تحقيق الهدف النبيل المتمثل في "خدمة الشعب بصدق"

(Baothanhhoa.vn) - "يتحمل المعلمون مسؤولية جسيمة ومجيدة، وهي إعداد كوادر وطنية. لذلك، يجب أن يهدف التعليم إلى خدمة الشعب بأمانة. بالنسبة لكم، يجب أن ترتبط الدراسة ارتباطًا وثيقًا بالممارسة العملية، حتى تتمكنوا في المستقبل من تحقيق الهدف النبيل: خدمة الشعب بأمانة". - كانت هذه نصيحة الرئيس المحبوب هو تشي مينه في رسالة إلى كوادر ومعلمي وطلاب مدرسة ثانه هوا الإعدادية الجامعية عام ١٩٥٢.

نشاط تعليمي لبناء التضامن والتماسك والمشاركة في مدرسة سام سون الإعدادية الجامعية العرقية.

أكدت رسالة العم هو إلى مدرسة ثانه هوا الإعدادية الجامعية في أبريل 1952 على أن هدف التعليم هو "خدمة الشعب بأمانة"، وذكّرت معلمي المدرسة وطلابها بضرورة التوحد والديمقراطية وممارسة النقد الذاتي، مما يُسهم في بناء نظام تعليمي يخدم الوطن والشعب. وقدّم العم هو تعليمات مُفصّلة: "... في حركة التنافس الوطني، لا شك أن التنافس سيكون قائمًا في المدرسة. يتنافس المعلمون في التدريس، ويتنافس الطلاب في التعلم. يجب على المعلمين والطلاب التحلي بالصدق والتضامن، واستخدام الديمقراطية (النقد الذاتي والنقد الصادق) لمساعدة بعضهم البعض على تحقيق تقدم ملموس ومستمر". تجاوز طول الرسالة 200 كلمة فقط، لكنه كرّر كلمة "صادق" أربع مرات عند الحديث عن هدف وأساليب التدريس والتعلم التي يتبعها المعلمون والطلاب.

أصبحت نصائحه فخرًا وهدفًا دؤوبًا لأجيال من معلمي وطلاب مدرسة ثانه هوا الإعدادية، وكذلك مدارس أخرى في المقاطعة، طوال مسيرة البناء والتطوير. ووفقًا لممثل قيادة مدرسة سام سون الإعدادية الجامعية للأقليات العرقية، فإن مدرسة سام سون الإعدادية الجامعية للأقليات العرقية، انطلاقًا من مهمتها المتمثلة في تعزيز المعرفة وتنمية الثقافة للطلاب الذين يعيشون في مناطق اجتماعية واقتصادية صعبة للغاية في جميع أنحاء البلاد استعدادًا للبيئة الجامعية العادية، تعتبر نصائحه الواردة في الرسالة الموجهة إلى مدرسة ثانه هوا الإعدادية الجامعية "بوصلة" لجميع أنشطة المدرسة منذ إنشائها.

انطلاقًا من نصيحته: "يجب أن يهدف التعليم إلى خدمة الشعب بصدق"، و"يجب على المعلمين والطلاب التحلي بالصدق والتضامن، واستخدام الديمقراطية (النقد الذاتي الصادق) لمساعدة بعضهم البعض على التقدم بقوة ودائمًا"، نفّذت هيئة التدريس في مدرسة سام سون الإعدادية الجامعية للأقليات العرقية حلولًا متزامنة، مثل: الاستشارات بشأن الاستثمار في مرافق المدرسة والفصول الدراسية؛ وبناء التضامن، وبناء روابط بين المعلمين والمعلمات، والمعلمين والطلاب، والطلاب مع الطلاب؛ وتنظيم حركات التنافس بين المعلمين والطلاب، وخاصة حركة التنافس "علم جيدًا، ادرس جيدًا"... ومن هنا، شهدت المدرسة نموًا مستمرًا في جميع المجالات؛ حيث درّبت فصولًا دراسية لطلاب من أبناء الأقليات العرقية بروح التقدم، وتخطّت الصعاب، ومستعدة للمساهمة في بناء الوطن والبلاد وحمايتها وتطويرهما.

في عملية التدريس، تولي مدرسة سام سون الإعدادية الجامعية للأقليات العرقية اهتمامًا بالغًا للجمع بين النظرية والتطبيق، كما نصح العم هو الحبيب ذات مرة: "عليكم بالجمع بين الدراسة والتطبيق لتحقيق الهدف النبيل المتمثل في خدمة الشعب بصدق في المستقبل". ولتحقيق ذلك، إلى جانب الاستثمار في الغرف والفصول الدراسية، نصحت المدرسة الجهات المعنية بالاهتمام ببناء مجموعة متكاملة من الغرف العملية، وقاعات دراسية للمواد الدراسية، ومختبرات، وقاعات تدريب. تضم المدرسة حاليًا 30 فصلًا دراسيًا، و3 غرف حاسوب، ومختبرًا واحدًا، ومبنى متعدد الأغراض، والعديد من المعدات التعليمية الأساسية. وصرح ممثل قيادة مدرسة سام سون الإعدادية الجامعية للأقليات العرقية: "بفضل هذه المرافق، تستطيع المدرسة استيعاب ما بين 1000 و1200 طالب سنويًا، مما يلبي متطلبات "التعلم أثناء الممارسة"، ويساهم في بناء كوادر بشرية للمناطق الجبلية ومناطق الأقليات العرقية في جميع أنحاء البلاد".

بعد أكثر من 20 عامًا من البناء والتطوير، والمعروفة سابقًا باسم الحرم الجامعي الثاني لمدرسة جامعة سام سون الإعدادية العرقية المركزية، أصبحت مدرسة جامعة سام سون الإعدادية العرقية الآن عنوانًا تعليميًا وتدريبيًا موثوقًا به، حيث توفر التعليم التحضيري الجامعي لأكثر من 11000 طالب من 31 مجموعة عرقية في 23 مقاطعة على مستوى البلاد. من بينهم، يوجد في مقاطعة ثانه هوا وحدها ما يقرب من 7000 طالب من 6 مجموعات عرقية يدرسون. من هذه المدرسة، أصبح العديد من الطلاب مهندسين وعلماء ومديرين ورجال أعمال ... ساهموا بشكل كبير في التنمية الاجتماعية والاقتصادية لمحلياتهم. وعلى وجه الخصوص، نضج العديد من الكوادر والمعلمين أيضًا من عملية التدريس والمساهمة في المدرسة. من بينهم، أصبح 11 طبيبًا قادة ومديرين، وشغلوا مناصب مهمة في الوكالات الحكومية للوزارات والإدارات والفروع التابعة للحكومتين المركزية والمحلية.

هذه الإنجازات، وإن كانت متواضعة، إلا أنها ثمرة ثمار شغف وذكاء المعلمين والطلاب، وجهودهم الدؤوبة وسعيهم الدؤوب عبر أجيال عديدة، واهتمام ودعم لجنة الحزب والحكومة والهيئات التنفيذية. وهي أيضًا ثمرة توجيهاته: "على المعلمين واجبٌ عظيمٌ ومجيدٌ في إعداد الكوادر الوطنية. لذا، يجب أن يهدف التعليم إلى خدمة الشعب بأمانة". يحرص كل معلم في مدرسة سام سون الإعدادية الجامعية للأقليات العرقية دائمًا على خدمة الطلاب في المرتفعات بكل ذكائه وشغفه ومحبته ومسؤوليته. وفي جميع المراحل، يلعب فريق المعلمين دورًا هامًا في الارتقاء بمعارف الناس، وتدريب الكوادر البشرية، ورعاية المواهب للوطن والبلاد. ولهذا السبب أيضًا، يتواضع المعلمون دائمًا للتعلم، ويبذلون كل جهدٍ ولو كان يسيرًا، ليواصلوا مسيرة "الشعب النامي"، نحو بناء بلدٍ متحضرٍ مزدهرٍ مزدهر.

المقال والصور: فونغ ساك

المصدر: https://baothanhhoa.vn/thuc-hien-muc-dich-cao-quy-nbsp-that-tha-phung-su-nhan-dan-260328.htm