الدخول بقوة للعام الدراسي الجديد 2025-2026

العام الدراسي 2025-2026 هو أول عام دراسي في المقاطعة بعد الاندماج. بفضل أسس متينة من جودة التعليم التي بُنيت على مدى سنوات طويلة، إلى جانب توجهات استراتيجية آنية تتوافق تمامًا مع توجيهات وزارة التعليم والتدريب، بالإضافة إلى متطلبات وتوجيهات لجنة الحزب بالمقاطعة، ومجلس الشعب، واللجنة الشعبية بالمقاطعة، دأب قطاع التعليم في المقاطعة على تهيئة الظروف لدخول العام الدراسي الجديد - وهو العام الأول من فترة ترسيخ جوهر التعليم في نينه بينه، وإحداث نقلة نوعية فيه، لترسيخ "علامة نينه بينه التعليمية" في مرحلة التطوير الجديدة.

مدرسة نجوين تات ثانه الابتدائية، نام دينه وارد. الصورة: فييت دو

أساس متين

انتهى العام الدراسي 2024-2025 لقطاع التعليم في مقاطعات ها نام ونام دينه ونينه بينه السابقة بالعديد من العلامات الخاصة، مع الحفاظ على الاستقرار وتحقيق نتائج شاملة في المهام المحددة. لا يزال التعليم الشامل (UEP) على مستوى عالٍ: 100٪ من البلديات والأحياء والبلدات تلبي معايير التعليم ما قبل المدرسي للأطفال بعمر 5 سنوات، والتعليم الابتدائي والثانوي على المستوى 3، والقضاء على الأمية على المستوى 2. بعد الاندماج، أصبحت مقاطعة نينه بينه واحدة من أوائل المقاطعات في البلاد التي تحقق أعلى مستوى من التعليم الثانوي الشامل. يستمر تنفيذ بيئة تعليمية آمنة وصحية وودية بطريقة منضبطة في جميع المستويات والمدارس؛ ويتلقى الطلاب تعليمًا إضافيًا في الأخلاق ومهارات الحياة والسلوك الثقافي، ويشاركون في العديد من الأنشطة الثقافية والفنية والرياضية، مما يعزز تنمية القدرات ويصقل شخصيات الطلاب تدريجيًا.

يستمر تنفيذ برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ بفعالية، مما يُسهم في تحسين جودة التعليم الشامل. تُنظّم الامتحانات بأمان وجدية، مما يعكس بدقة جودة التعليم والتعلم. وتُواصل مؤسسة "كي إيديوكيشن" ترسيخ مكانتها كـ"أرض التعلم في نينه بينه" من خلال تحقيق العديد من الإنجازات المتميزة في امتحان اختيار الطلاب المتفوقين في المدارس الثانوية الوطنية، وفي المحافل الدولية؛ من مسابقات ثقافية وعلمية وتكنولوجية. وقد سجّل امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام ٢٠٢٥ نتائج متميزة، حيث احتلّ المركز الأول على مستوى البلاد من حيث متوسط ​​الدرجات ونسبة الدرجات العالية، وخاصةً عدد المتفوقين من جميع الصفوف.

بالإضافة إلى ذلك، تم تعزيز التحول الرقمي في القطاع بأكمله؛ وتم تعزيز استخدام تكنولوجيا المعلومات في الإدارة والتشغيل والتدريس؛ وتم إنشاء قاعدة بيانات للقطاع مرتبطة بوزارة التعليم والتدريب؛ وتم توفير إمكانية التسجيل والامتحانات عبر الإنترنت بسهولة للطلاب والمعلمين. وظل عدد الموظفين والمعلمين ونوعيتهم مستقرين، وتحسنت قدراتهم المهنية بشكل متزايد. وتم الاستثمار في المرافق المدرسية، وتم تحديث العديد من المدارس وإصلاحها وبناؤها حديثًا؛ وارتفع معدل تحقيق المعايير الوطنية بشكل ملحوظ، حيث حققت 96% من رياض الأطفال والمدارس العامة المعايير الوطنية على جميع المستويات.

تم إطلاق حركات المحاكاة وتم الاستجابة لها بحماس في جميع أنحاء الصناعة؛ وبالتالي اكتشاف العديد من النماذج المتقدمة لرعايتها وتكريمها، والمساهمة في نشر روح الابتكار...

استعدادًا للعام الدراسي الجديد، يُنظّف معلمو روضة هوا سين (حي فو لي) الفصول الدراسية، استعدادًا لاستقبال الطلاب. تصوير: مينه ثوان

جاهز للعام الدراسي الجديد

في الوقت الحالي، تبذل المؤسسات التعليمية في جميع أنحاء المقاطعة جهودًا للتحضير للعام الدراسي الجديد: مع التركيز على تجديد الفصول الدراسية، واستكمال وتكميل المرافق والمعدات للتدريس والتعلم؛ ومراجعة وتعزيز جودة الموظفين الإداريين والمعلمين...

في روضة أطفال هوا سين (حي فو لي)، لا يزال موظفو المدرسة والمعلمون يجمعون الصور بجد، ويستخدمون المواد المعاد تدويرها لتزيين المدرسة والفصول الدراسية؛ ويمارسون العروض استعدادًا لحفل الافتتاح. شاركت السيدة تران ثي نونغ، مديرة المدرسة: في العام الدراسي 2025-2026، تضم روضة أطفال هوا سين 22 فصلًا، بما في ذلك 4 فصول حضانة و18 فصلًا لرياض الأطفال. وللاستعداد للعام الدراسي الجديد، تم تعزيز جميع الفصول الدراسية في المدرسة؛ وتم تعيين أعضاء هيئة التدريس وترتيبهم وتنظيمهم وفقًا لقدراتهم وتطلعاتهم. ومن أجل مواصلة تحسين جودة رعاية الأطفال ورعايتهم وتعليمهم، اقترحت المدرسة إضافة معلمين دائمين ومتعاقدين لضمان نسبة المعلم إلى الفصل وفقًا للوائح.

خلال العطلة الصيفية، قامت مدرسة نغيا لوي الابتدائية (بلدية كوي نهات) بمراجعة مرافقها لإصلاح وصيانة الأعمال التالية: رصف أرضيات الفصول الدراسية والغرف الوظيفية، وإصلاح المكاتب والكراسي، والأنظمة الكهربائية في الفصول الدراسية؛ تجديد حديقة المدرسة؛ بناء ساحة، وزراعة المزيد من أشجار الظل والنباتات الزينة، وعشب ساحة المدرسة، وخلق مساحة ودية متناغمة مع الطبيعة...

إلى جانب الإعداد الدقيق للمرافق، بناءً على مهام العام الدراسي، تشاورت المدرسة مع اللجنة الشعبية للبلدية لتقديم طلب إلى الجهات المختصة لتوظيف معلمين إضافيين، مما يضمن موارد بشرية كافية لتدريس حصتين يوميًا. يتم تدريب المعلمين على استخدام الذكاء الاصطناعي في التدريس لتحسين جودة المحاضرات، وتلبية متطلبات الابتكار التعليمي. بالإضافة إلى ذلك، وجهت المدرسة مجموعات مهنية لمراجعة وتعديل واستكمال محتوى التدريس في الكتب المدرسية والمواد التعليمية المحلية وفقًا للتغييرات في الوحدات الإدارية الجديدة.

من المعروف أنه فور انتهاء العام الدراسي 2024-2025، قامت إدارة التعليم بالمحافظة بالتنسيق مع السلطات المحلية لمراجعة جميع مرافق المدارس لتقييم جودة الأعمال وقدرتها الاستيعابية، وتحديد العناصر التي تحتاج إلى إصلاح وتطوير. وقد تم تفكيك الأعمال غير الآمنة خلال الصيف، وأُعطيت الأولوية لإصلاح وتطوير العناصر الأساسية، مثل مرافق الصرف الصحي والمياه النظيفة. وبالإضافة إلى موارد الاستثمار من الميزانية، حشدت العديد من المؤسسات التعليمية موارد اجتماعية لدعم المعدات للعام الدراسي الجديد.

حتى الآن، تضم المقاطعة 27,263 فصلاً دراسياً، 98.73% منها مكتملة، بينما سيستمر إصلاح 347 فصلاً دراسياً شبه مكتمل، معظمها في المناطق الريفية، وتحديثها واستبدالها في الفترة القادمة. بالإضافة إلى ذلك، تضم المقاطعة 7,538 فصلاً دراسياً لمواد دراسية (التربية البدنية، والفنون، وتكنولوجيا المعلومات، وغيرها)، تلبي متطلبات التعليم والتعلم وفقاً لبرنامج التعليم العام لعام 2018.

المصدر: https://ninhbinh.gov.vn/van-hoa-xa-hoi/vung-buoc-vao-nam-hoc-moi-2025-2026-355474