تشجيع الفصول الدراسية المفتوحة

مع التغييرات في مساحات الفصول الدراسية، ليس فقط في الفصول الدراسية التقليدية ذات السبورة والطباشير، يمكن أن تقام الفصول الدراسية المفتوحة في ملاعب كرة القدم، والكافيتريات، وساحات المدارس، والمكتبات، وفصول المواد الدراسية... اعتمادًا على الأفكار الإبداعية للمعلمين، مما يساعد على خلق الابتكار والإبداع.

طلاب مدرسة ترونغ فونغ الثانوية (حي هوان كيم، هانوي ) يدرسون في المتحف الوطني للتاريخ. الصورة: NTCC.

إن أخذ الدروس الاختيارية من باب الاهتمام يساعد الطلاب على المشاركة في التعلم بشكل أكثر نشاطًا وحماسًا، مما يجعل وقت الفصل أكثر إثارة وفعالية.

ابتداءً من العام الدراسي 2022-2023، طبّقت مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين (HCMC) نظامًا دراسيًا مرنًا وديناميكيًا، حيث يدرس طلاب كل صف دراسي الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية في فصولهم الدراسية الخاصة، وذلك وفقًا لجدول زمني مشترك. أما في فترة ما بعد الظهر، فينتقل كل طالب إلى صفوف المواد الاختيارية وفقًا لرغباته. هنا، يدرسون المادة نفسها مع طلاب من فصول أخرى، وبعد ذلك، ينتقلون إلى صفوف أخرى وفقًا لجدولهم الزمني الخاص.

قالت الأستاذة فام ثي بي هين، مديرة مدرسة لي هونغ فونغ الثانوية للموهوبين، إن أصعب ما في تطبيق هذا النظام التفاعلي هو تنظيم الجدول الدراسي لكل طالب، وكيفية ضمان عدم تداخل جدول دراسته مع المواد الدراسية الأخرى، وكيفية جعل جدول تدريس المعلمين متناغمًا، وتوفير فترات دراسية إلزامية كافية... لكن الفائدة الأكبر تكمن في إمكانية تسجيل الطلاب في المواد التي يختارونها وفقًا لقدراتهم واهتماماتهم. كما أن الدراسة في فصل مشترك وفصل منفصل تساعد الطلاب على تحسين مهارات التواصل لديهم وتنظيم جدولهم الدراسي الخاص بهم بشكل استباقي.

وباعترافه بهذا كنموذج جيد، أشار ممثل إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه أيضًا إلى أن نشره على نطاق واسع في جميع المدارس في مدينة هو تشي منه يمثل صعوبة كبيرة مع سلسلة من الأسباب كما واجهت مدرسة لي هونغ فونغ المتخصصة. وعلى وجه الخصوص، عندما يكون في كل فصل عدد كبير من الطلاب، فإن تنظيم فصول ديناميكية مثل المذكورة أعلاه يكون أكثر تحديًا. والحل الحالي الذي تنفذه المدارس الثانوية في مدينة هو تشي منه وجميع المدارس العامة في جميع أنحاء البلاد هو تحديد مزيج من 3-4 مواد صعبة ثم السماح للطلاب بالاختيار. سيؤدي هذا إلى مواد لا يحبها الطلاب ولكن لا يزال يتعين عليهم دراستها. وبهدف تهيئة الظروف للطلاب لتطوير قدراتهم الشخصية إلى أقصى حد يهدف إليه برنامج التعليم العام (GDPT) 2018، تطلب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه من المدارس إيجاد حلول لتطبيق هذا النموذج تدريجيًا.

في الوقت نفسه، تُنظّم العديد من المدارس اليوم ساعاتٍ مرنةً للتعلم التجريبي للطلاب في المتاحف والمواقع التاريخية وغيرها، ليتمكنوا من التعلّم في سياقٍ واقعي، مُغيّرةً بذلك جوّ الفصل الدراسي النابض بالحياة، مما يزيد من حماسهم. ليس هذا فحسب، بل يُمكن أيضًا عقد دروسٍ مفتوحةٍ في قاعة المدرسة، أو في صالة الألعاب الرياضية أثناء دراسة الرياضيات، أو في الحديقة الخارجية أثناء حصة الأدب، أو في حديقة المدرسة لتعلم اللغة الإنجليزية مع التركيز على موضوع الحياة من حولنا، وغيرها. وبشكلٍ خاص، يُمكن دعوة أولياء الأمور والمعلمين لحضور هذه الدروس لمساعدتهم على فهم أساليب التدريس التي يتبعها المعلمون بشكل أفضل، والاطلاع على تفاعلات أبنائهم مع زملائهم مباشرةً، مما يُعزز التعلم في المنزل.

وفقًا للسيدة لام هونغ لام ثوي، رئيسة قسم التعليم الابتدائي بإدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، يشجع قطاع التعليم في المدينة المدارس على تنظيم الفصول المفتوحة بأشكال متنوعة. هذه هي أسرع وأنسب وأقرب طريقة لأولياء الأمور للتواصل مع برنامج التعليم العام لعام 2018 وفهمه بشكل أعمق. عندما يرافق أولياء الأمور المدرسة، سيساهم ذلك في تحقيق هدف تطوير مهارات وقدرات الطلاب. سيزيد حضور أولياء الأمور إلى المدرسة من فهمهم للمعلمين ويعزز ثقتهم بهم، مما يُحسّن الأنشطة المدرسية، وهو أيضًا هدف تعزيز سعادة المدارس.

"

بخبرة سنوات طويلة في قطاع التعليم، أشار الأستاذ المشارك، الدكتور تران شوان نهي، نائب وزير التعليم والتدريب السابق، إلى أنه لتحقيق النجاح في الابتكار، يتعين على الجهات الإدارية الاهتمام بتكامل الفريق لضمان التنفيذ الفعال لبرنامج التعليم العام لعام 2018، وتدريب المعلمين وتعزيز المعرفة، واعتماد أساليب تدريس جديدة... للمعلمين الذين يعملون ويواصلون العمل، ويتعلمون ويبحثون بجرأة، ويطبقون نماذج الفصول الدراسية المتقدمة، مثل الفصول المفتوحة، على واقع منطقتهم ومدرستهم وفصولهم الدراسية. كما يجب التغلب على نقص المرافق في المناطق المحرومة لضمان المساواة التعليمية لجميع الطلاب.

المصدر: https://daidoanket.vn/khuyen-khich-lop-hoc-mo-10295353.html