مكتب البريد العام
يُعدّ دمج التكنولوجيا لإنتاج كتب تفاعلية تُحسّن تجربة الأطفال هو التوجه السائد حاليًا في بعض وحدات إنتاج كتب الأطفال. كما تُقدّم الكتب التفاعلية فوائد خاصة للأطفال دون سن السادسة.
بالنسبة للأطفال دون سن السادسة، كل ما يتعلمونه يكون من خلال حواسهم. وهذا مدخل مهم لهم لتطوير قدراتهم المتعلقة بالإدراك والحركة والعاطفة واللغة.
بحسب ما ذكره أستاذ علم النفس لي نغوك باو ترام (محاضر في كلية علم النفس بجامعة العلوم الاجتماعية والإنسانية في مدينة هوشي منه)، فإن الأطفال خلال الفترة من 0 إلى 6 سنوات يتعرفون على العالم من حولهم ويستكشفونه من خلال 5 حواس، بما في ذلك: البصر والسمع والتذوق والشم واللمس.
تتشكل هذه الحواس الخمس منذ مرحلة الجنين، مما يساعده على التواصل مع بيئته في رحم أمه ومع أمه. بعد الولادة، تستمر هذه الحواس الخمس في التطور وإتقان وظائفها.
 |
ماجستير في علم النفس لي نغوك باو ترام |
إلى جانب التعلم، يستمر نمو دماغ الطفل بعد سن الثالثة، وحتى سن الخامسة أو السادسة، يكاد يكون حجم دماغ الطفل مساويًا لحجم دماغ الشخص البالغ. وهذا يفسر سبب اعتبار الفترة من صفر إلى ست سنوات "الفترة الذهبية" لنمو الأطفال إدراكيًا وجسديًا ولغويًا من خلال الحواس. فكلما زادت حساسية الحواس، زادت سرعة ودقة عملية استقبال ومعالجة المعلومات من البيئة المحيطة، كما قال لي نغوك باو ترام، الحاصل على درجة الماجستير.
في الآونة الأخيرة، جذبت الكتب الصوتية التي تتناول موضوعات الأصوات الطبيعية، وأصوات المدن، وأصوات الحيوانات، اهتمامًا كبيرًا لدى الأطفال، مما أبعدهم عن الهواتف والتلفزيونات. فمن خلال الأصوات الممتعة والرسومات النابضة بالحياة، يطور الأطفال سمعهم وبصرهم، ويطورون خيالهم الواسع.
في الوقت نفسه، عند الضغط على أزرار الصوت وتحريك أيديهم وفقًا للرسومات التوضيحية في الكتاب، يطور الأطفال أيضًا المهارات الحركية الدقيقة لأيديهم. بالإضافة إلى ذلك، بفضل المحتوى البسيط ثنائي اللغة، سيكتسب الأطفال المزيد من المفردات.
 |
تساعد الكتب التفاعلية الذكية الأطفال من عمر 0 إلى 6 سنوات على تطوير رؤيتهم من خلال الرسوم التوضيحية الحية والتفاصيل التي يمكن فتحها والسحب والدفع والانزلاق لتحفيز الرؤية... |
بالإضافة إلى الكتب الصوتية، تُسهم أنواع أخرى من الكتب التفاعلية، مثل كتب اللمس والاستكشاف ، وكتب التقليب والاستكشاف، وكتب الحركة، في تنمية الحواس الأخرى، مثل البصر واللمس والشم والتذوق. يرى لي نغوك باو ترام، الحاصل على درجة الماجستير، أنه على الرغم من اختلاف خصائص كل حاسة ووظائفها، إلا أنها تُكمل بعضها البعض. كما أن التأثير على حاسة معينة يُعزز فعالية الحواس الأخرى.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)