المسار "العكسي" للميدالية الذهبية في أولمبياد الرياضيات الدولي

بعد فوزه بالميدالية الذهبية في أولمبياد الرياضيات الدولي، اختار كان تران ثانه ترونغ المسار "المعاكس" عندما قرر العودة إلى فيتنام ليصبح محاضرًا بعد إكمال برنامج الدكتوراه في الولايات المتحدة.

الاستقلال الأكاديمي وفرصة المساهمة

الدكتور كان تران ثانه ترونج (29 عامًا) هو أحد المرشحين الناجحين في برنامج VNU350 الذي يجذب العلماء الشباب المتميزين والعلماء الرائدين في جامعة مدينة هوشي منه الوطنية.

حصل السيد كان تران ثانه ترونغ على درجة الدكتوراه من جامعة ديوك.

قد يكون هذا القرار مُربكًا للكثيرين. لكن بالنسبة لثانه ترونغ، يعود ذلك ببساطة إلى أن أهم شيء بالنسبة له هو العمل في وظيفة تُعنى بخدمة الطلاب الذين يُحبون الرياضيات. "إذا قارنا الدخل، قد يكون هذا المنصب كمحاضر أقل بكثير من عروض العمل الأخرى التي تلقيتها"، حلل الأمر، وقال: "العامل المالي ليس من بين الأمور التي تُثير تفكيري كثيرًا. بل على العكس، أشعر أنني محظوظ جدًا لأنني أحظى بنفس المعاملة التي يحظى بها المحاضرون الذين عملوا لسنوات أطول؛ أن أكون مسؤولًا عن بحثي الخاص، وأن أشارك في مشاريع تعاون دولي كبيرة، وأن أُنشئ مجموعات بحثية بحرية. الاستقلال الأكاديمي وفرصة المساهمة هما أكثر ما أتوقعه من هذا الاختيار".

ثانه ترونغ، طالب سابق في صف الرياضيات المتخصص بمدرسة الموهوبين الثانوية، فاز بالميدالية الذهبية في أولمبياد الرياضيات الدولي عام ٢٠١٣ في كولومبيا. ثم التحق بجامعة ديوك (الولايات المتحدة الأمريكية) بمنحة دراسية كاملة، وتخرج منها متفوقًا في الرياضيات عام ٢٠١٨، قبل أن يُجري أبحاثه في معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا (كالتك، الولايات المتحدة الأمريكية). وفقًا لتصنيفات يو إس نيوز، تحتل جامعتا ديوك وكالتك المرتبة السابعة والعاشرة على التوالي ضمن أفضل الجامعات الأمريكية. ووفقًا لتصنيف التايمز لعام ٢٠٢٤، تحتل كالتك المرتبة السابعة بين أفضل الجامعات في العالم .

تحدث ثانه ترونغ عن توقيت اتخاذه هذا القرار، قائلاً إن كل شيء سار بسرعة. فمنذ أن كان طالبًا في قسم الرياضيات، كان يطمح للعودة إلى الوطن بعد إنهاء دراسته. في يونيو 2024، عندما تلقى دعوة من شركة أمريكية، اطلع ترونغ على معلومات حول برنامج VNU350. وقال: "بعد التفكير في خيارات أسلافي، مثل البروفيسور فو فان توي، قررت التقديم. ثم في سبتمبر، أصبحتُ رسميًا محاضرًا في قسم تكنولوجيا المعرفة، بكلية تكنولوجيا المعلومات، جامعة العلوم (جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية)".

الدكتور كان تران ثانه ترونغ هو حاليًا محاضر في قسم تكنولوجيا المعرفة، كلية تكنولوجيا المعلومات، جامعة العلوم (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية).

استذكر المحاضر الشاب قراره قائلاً: "لقد فوجئت باهتمام الكثيرين بهذه العودة. ثم أدركت أنني أصبحتُ من بين الحاصلين على الميداليات الذهبية الدولية في الرياضيات الذين اختاروا العودة بعد إكمال دراستهم".

استخدم المنح الدراسية لأنشطة معسكر الرياضيات الصيفي

هذه ليست المرة الأولى التي لا يُولي فيها الحائز على الميدالية الذهبية الدولية في الرياضيات الأولوية للظروف المادية في اختياراته. ففي عام ٢٠١٦، أثناء دراسته في سنته الثانية في جامعة ديوك، قرر ثانه ترونغ استخدام أموال منحة دراسية لتأسيس مخيم PiMA الصيفي للرياضيات والتطبيقات لطلاب المرحلة الثانوية في جميع أنحاء البلاد. وفي معرض شرحه لهذا القرار، قال ترونغ: "مع أنني أحب الرياضيات، إلا أنني عندما التحقت بالجامعة، كنت أتساءل عن الهدف من دراستي للرياضيات، إلى أن طبقتها في مشاريع حياتية. ومن خلال هذا المخيم الصيفي للرياضيات، آمل أن أكون جسرًا للطلاب الفيتناميين ليدركوا الدور المفيد للرياضيات في الحياة".

الدكتور ترونج مع أعضاء معسكر PiMA الصيفي للرياضيات والتطبيقات

في العامين الأولين، أُقيم المخيم الصيفي بمنحة دراسية من طالب رياضيات. وفي السنوات التالية، حظي هذا النشاط التطوعي باهتمام الجهات الراعية. يهدف البرنامج إلى تعريف طلاب المرحلة الثانوية بالرياضيات التطبيقية الحديثة، وتنمية مهاراتهم الشخصية، كالعمل الجماعي والبحث والبرمجة.

قال ثانه ترونغ: "من أهم دوافع استمرار هذا النشاط هو استقطابه طلابًا متميزين كل عام لدراسة الرياضيات. بعد ثماني سنوات من التنظيم، حقق العديد من المشاركين في مخيم PiMA نجاحًا باهرًا، حيث يعملون حاليًا في شركات تقنية رائدة أو يُجرون أبحاثًا في جامعات مرموقة حول العالم. آمل أن أتمكن من تطوير المخيم الصيفي ليصبح مشروعًا اجتماعيًا مستدامًا".

إن تطوير الرياضيات في فيتنام هو المسؤولية والهدف الأكبر

موهبتي في الرياضيات تُعتبر بمثابة هبة، خاصةً وأن أحدًا من عائلتي لم يسلك هذا الطريق. بفضل الرياضيات والمجتمع، أتيحت لي فرص عديدة لتطوير ذاتي. لذا، فإن المساهمة في تطوير الرياضيات في فيتنام هي مسؤوليتي الكبرى وهدفي الأسمى في المستقبل القريب، كما قال ثانه ترونغ.

في حديثه عن خططه المستقبلية، قال ثانه ترونغ إنه سيركز على التدريس والبحث. فبالإضافة إلى تطوير دورات جديدة لطلاب تكنولوجيا المعلومات، كُلِّف أيضًا بتأسيس مجموعة بحثية في المدرسة. وقال الطبيب الشاب عن عمله في التدريس: "عندما أقف في الصف، يسعدني دائمًا مشاركة ما تعلمته من دروس الرياضيات مع الشباب. التدريس عملية تفاعلية متبادلة، حيث أشارك المعرفة والخبرة، وأتعلم أيضًا الكثير من الأشياء الجديدة من أصدقائي".

عناصر النجاح: الشغف والمجتمع الجيد

في حديثه عن الرياضيات التطبيقية، قال الدكتور من معهد كاليفورنيا للتكنولوجيا: "عندما كنت طالب دراسات عليا، اختبرتُ التوجه البحثي لنظرية الأعداد. ورغم جمال هذه النظرية وعمقها، إلا أن قلة قليلة من الناس يفهمونها. في المستقبل، سأعود إلى البحث في الرياضيات التطبيقية لأكون أقرب إلى الحياة."

مستشهدًا بشغفه ومجتمعه المتين الذي سيقوده إلى النجاح، اتخذ ثانه ترونغ مثالًا من نفسه. وُلد في عائلة لم يكن فيها أي متخصص في الرياضيات، حيث كان والده عاملًا في الدفاع ووالدته مهندسة تبريد. ولكن منذ صغره، أظهر موهبته وشغفه بالرياضيات. قبل فوزه بالميدالية الذهبية في أولمبياد الرياضيات الدولي، فاز بجوائز مرموقة في اختبار الكفاءة في الرياضيات للصف الخامس، واختبار الطالب المتفوق في المدينة للصف التاسع، والجائزة الوطنية الثانية للصف الحادي عشر، والجائزة الثالثة للمدينة، والميدالية الذهبية الأولمبية 30.4 للمدينة، والجائزة الأولى للمدينة في اختبار الرياضيات للصف الثاني عشر...

المصدر: https://thanhnien.vn/loi-di-nguoc-cua-huy-chuong-vang-olympic-toan-quoc-te-18525010314263443.htm