عقدت إدارة التعليم والتدريب في مدينة كان ثو مؤتمرًا لتلخيص العام الدراسي 2024-2025 وتوزيع المهام للعام الدراسي 2025-2026. وحضر المؤتمر السيد نجوين فان خوي، نائب رئيس اللجنة الشعبية للمدينة، وممثلون عن إدارات وفروع المدينة، وممثلون عن رؤساء 103 بلديات ومناطق.
حضر قسم التعليم والتدريب في مدينة كان ثو السيدة تران ثي هوين، القائمة بأعمال مدير قسم التعليم والتدريب، إلى جانب نواب المديرين وقادة الأقسام المهنية والوحدات التابعة للقسم.
في العام الدراسي 2024-2025، ستحافظ المدينة على جودة التعليم والتدريب وتتحسن؛ وستتجاوز نسبة التخرج من المرحلة الثانوية 99% في عام 2025؛ وسيكون هناك 112 طالبًا متفوقًا على المستوى الوطني. في 15 أغسطس 2025، بلغ إجمالي عدد المدارس الحكومية التي تستوفي المعايير الوطنية 963 مدرسة من أصل 1149 مدرسة، بنسبة 84.03%.
بحلول نهاية العام الدراسي 2024-2025، ستضم المدينة 1219 مدرسة. منها 386 مدرسة لمرحلة ما قبل المدرسة ورياض الأطفال؛ و833 مدرسة للتعليم العام. ويبلغ عدد الموظفين والموظفين المدنيين المعينين في وزارة التعليم والتدريب بعد عملية الدمج 161 موظفًا. ويبلغ عدد الموظفين المعينين في قطاع التعليم والتدريب بالمدينة 42,076 موظفًا.

خلال المؤتمر، استعرض السيد نجوين فوك تانغ، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة كان ثو، مهام العام الدراسي 2025-2026 لقطاع التعليم والتدريب في المدينة. وتحت شعار "الانضباط - الإبداع - الانطلاق - التطوير"، يواصل قطاع التعليم في مدينة كان ثو الابتكار وتحسين جودة التعليم ما قبل المدرسي والتعليم العام والتعليم المستمر. كما يسعى إلى تطوير المؤسسات بما يعزز فعالية وكفاءة إدارة الدولة للتعليم والتدريب.
- الابتكار في حوكمة المدارس؛ ضمان المساواة في الحصول على التعليم الجيد للمتعلمين؛ تطوير فريق من المعلمين وموظفي الإدارة التعليمية لتلبية متطلبات الابتكار؛ تقييم الجودة والاعتراف بالمدارس التي تلبي المعايير الوطنية.
تحسين كفاءة استخدام ميزانية الدولة، وتعبئة الموارد الاستثمارية لتعزيز المرافق وتحسين جودة التعليم؛ وتعزيز التحول الرقمي والإصلاح الإداري في مجال التعليم والتدريب...

في كلمته خلال المؤتمر، أشاد السيد نجوين فان خوي، نائب رئيس اللجنة الشعبية لمدينة كان ثو، بإنجازات قطاع التعليم في الآونة الأخيرة، وأعرب عن تقديره العميق لها. وفي الوقت نفسه، دعا القطاع بأكمله إلى التركيز على تنفيذ عدد من المهام الرئيسية، مثل: بناء تكتل تضامني قوي، وتسريع استقرار هيكلية قطاع التعليم وكوادره بعد الدمج.
مراجعة وإعادة تخطيط شبكة المؤسسات التعليمية، وضمان العدالة والشفافية في توزيع الكوادر واستخدامها؛ ومعالجة مشكلة الفائض والنقص في أعداد المعلمين، وتطبيق مبدأ "حيث يوجد الطلاب، يوجد المعلمون". وفي الوقت نفسه، الاهتمام بالنظام والسياسات والسكن والسفر للمعلمين في المناطق النائية، مما يوفر لهم راحة البال في العمل.
وطلب نائب رئيس اللجنة الشعبية للمدينة من قطاع التعليم بالمدينة إعداد الظروف اللازمة للعام الدراسي الجديد بعناية، بما في ذلك تنظيم حفل افتتاح عبر الإنترنت على مستوى البلاد إلى مستوى البلدية لضمان الجدية والنظافة والكفاءة وخلق جو من الفرح والدفء للطلاب.
وفي الوقت نفسه، تعزيز التحول الرقمي وتطبيق التكنولوجيا في الإدارة والتدريس والتعلم؛ ودمج بيانات الصناعة من المحليات المندمجة، وربط النظام المشترك للمدينة ووزارة التعليم والتدريب ؛ وتطوير البنية التحتية الرقمية، وتحسين القدرة الرقمية للمعلمين والطلاب؛ والتركيز على تدريب المعرفة حول الذكاء الاصطناعي والمهارات الرقمية، وجعل اللغة الإنجليزية تدريجيا اللغة الثانية في المدارس...

وفي كلمتها في ختام المؤتمر، قالت السيدة تران ثي هوين، القائمة بأعمال مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة كان ثو: مع دخول العام الدراسي 2025-2026، يتمتع العام الدراسي بأهمية خاصة في سياق توسع المدينة لحدودها الإدارية، وتشغيل نموذج حكومي من مستويين، مما يمثل مرحلة تنفيذ القرارات الرئيسية بشأن التعليم.
وفي هذا السياق، يلتزم قطاع التعليم والتدريب في المدينة بتكاتف الجهود والإجماع، وتعظيم القوة الداخلية، والاستفادة من الفرص؛ وتعبئة الموارد بشكل فعال، والسعي إلى القيادة والتوجيه من لجنة الحزب في المدينة، ومجلس الشعب، واللجنة الشعبية.
التنسيق الوثيق مع الإدارات والفروع والمحليات؛ حشد دعم أولياء الأمور والمجتمع بأكمله، لإكمال مهام العام الدراسي 2025-2026 والأعوام التالية بنجاح، والمساهمة في التنفيذ الناجح لقرار مؤتمر حزب المدينة للفصل الدراسي 2026-2030.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/nganh-gddt-tp-can-tho-chung-suc-dong-long-thuc-hien-nhiem-vu-nam-hoc-2025-2026-post745866.html
تعليق (0)