مدرس ممتاز لديه ما يقرب من 30 عامًا من التفاني في تعليم الجغرافيا

منح وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون لقب المعلم المتميز للأستاذ المشارك الدكتور نجوين فونج لين

العديد من الأعمال البحثية القيمة

تخرجت من جامعة فيت باك للتعليم عام 1995، ودافعت عن درجة الماجستير عام 1998، ودافعت عن درجة الدكتوراه عام 2009، وحصلت على لقب أستاذ مشارك عام 2016، وكان للأستاذ المشارك الدكتور نجوين فونج لين - رئيس قسم الجغرافيا (جامعة التعليم - جامعة ثاي نجوين) رحلة طويلة من البحث في علم الجغرافيا وطرق تدريس الجغرافيا.

على مدار ما يقرب من 30 عامًا من العمل، ألّفت مئات الأعمال والمقالات العلمية المنشورة في مجلات علمية مرموقة محليًا ودوليًا. ومن هذه الأعمال: تنظيم أنشطة معرفية لطلاب تدريس الجغرافيا للصف الحادي عشر؛ وضرورة زيادة استخدام الوسائل والأدوات التعليمية في تدريس الجغرافيا في المدارس الثانوية؛

تنظيم أنشطة معرفية للطلاب في تدريس الجغرافيا الصف الحادي عشر - أخذ مثال من خلال درس "الصين"؛ طرق ممارسة مهارات رسم الخرائط في تدريس الجغرافيا في المدارس الثانوية؛ طرق تعليم المعرفة حول تغير المناخ العالمي في تدريس الجغرافيا في المدارس الثانوية...

الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فونج لين (الثالث من اليمين) في جلسة تدريبية لمعلمي المدارس الثانوية في دا نانغ.

في مجال البحث العلمي، تُعنى الأستاذة المشاركة الدكتورة نجوين فونغ لين بدراسة نظرية ومنهجية تدريس الجغرافيا. وتستهدف مواضيع أبحاثها وأعمالها ومنتجاتها ثلاثة مجالات: الطلاب، والمعلمون، وطلاب المرحلة الثانوية.

- أشرفت على العديد من مشاريع البحث العلمي على كافة المستويات، ومن أبرزها: البحث وتطبيق أساليب الدراسة الذاتية للطلاب لتحسين جودة تدريب معلمي المدارس الثانوية في المناطق الجبلية؛ الوضع الحالي وبعض الحلول لتحسين جودة تدريس وتعلم الجغرافيا الاجتماعية والاقتصادية في المدارس الثانوية في مقاطعات شمال ميدلاندز؛

تطبيق منظور النظام في تصميم دروس الجغرافيا للصف الحادي عشر باستخدام برامج الحاسوب؛ بناء منظومة من الوثائق الجغرافية لخدمة تحضير الدروس لطلبة قسم الجغرافيا أثناء ممارسة التدريس والممارسة التربوية...

تحظى مواضيعها بتقدير كبير من قبل الخبراء؛ إلى جانب ذلك، تحظى كتبها المدرسية وكتبها ووثائقها في الجغرافيا بحماس من قبل الطلاب والتلاميذ والمعلمين.

بالإضافة إلى تجميع الكتب المدرسية والدراسات المتخصصة المستخدمة في التدريب الجامعي والدراسات العليا؛ كتب عمل الجغرافيا والكتب المرجعية لمعلمي الجغرافيا في المدارس الثانوية، فإن الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فونج لين هو أيضًا المحرر والمحرر المشارك ومؤلف وثائق التعليم المحلية للعديد من المقاطعات والمدن مثل ثاي نجوين، لاي تشاو، ثاي بينه، لانج سون، ها جيانج، ين باي، كوانج بينه...

للأستاذ المشارك الدكتور نجوين فونج العديد من المساهمات في مجال الجغرافيا.

مساهمات مهمة في علم الجغرافيا

وفي حديثه عن الجغرافيا، قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فونج لين: الجغرافيا موضوع شامل، ينتمي إلى العلوم الاجتماعية والعلوم الطبيعية، لذلك لدراسة الجغرافيا بشكل جيد، يحتاج الطلاب إلى التفكير المنطقي والواضح والمتماسك، وليس مجرد الحفظ.

صُمم برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ بطريقة مفتوحة. فبالإضافة إلى المحتوى الأساسي والإلزامي، تبادر المحليات والمدارس باختيار بعض المحتويات التعليمية وتكميلها، وتطبيق خطط تعليمية مناسبة. وتُصمم معظم دروس الجغرافيا كأنشطة داخل الفصل وخارجه. وتُتيح هذه الفرصة للمعلمين للإبداع في محتوى كل درس.

أعرب الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين فونغ لين، عن سعادته باختيار العديد من الطلاب لمادة الجغرافيا في المرحلة الثانوية، حيث امتلك معظمهم تصورات صحيحة عن دور الجغرافيا ومكانتها في المدارس وفي التوجيه المهني. وقد تم تدريب المعلمين على محتويات ومتطلبات برنامج التعليم العام للجغرافيا تدريبًا شاملًا، مما مكّنهم من اتخاذ خطوات استباقية في تطبيق البرنامج.

خلال عملي، حضرتُ العديد من دورات معلمي التعليم العام، ووجدتُ أن معظم المعلمين، وخاصةً المعلمين الشباب، يتمتعون بمعرفة ومهارات تربوية ممتازة. يتميز المعلمون بالتفاني والإبداع والشغف بكل درس؛ فهم يُصممون العديد من الأنشطة المفيدة والشيقة، مما يجعل المادة الدراسية جذابة ويجذب الطلاب للمشاركة الفعالة، كما قالت السيدة لين.

الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فونج لين (وسط الصورة) يشارك في مجلس تقييم كتب الجغرافيا.

ومن هذا الواقع، يعتقد الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فونج لين أنه لكي تكون مدرسًا، فإن الشغف لا يكفي، بل يحتاج المرء إلى معرفة مهنية قوية وعميقة؛ وعندها فقط يمكنه تصميم أنشطة تعليمية جذابة.

يعتقد الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فونج لين بتفاؤل أن معظم الطلاب اليوم لديهم توجه وظيفي واضح، لذلك عندما يقررون التقدم بطلب القبول في كلية الجغرافيا بجامعة التربية (جامعة ثاي نجوين)، فإن معظمهم يدرسون بجد ويمارسون الأخلاق والمهارات والمعرفة ويحققون نتائج تدريبية جيدة للغاية.

هناك أيضًا عدد قليل من الطلاب الذين يأتون إلى تخصص علم أصول التدريس الجغرافي، في البداية لأنهم اجتازوا اختيارهم الثاني، ولكن بعد حوالي نصف الفصل الدراسي فقط، فقد لحقوا بالبرنامج وأحبوه.

في حفل منح لقب المعلم الشعبي والمعلم المستحق بمناسبة الذكرى الثانية والأربعين ليوم المعلمين في فيتنام، أعرب وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون عن تقديره وتقديره الكبير لمساهمات المعلمين، بما في ذلك الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فونج لين، في قطاع التعليم، وكذلك في العلوم والابتكار في البلاد على مدى الفترة الماضية.

المصدر: https://danviet.vn/nha-giao-uu-tu-gan-30-nam-cong-hien-cho-giao-duc-dia-ly-20241122063746119.htm