"تذكرة" إلى الجامعة وقصة التعلم مدى الحياة حتى لا تفوتك أي فرصة في العصر الرقمي

وفقا للدكتور كو فان ترونغ (مدير معهد أبحاث السياسات والقضايا الاجتماعية)، سواء اجتازوا امتحان القبول بالجامعة أم لا، يجب على كل شاب أن يضع في اعتباره روح الدراسة الذاتية مدى الحياة حتى لا يتخلف عن الركب أو يخرج عن مسار الحياة المتغيرة باستمرار.

وقال الدكتور كو فان ترونغ إن مفهوم اجتياز امتحان القبول الجامعي لم يعد مناسبا في السياق الحالي المليء بالعديد من الفرص والتحديات.

التحول للتكيف

اجتاز المرشحون للتو امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام ٢٠٢٤. ما رأيك في توجيه الشباب للعثور على مكان يناسب قدراتهم ونقاط قوتهم، بدلاً من السعي وراء "بطاقة" الالتحاق بالجامعة؟

أعتقد أنه بعد اجتيازكم الامتحان الأخير، ستكونون قد أجريتم تقييمًا أوليًا وأساسيًا لمستوى عملكم وجدواه. بناءً على ذلك، ينبغي على كلٍّ منكم إعادة النظر في توجهاته ومحاولة تخطيط خياراته المستقبلية في مساره الدراسي والمهني القادم.

على كل طالب أن يعتمد على نقاط قوته واهتماماته ومواهبه وقدراته لاتخاذ القرار الأنسب. إذا كان الشخص أوفر حظًا، ولديه قدرات متميزة (حاليًا)، ويستطيع الالتحاق بالجامعة مباشرةً، فهذا نجاحٌ مرجو. وللحفاظ على هذه القوة في المستقبل، يتطلب الأمر جهدًا أيضًا.

على العكس من ذلك، بالنسبة للمرشحين الذين لم تكن نتائج امتحاناتهم كما هو متوقع لسبب ما واضطروا إلى اللجوء إلى التدريب المهني، اعتبروا ذلك مجرد وضع مؤقت وليس انعكاسًا لجميع القيود أو القدرات في حياة كل شخص.

كما نعلم جميعًا، فإن سمة عصر التكنولوجيا الحالي هي ضرورة التعلم مدى الحياة، والتعلم المستمر، والدراسة الذاتية والتدريب الذاتي. لذلك، سواءً اجتاز امتحان القبول الجامعي أم لا، وسواءً تخرج مبكرًا أم متأخرًا، يجب على كل شاب أن يغرس في نفسه روح الدراسة الذاتية مدى الحياة حتى لا يتخلف عن مواكبة الحياة المتغيرة.

لم يعد مفهوم اجتياز امتحان القبول الجامعي مناسبًا في ظل الفرص والتحديات الكثيرة التي نواجهها اليوم. بعض الآباء والأمهات غير منفتحين تمامًا على تنوع العصر الرقمي والمجتمع المتغير ومتطلبات عصر التكنولوجيا 4.0، أو لا يدركونها. لذلك، يجب على الشباب مواكبة متطلبات المستقبل تدريجيًا، والتكيف مع العوامل والاحتياجات الضرورية.

إذا لم تكن نتائج امتحانات طفلك كما هو متوقع، فماذا يجب على الآباء أن يفعلوا لتجنب صدمة أبنائهم؟

يجب على الآباء أن يثقوا بأطفالهم، وبالمواهب التي يرعونها ويرعونها. عندما يعلمون أن درجات أبنائهم منخفضة، وليست كما هو متوقع، فلا داعي للقلق. فالحياة رحلة، وقد لا تُظهر درجات امتحانات المتقدمين في هذا الوقت جميع قدرات كل شاب، وكفاءته العامة، وعمقه، وإمكاناته.

ينبغي أن يكون الآباء قدوة لأبنائهم، يحتذون بها ويقتدون بها ويتعلمون منها. يجب أن يؤمنوا بأنفسهم، وباللطف والصدق والاجتهاد في الحياة، فيستمدّ أبناؤهم الإلهام من قربهم ودروسهم العملية.

يجب أن يكون هدفنا النهائي أشخاصًا نافعين وأخلاقيين قادرين على مساعدة أنفسهم والمساهمة في المجتمع. الآباء الأقوياء والمثابرون والصابرون، ولديهم أهداف حياتية جيدة، هم دعمٌ قويٌّ لأبنائهم.

الحفاظ على عقلية ضبط النفس للتغلب على المعرفة

في عصر الذكاء الاصطناعي، ما هي الحلول اللازمة لتسهيل الدراسة وإجراء الامتحانات؟

المبالغة في تقدير إنجازات عصر 4.0 والتكنولوجيا الرقمية لها جانبان أيضًا. فهي تُشعر البعض بالحيرة وعدم الأمان والقلق بشأن قدرتهم على تلبية متطلبات المستقبل. أحيانًا يكون الضغط من صنعنا، فإذا أردنا التقدم بسرعة، فلا بد من وجود أساس متين، وإذا أردنا التطور بشكل مستدام، فنحن بحاجة إلى وقت للبناء.

أي أنه لا بد من وجود فترة ثبات، فترة تحضير للانطلاق. فلنعوّض عن النقائص، ولنتعلم ما يناسب قدرات كل فرد. تعلّم بطرق متعددة، من الأصدقاء، ومن المعلمين، ومن التكنولوجيا، ومنصات التواصل الاجتماعي، وجوجل... يجب على كل فرد أن يكون واثقًا من قدراته، وأن يتجنب التأثر بالعوامل الخارجية، ولكن عليه أن يحافظ على عقلية واثقة وضبط نفس لاكتساب المعرفة.

ينبغي على البالغين توجيه الأطفال نحو "التأمل"، وتجاهل ضغوط العوامل الموضوعية، وتحفيز فضولهم واكتشافهم وشغفهم بالمعرفة. في الواقع، يُعدّ العديد من الآباء أيضًا من العوامل التي تُسبب ضغطًا على الأطفال.

لا أكتفي بشعارات مثل "الضغط يصنع الألماس". لا ينبغي أن نمارس الضغط دون أساس، أو على أسس فارغة، فهذا غير علمي . يجب أن يستند الضغط إلى القدرة على التكيف، وأن يكون مناسبًا عند التشجيع والتحفيز والدفع، ليتمكن الطلاب من السعي لتحقيق إنجازات أعلى.

وعلى وجه الخصوص، فإن المبالغة في تضخيم المنافسة الشرسة في عصر 4.0 والتكنولوجيا الرقمية من جانب وسائل الإعلام، لمجرد إرضاء البالغين، قد أدت إلى التقليل من قيمة تفكير العديد من الشباب عن غير قصد.

ينبغي على البالغين منح الأطفال الحق في اختيار المهنة. (المصدر: VGP)

تتطلب وظائف اليوم مهارات مهمة مثل حل المشكلات والتفكير النقدي... ما الذي يحتاج الشباب إلى الاستعداد له لتجنب الصعوبات في حياتهم المهنية المستقبلية؟

كما نسمع كثيرًا، في المستقبل القريب، ستحل التكنولوجيا محل الوظائف التكرارية قليلة الإبداع. لكنني أعتقد أن تنوع أنواع الوظائف الجديدة يُمثل أيضًا فرصة للشباب. فهناك العديد من الطرق الجديدة لممارسة الأعمال وكسب المال. ولكي لا يصبحوا "متسكعين" في مستقبل مليء بالفرص والتحديات والشكوك، يجب على كل شاب أن يتخصص في مجال يمتلك فيه موهبة.

يجب أن تتعلم هذه المهنة بإتقان، فمهما كانت تقنية هذه المهنة دقيقة، فإنها لا تزال أقل من دقة شخص معين. يمكننا أن نصبح المالك والميكانيكي، ونشغل وندير تقنية وأدوات هذه المهنة.

لكن هذا لا يكفي، فمن هنا، يجب على الشباب أن يتعلموا على نطاق أوسع، وأن يتوسعوا في المهن والمجالات ذات الصلة. بالإضافة إلى ذلك، يجب تعزيز التواصل والقدرة على الاستبدال عند الحاجة، ليتمكن الشباب من الانتقال بمرونة إلى مجالات عمل أخرى عند الحاجة.

وأود أن أؤكد مرة أخرى أن القدرة على الدراسة الذاتية والتدريب الذاتي والتعلم طوال الحياة للحصول على مهنة متقنة إلى جانب المهارات اللازمة للتواصل وتوسيع التعاون في مجالات أخرى هي العوامل التي تضمن نجاح الشباب.

تمكين الشباب

إن جيل الشباب اليوم لديه الظروف للدراسة والتطور، ولكن في الواقع فإن الكثير منهم لم يكتشفوا بعد ما يحبونه وما يريدونه؟

سيتمكن الشباب من فهم أنفسهم بشكل أفضل. آمل أن يمنحهم الكبار حق اتخاذ قراراتهم بأنفسهم. على الآباء والأمهات أن يلعبوا دورًا جيدًا كمرشدين، فيتخذون خياراتهم المهنية بناءً على فهم شخصيات أبنائهم والنتائج التي بذلوا جهدًا كبيرًا في تنميتها وبنائها. تكمن حكمة الآباء والأمهات في التوجيه والمراقبة واختيار الحلول، وتقديم سيناريوهات مختلفة لأبنائهم للاختيار من بينها، والقرار يعود لهم.

لكن في الواقع، لدينا بيئة مدرسية مُحاطة بالإنجازات والمزايا الاقتصادية التي سُلِّلت من بعض المدارس المهنية إلى نظام التعليم العام لاستقطاب الطلاب تحت مسمى برامج التوجيه المهني والتدريب المهني. هذا يُربك الطلاب ويُثير ترددهم، بل ويُربكهم عند الاختيار.

من جانب أولياء الأمور، يتفاوت مستوى الوعي اختلافًا كبيرًا، لذا لا يزال دور قيادة الأطفال وتشجيعهم وتوجيههم ضعيفًا. وعلى وجه الخصوص، لا يتمتع فريق الإرشاد المهني في المدارس بالكفاءة المطلوبة، ولا عدد كبير من المرشدين المهنيين. فهم ليسوا أفرادًا ذوي خبرة في المجتمع، يعملون في القطاعين الخاص والعام، أو يعملون بأجر، أو يكونون رؤساء في الحياة الواقعية، لذا فإن الإرشاد المهني للأطفال يعتمد بشكل كبير على النظريات والتقديرات. وقد شكّلت كل هذه العوامل عقبات في الماضي، لذا فإن اختيار التخصص والمهنة لكل شاب لا يزال يعتمد على يقظة وحكمة كل أسرة وكل طالب.

كيف تعتقد أن التغييرات المستمرة في العالم تجبر كل شخص على التغيير وتعلم اغتنام الفرص الجديدة والمهن الجديدة لأنفسهم؟

هذا السؤال مواكب للعصر، ففي فيتنام قلّما نجد من يواكب العصر. لننظر إلى المهارات الضرورية للإنسان الجديد، كما ذكرتها المنظمات الدولية، ونعتبرها عالمية، ويحتاجها كل مواطن.

مجموعة المهارات الحياتية (6 مهارات حياتية مبكرة، 4 مهارات، 6 صفات إنسانية في عصر الآلة) موصى بها لكل مواطن عالمي في العصر الرقمي الحالي.

بالإضافة إلى ذلك، يُعدّ الذكاء الرقمي، بما في ذلك ريادة الأعمال الرقمية والمواطنة الرقمية والإبداع الرقمي، من القضايا التي يجب على الشباب مراعاتها لتحقيق هذه المعايير. ولكي يصبح المرء مواطنًا رقميًا، هناك عدة عوامل، مثل بناء صورة شخصية، وحماية أمن البيانات على منصات التواصل الاجتماعي، وإدارة وقت الإنترنت، وغيرها.

لبدء عمل تجاري رقمي، يجب أن تعرف كيفية إنشاء المحتوى الرقمي (القدرة على الاندماج في النظام البيئي الرقمي من خلال إنتاج المحتوى الرقمي)، والتفكير النقدي والتعامل مع مواقف العمل، والقدرة على استخدام الوسائط والتكنولوجيا الرقمية لحل المشكلات أو خلق فرص جديدة.

وعلى الرغم من أن عملية تطوير الصناعة 4.0 سريعة والمنافسة شرسة، فما زال هناك وقت لبعض البلدان والشباب للاستعداد وتزويد أنفسهم بشكل كامل بالقدرات الإضافية للتطور في المستقبل.

يتضح أن بعض الدول لديها آلية للتكامل تتناسب مع قدرات القائمين عليها وسكانها. سنستفيد من إنجازات العلم والتكنولوجيا، وسنكون من يستخدمها ويشغلها.

المجتمع يرث ويتقبل، والتكيف معه ليس صعبًا. يتمتع الشعب الفيتنامي بقدرة عالية على التحديث والتكيف. فرص العمل للشباب مفتوحة ومتنوعة للغاية. التعلم بهدوء وبطء وإصرار في بيئة استباقية، وتطوير القدرة على الملاحظة والنقاش وممارسة عادات التفكير، هي "التكنولوجيا" لاغتنام الفرص في المستقبل.

شكرا TS!

المصدر: https://baoquocte.vn/tam-ve-dai-hoc-va-cau-chuyen-hoc-tap-suot-doi-de-khong-loi-nhip-trong-thoi-dai-so-277109.html