العام الدراسي 2025-2026 يحمل شعار: "الانضباط والإبداع والاختراق والتطوير"

(DN) - عُقد في هانوي، عصر يوم 22 أغسطس/آب، مؤتمر وطني عبر الإنترنت لتلخيص نتائج العام الدراسي 2024-2025 وتوزيع المهام للعام الدراسي 2025-2026. حضر المؤتمر وترأسه عضو المكتب السياسي ورئيس الوزراء فام مينه تشينه. وشارك في رئاسة المؤتمر كلٌّ من عضو اللجنة المركزية للحزب ونائب رئيس الوزراء لي ثانه لونغ، وعضو اللجنة المركزية للحزب ووزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون.

حضر المؤتمر قادة مقاطعة دونغ ناي ، بالإضافة إلى الإدارات والفروع والمحليات في المقاطعة. تصوير: كونغ نغيا.

تم ربط المؤتمر عبر الإنترنت مع اللجان الشعبية في المحافظات والمدن والجامعات في جميع أنحاء البلاد.

وحضر المؤتمر عند نقطة جسر مقر كتلة الدولة في مقاطعة دونج ناي الرفاق: تون نغوك هانه، العضو البديل في اللجنة المركزية للحزب، نائب الأمين العام الدائم للجنة الحزب الإقليمية، رئيس مجلس الشعب الإقليمي؛ فو تان دوك، نائب الأمين العام للجنة الحزب الإقليمية، رئيس لجنة الشعب الإقليمية؛ لي ترونغ سون، عضو اللجنة الدائمة للجنة الحزب الإقليمية، نائب رئيس لجنة الشعب الإقليمية؛ مجلس إدارة إدارة التعليم والتدريب؛ الإدارات والفروع والمحليات والجامعات في المقاطعة.

يأتي العام الدراسي 2024-2025 في سياق العديد من التغييرات الإيجابية في الوضع الاجتماعي والاقتصادي المحلي؛ حيث تتم إعادة تنظيم النظام السياسي نحو التبسيط والفعالية والكفاءة. ويستمر تحسين السياسات الرئيسية للحزب والدولة وتنفيذها بشكل متزامن، مما يخلق أساسًا ملائمًا لقطاع التعليم للقيام بمهام العام الدراسي بنجاح. وهذا هو الوقت أيضًا الذي ينشر فيه قطاع التعليم بأكمله برنامج عمل الحكومة لتنفيذ الاستنتاج رقم 91-KL/TW، المؤرخ 12 أغسطس 2024 للمكتب السياسي بشأن مواصلة تنفيذ القرار رقم 29-NQ/TW بشأن الابتكار الأساسي والشامل للتعليم والتدريب؛ ويمثل العام الدراسي نهاية فترة تنفيذ قرار المؤتمر الوطني الثالث عشر للحزب، نحو المؤتمر الوطني الرابع عشر للحزب.

حضر المؤتمرَ مجلسُ إدارةِ التعليمِ والتدريبِ في مقاطعةِ دونغ ناي. تصوير: كونغ نغيا.

يستمر التعليم والتعلم في التحسن من حيث الجودة، وتتميز الامتحانات بالعديد من الابتكارات في اتجاه التقييم السليم لجودة التعليم والتعلم، وتشجيع المعلمين والطلاب على ابتكار أساليب تدريس وتعلم فعالة. وقد حظي الاستثمار في المرافق المدرسية ومعدات التدريس، وخاصة في المدارس النائية والمعزولة، بالاهتمام. ويواصل قطاع التعليم تعزيز تطبيق التحول الرقمي في الإدارة والتعليم والتعلم والامتحانات، مع الترويج بشكل استباقي لتدريب الموارد البشرية في مجالات التكنولوجيا الجديدة مثل الذكاء الاصطناعي (AI) والرقائق الدقيقة لأشباه الموصلات والرقائق، إلخ. ولا سيما في العام الدراسي 2024-2025، يواصل الطلاب الفيتناميون الفوز بالعديد من الجوائز العالية في المسابقات والمنافسات الدولية. ويستمر تأكيد ذكاء الطلاب الفيتناميين عندما يكونون دائمًا ضمن أفضل 10 دول وأقاليم من حيث الطلاب المشاركين.

العام الدراسي 2025-2026 هو العام الدراسي الأول لتنفيذ قرار المؤتمر الوطني الرابع عشر للحزب، وقرار المكتب السياسي بشأن تحقيق اختراقات في تطوير التعليم والتدريب للحزب والجمعية الوطنية والحكومة، وبالتالي فإن قطاع التعليم والتدريب بأكمله سوف يكون عازمًا على العمل بشكل فعال وفقًا للموضوع: "الانضباط والإبداع والاختراق والتطوير".

ألقى عضو المكتب السياسي ورئيس الوزراء فام مينه تشينه كلمةً في المؤتمر. الصورة: صحيفة نهان دان.

في كلمته خلال المؤتمر، أكد رئيس الوزراء فام مينه تشينه على مكانة ودور وأهمية التعليم والتدريب، لا سيما في مرحلة التنمية الوطنية. وقد أولت اللجنة المركزية للحزب، والمكتب السياسي، والأمانة العامة، برئاسة الأمين العام تو لام، اهتمامًا بالغًا، وأصدرت العديد من السياسات لتحقيق إنجازات تنموية، بما في ذلك "الركائز الأربع" التي يجري تنفيذها بنشاط.

أشار رئيس الوزراء إلى ضرورة تركيز قطاع التعليم والتدريب على تحويل الدولة من اعتبار التعليم والتدريب عملاً خاصاً بقطاع التعليم إلى مهمة مشتركة للنظام السياسي بأكمله، والشعب بأكمله، والمجتمع بأسره. ومن خلال الانتقال من تسليح المتعلمين بالمعرفة إلى تنمية قدراتهم الشاملة، من الضروري في الوقت نفسه ابتكار أساليب تفكير ومنهجيات وأساليب عمل تضمن تكافؤ فرص الحصول على التعليم والتدريب لجميع المواطنين، وخاصةً الفئات المحرومة، وسكان المناطق النائية، والأقليات العرقية.

وجّه رئيس الوزراء قطاع التعليم والتدريب بتطوير برامج ومناهج متطورة وحديثة وموحدة، تتناسب مع تطور البلاد. فالتعلم يجب أن يقترن بالممارسة، والتعلم الحقيقي، والامتحانات الحقيقية، والنتائج الحقيقية.

إعطاء الأولوية للموارد المخصصة للاستثمار في المرافق والتجهيزات التعليمية لمؤسسات رياض الأطفال والتعليم العام، بما يلبي احتياجات برنامجي رياض الأطفال والتعليم العام لعام 2018. ويعمل القطاع على بناء وتطوير فريق من المعلمين ذوي الكفاءات والقدرات الكافية، على قدر المسؤولية، ويسد النقص في المعلمين، ضامنًا مبدأ "حيثما يوجد طلاب، يوجد معلمون في الفصل".

أشار رئيس الوزراء بشكل خاص إلى ضرورة اهتمام قطاع التعليم بتطوير تعليم الأطفال والطلاب في المناطق ذات الظروف الاقتصادية والاجتماعية الصعبة، ومناطق الأقليات العرقية، والمناطق الجبلية، والمناطق الحدودية، والجزر. وينبغي تطبيق سياسة دعم وجبات الغداء لطلاب المدارس الابتدائية والثانوية في البلديات الحدودية في البر الرئيسي اعتبارًا من العام الدراسي 2025-2026.

طلب رئيس الحكومة من القطاع بأكمله التركيز على استيعاب قرار المكتب السياسي بشأن تحقيق إنجازات في تطوير التعليم والتدريب، بشكل شامل ومتزامن وفعال، فور صدوره؛ ومواصلة مراجعة وتخطيط شبكة رياض الأطفال، والتعليم العام، والتعليم المستمر، وتعليم ذوي الاحتياجات الخاصة، والتعليم العالي، والمعاهد التربوية، والتعليم المهني. وستقوم الجهات المعنية ببناء مدارس داخلية ابتدائية وثانوية في 248 بلدية حدودية برية، مع البدء في الاستثمار التجريبي في بناء أو تجديد 100 مدرسة في عام 2025.

عدالة

المصدر: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202508/nam-hoc-2025-2026-co-chu-de-ky-cuong-sang-tao-dot-pha-phat-trien-42f15a1/