, এই উপলব্ধি করে, প্রতি বছর, প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এই এলাকার জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের জন্য ভিয়েতনামী ভাষা উন্নত করার জন্য একটি পরিকল্পনা তৈরি করে। এখন পর্যন্ত, সমস্ত স্কুল জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের জন্য একটি বন্ধুত্বপূর্ণ ভিয়েতনামী ভাষা উন্নত করার পরিবেশ তৈরি করেছে যেমন: বহুমুখী গ্রন্থাগার, সবুজ গ্রন্থাগার, ভ্রাম্যমাণ গ্রন্থাগার, বড় এবং ছোট কমিক বই তৈরি; পঠন শিবির আয়োজন; গ্রামে কমিউনিটি লাইব্রেরি নির্মাণ; শিক্ষার্থীদের শোনা, কথা বলা, পড়া এবং লেখার দক্ষতা উন্নত করার জন্য "বাবা-মা এবং শিশুরা বাড়িতে ভিয়েতনামী ভাষা শেখে" অভিজ্ঞতামূলক কার্যকলাপ বৃদ্ধি করা।

এদিকে, কোয়াং বিন প্রদেশের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রি-স্কুল-প্রাথমিক বিভাগের প্রধান, লে ভিয়েত ক্যাম, শেয়ার করেছেন: পূর্বে, প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশের আগে শিশুদের প্রস্তুতি মূলত ভিয়েতনামী বিষয়বস্তু শেখানো এবং উন্নত করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হত। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক আয়োজিত প্রশিক্ষণ অধিবেশনে অংশগ্রহণের পর, ভিয়েতনামী বিষয়বস্তুর পাশাপাশি, শিশুদের প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের নরম দক্ষতার সাথেও পরিচয় করিয়ে দেওয়া হয়েছিল। এটি শিশুদের প্রাক-বিদ্যালয় থেকে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে শিক্ষার পরিবেশ পরিবর্তন করার সময় অবাক না হতে সাহায্য করে। এটি জাতিগত সংখ্যালঘু শিক্ষার্থীদের জন্য একটি অর্থপূর্ণ কাজ, বিশেষ করে তাদের পড়াশোনা এবং শিক্ষার অধিকার নিশ্চিত করা।

প্রাথমিক শিক্ষা বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) পরিচালক থাই ভ্যান তাই নিশ্চিত করেছেন: ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির উদ্ভাবন সফলভাবে বাস্তবায়নের জন্য, প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশের আগে জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের জন্য ভিয়েতনামী ভাষা শেখানো এবং শেখা একটি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে, যা জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকার শিক্ষার্থীদের সর্বোত্তম মান নিশ্চিত করার পূর্বশর্ত। বর্তমানে, অনেক এলাকায়, জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকার প্রথম শ্রেণীর শিক্ষার্থীরা বিজ্ঞান বিষয় অধ্যয়নের সময় ভিয়েতনামী ভাষাকে দ্বিতীয় ভাষা হিসেবে ব্যবহার করছে এবং তাদের ভিয়েতনামী ভাষার দক্ষতার অভাব রয়েছে। সার্কুলার নং ২৩/২০২৩/টিটি-বিজিডিডিটি প্রথম শ্রেণীতে প্রবেশের আগে জাতিগত সংখ্যালঘু শিশুদের জন্য ভিয়েতনামী ভাষা শেখানো এবং শেখা নিয়ন্ত্রণ করে শিক্ষার মান উন্নত করার ক্ষেত্রে স্থানীয়দের ব্যবহারিক চাহিদা পূরণ করবে। এটি ভিয়েতনামী শিক্ষা এবং শেখার শর্ত নিশ্চিত করে জাতিগত সংখ্যালঘুদের শিক্ষক, শিশু এবং শিক্ষার্থীদের জন্য নীতি এবং ব্যবস্থা বাস্তবায়নের ভিত্তি হবে।

সূত্র: https://nhandan.vn/chu-trong-day-va-hoc-tieng-viet-cho-tre-em-dan-toc-thieu-so-post825704.html