وزارة التربية والتعليم والتدريب تتفقد تنفيذ التعميم رقم 29 في ثاي بينه

في 14 مارس، عمل فريق التفتيش التابع لوزارة التعليم والتدريب بقيادة نائب الوزير فام نغوك ثونغ مع إدارة التعليم والتدريب في ثاي بينه على تنفيذ التعميم رقم 29/2024/TT-BGDDT المؤرخ 30 ديسمبر 2024 لوزير التعليم والتدريب الذي ينظم التدريس والتعلم الإضافي (التعميم 29).

حضر الاجتماع قيادات وزارة التربية والتعليم، وإدارات التربية والتعليم، ومديري المدارس الثانوية، وممثلي بعض المدارس الابتدائية والثانوية في محافظة ثاي بينه.

لم يتم رصد أي انتهاكات للتعليم والتعلم الإضافي.

وفي تقريره عن تنفيذ التعميم رقم 29، قال مدير إدارة التعليم والتدريب في ثاي بينه، نجوين نجوك ها: اعتبارًا من 14 فبراير 2025، ستُنفذ المؤسسات التعليمية التدريس الإضافي في المدارس وفقًا للتعميم رقم 29. وبناءً على توجيهات إدارة التعليم والتدريب، قامت المؤسسات التعليمية بشكل استباقي بتعديل خطط التدريس والتعلم الإضافية في المدارس لضمان المواد المناسبة ووفقًا لظروف المدرسة.

مشهد العمل

وبحسب الإحصائيات حتى 13 مارس 2025، نفذت 223/273 مدرسة ثانوية فصول مراجعة لامتحان القبول للصف العاشر، ونفذت 9 مدارس ثانوية فصول مراجعة لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية، ووضعت المدارس المتبقية خططًا ومن المتوقع تنفيذها في أبريل 2025 أو مايو 2025.

وفقًا لتقارير المؤسسات التعليمية، ارتفع عدد المراكز والشركات المسجلة لتقديم أنشطة تعليمية إضافية مقارنةً بما كان عليه قبل سريان التعميم رقم 29. ويوجد في المقاطعة حاليًا حوالي 325 منشأة وشركة مسجلة لتقديم أنشطة تعليمية وتعلمية إضافية خارج المدارس.

لقد نفّذت المؤسسات التعليمية إدارةً جيدةً لمعلمي الأنشطة اللامنهجية خارج المدرسة، ولم تُسجّل أي مخالفات حتى الآن. ووفقًا لتقارير المؤسسات التعليمية، وحتى 13 مارس/آذار 2025، أبلغ 246 معلمًا في المرحلة الثانوية رؤساء وحداتهم عن مشاركتهم في أنشطة لامنهجية خارج المدرسة. وقد أصدرت وزارة التعليم والتدريب وثيقةً تطلب من المؤسسات التعليمية مواصلة مراجعة هذه الأنشطة وإعداد قائمة بها لإرسالها إلى وزارة التعليم والتدريب.

مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة ثاي بينه، نجوين نجوك ها، يقدم تقريرًا عن تنفيذ التعميم رقم 29

قامت هيئة تفتيش إدارة التعليم والتدريب بتفتيش أنشطة التدريس والتعلم الإضافية في مجال الإدارة من خلال التكامل مع عمليات التفتيش المتخصصة في المدارس الثانوية ومراكز التعليم والتدريب المهني في مدينة ثاي بينه من 25 فبراير 2025 إلى 7 مارس 2025 ومن المتوقع إجراء عمليات تفتيش متخصصة لإدارة التعليم والتدريب في مدينة ثاي بينه من 24 إلى 28 مارس 2025.

قامت الوحدات بالتنسيق مع السلطات المحلية والأهالي لمراقبة أنشطة التدريس والتعلم الإضافية في المنطقة. ولم تُرصد أي مخالفات تتعلق بأنشطة التدريس والتعلم الإضافية أثناء التفتيش.

في الفترة القادمة، ستواصل إدارة التعليم والتدريب في تاي بينه تقديم المشورة لمجلس الشعب واللجنة الشعبية الإقليمية لإصدار القرارات والقرارات اللازمة لتطبيق التعميم رقم 29 على النحو الأمثل. وستُقدم المشورة بشأن التمويل الإضافي لعام 2025 وزيادة مخصصات الميزانية للمؤسسات التعليمية في السنوات التالية. وسيتم إصدار إرشادات بشأن التدريس والتعلم الإضافي بعد أن تُصدر اللجنة الشعبية الإقليمية لوائحها الخاصة بالتدريس والتعلم الإضافي.

مدير إدارة التعليم العام (وزارة التربية والتعليم والتدريب) تاي فان تاي يناقش في جلسة العمل

تعزيز الإجراءات الرامية إلى تحسين جودة التدريس الرسمي. الاهتمام بتوجيه الطلاب في أساليب التعلم والدراسة الذاتية. توجيه المعلمين لتكليف الطلاب وحثهم على أداء الواجبات المنزلية ومراقبتهم لضمان تعلم علمي ومناسب.

شجّع وحفّز المعلمين على تدريس التحضير الطوعي للامتحانات متى رغب الطلاب بذلك. واكتشف في الوقت المناسب نماذج من المجموعات والأفراد المتفانين والمتحمسين والمخلصين للطلاب، وأثنِ عليهم، وكافئهم، وعزّزهم.

التنسيق بشكل دوري لمراقبة وتفتيش والإشراف على ومعالجة مخالفات الأنظمة الخاصة بالتدريس والتعلم الإضافي وفقا للصلاحيات أو اقتراح الجهات المختصة لمعالجة المخالفات.

المعلمون متفرغون تمامًا ويقومون بمراجعة الطلاب وفقًا للخطة

مع الحلول التي تم تنفيذها من حيث الدعاية، وتنظيم المعلمين للتوقيع على الالتزامات، وتنظيم مراقبة الفصول الدراسية لتقييم الجودة المهنية، وتنظيم عمليات تفتيش مفاجئة للتدريس الإضافي للمعلمين في المنزل وبعض المواقع... قال السيد نجوين ثين لوي، مدير مدرسة لي تو ترونغ الابتدائية، مدينة تاي بينه: بعد شهر واحد من تنفيذ التعميم 29، قام جميع موظفي الإدارة والمعلمين في المدرسة بتنفيذه بجدية.

السيدة نغوين ثي ثانه ها، مديرة مدرسة لونغ ذا فينه الثانوية، مدينة تاي بينه

أفادت السيدة نجوين ثي ثانه ها، مديرة مدرسة لونغ ذا فينه الثانوية، مدينة تاي بينه: حتى الآن، توصلت المدرسة إلى العديد من الحلول الجذرية لتنفيذ التعميم 29. في الواقع، بعد شهر واحد من التنفيذ، كانت هناك تغييرات في وعي وأفعال المعلمين والطلاب وأولياء الأمور.

على وجه التحديد، حتى الآن، شارك 100% من طلاب الصف التاسع في دورة المراجعة مجانًا تمامًا. المعلمون متحمسون ومتطوعون للمشاركة في مراجعة المقررات الدراسية للطلاب، كما هو موضح في مهام العام الدراسي. صرحت السيدة نغوين ثي ثانه ها قائلةً: "يواصل المعلمون تفانيهم. دورة مراجعة الصف التاسع تسير بسلاسة ووفقًا للخطة الموضوعة". وفي الوقت نفسه، أكدت أن المدرسة ستطبق التعميم رقم 29 بشكل أفضل في الفترة المقبلة، لضمان عدم حدوث أي مخالفات.

نظراً لكون المنطقة ريفية، فإن الحاجة إلى مزيد من الدراسة والتدريس ليست كبيرة. ووفقاً للسيد تران دوك كونغ، رئيس إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة دونغ هونغ، بمقاطعة تاي بينه، فقد تم تطبيق القرار رقم 29 في مقاطعة دونغ هونغ، وحقق النتائج المرجوة في البداية.

السيد تران دوك كونج، رئيس قسم التعليم والتدريب في منطقة دونج هونغ، مقاطعة تاي بينه

قال السيد تران دوك كونغ: يوجد في منطقة دونغ هونغ حاليًا 55 معلمًا مسجلين للعمل خارج المدرسة، ولكن حتى الآن لم يُنظم أي معلم حصصًا إضافية لأنهم ينتظرون لوائح المقاطعة. هناك بعض المعلمين الذين يُنظمون حصصًا إضافية يُنظمها أولياء الأمور في مجموعات صغيرة. في هذه الحالات، تعاملت المنطقة مع هذه المشكلة بحزم وسرعة، وحلّتها.

وأكد السيد ترونج كيم هين، مدير مدرسة دونج ثوي آنه الثانوية، أنه حتى الآن لم تكن هناك أي مشاكل أو صعوبات في تنفيذ التعميم 29، وقال: إن طلاب المدرسة في السن القانوني ودرسوا لمدة 3 سنوات من المدرسة الثانوية في برنامج التعليم العام لعام 2018، وبالتالي فإن قدرة الطلاب على الدراسة الذاتية جيدة جدًا.

السيد ترونج كيم هين، مدير مدرسة دونج ثوي آنه الثانوية، مقاطعة تاي بينه

بالإضافة إلى ذلك، بتطبيق التعميم رقم ٢٩، حسّن المعلمون جودة الحصص الصباحية، وأولوا اهتمامًا خاصًا لمتابعة الطلاب وتوجيههم للدراسة في المنزل. وصرح السيد ترونغ كيم هين قائلاً: "أكد جميع معلمي مدرسة دونغ ثوي آنه الثانوية تطبيق التعميم رقم ٢٩ بشكل جيد".

نحو أشياء جيدة للتعليم وللطلاب

وفي كلمته خلال الاجتماع، أعرب نائب الوزير فام نغوك ثونغ عن تقديره العميق لإجماع وإصرار قطاع التعليم في ثاي بينه على تنفيذ التعميم 29.

وأكد نائب الوزير على وجهة النظر القائلة "ليس حظر التدريس والتعلم الإضافي وفقًا للأنظمة وبشكل فعال، ولكن حظر التدريس والتعلم الإضافي بشكل حازم على نطاق واسع"، وقام بتحليل عواقب التدريس والتعلم الإضافي على نطاق واسع على الطلاب والمعلمين والحاجة إلى أن تفي المدارس والمعلمين بمسؤولياتهم.

نائب الوزير فام نغوك ثونغ يتحدث في الاجتماع

لا يمكننا قبول حاجة الطلاب للدراسة وتنظيم حصص إضافية وجمع المال منهم. هل نصحَ المعلمون الأطفال بعدم الدراسة، بل عليهم فقط الدراسة بمفردهم؟ يبدو أن هناك أماكن لم تفعل ذلك، ولم تُؤدِّ مسؤولياتها، لذا لا يزال التدريس والتعلم الإضافي مُستشريًا، كما قال نائب الوزير.

وأكد نائب الوزير أن روح التعميم 29 هي السعي لتحقيق أشياء جيدة للتعليم والطلاب، وقال إن تنفيذ التعميم 29 بشكل جيد سيعيد القيم الجيدة إلى التعليم، من الإدارة إلى التدريس والتعلم؛ ويجلب فوائد كبيرة للمعلمين والطلاب؛ وستحمي لوائح التعميم كرامة مهنة التدريس وتحمي المعلمين الحقيقيين.

"ترى وزارة التعليم والتدريب ضرورة التوجه نحو مدارس خالية من التعليم والتعلم الإضافي. ويجب أيضًا مراجعة وضع الطلاب الذين يحتاجون إلى تدريب ودعم ومراجعة إضافية، وفقًا لما نص عليه التعميم رقم 29، بجدية. لطالما اعتُبر التعليم والتعلم الإضافي مهمة يومية. يذهب الأطفال إلى المدرسة طوال اليوم لتعلم المعرفة، وحتى عند دخولهم الجامعة، لا يزالون يعتمدون على المعلمين، لكنهم يفتقرون إلى روح الوعي الذاتي وضبط النفس والدراسة الذاتية، ويفتقرون إلى الوقت للتدريب البدني واكتساب المهارات..."، مشيرًا إلى ذلك، شارك نائب الوزير المعلمين أيضًا: "سعادة المعلمين تكمن في سرعة استجابة الطلاب لهم".

قادة إدارة التعليم والتدريب في تاي بينه في الاجتماع

لتطبيق التعميم رقم 29 بفعالية، أشار نائب الوزير إلى ضرورة التكاتف والعزيمة والتوافق التام في التنفيذ. وعلى وجه الخصوص، ينبغي على إدارات التعليم فهم لوائح التعميم وروحه فهمًا تامًا، وإدراك العواقب المباشرة والبعيدة المدى لتوسيع نطاق التعليم والتعلم، والعمل بحزم ودون تهاون أو تنازل. كما ينبغي التنسيق الوثيق والفعال بين الإدارات والفروع والمحليات في تطبيق لوائح التعميم.

وأشار نائب الوزير إلى حلول متزامنة لإدارة التدريس والتعلم الإضافي مثل حلول الدعاية والحلول المهنية وحلول التفتيش والامتحانات وتحسين العلاقة بين المدارس والأسر والمجتمع... واقترح أن تقوم إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة ثاي بينه بإخطار اللجنة الشعبية الإقليمية قريبًا بإصدار لوائح بشأن التدريس والتعلم الإضافي في المقاطعة؛ وتنفيذ التعميم 29 بطريقة موحدة ومتزامنة ومسؤولة وفعالة؛ وعدم تخفيف المسؤولية تجاه الطلاب على الإطلاق، وخلق الظروف الأكثر ملاءمة للطلاب وضمان جودة التعليم.

المصدر: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10366