ابدأ رحلتك الجامعية بعد الصف الحادي عشر مع برنامج التأسيس الجامعي

في نظام التعليم الدولي، يعد برنامج الدراسات التأسيسية خيارًا مألوفًا للطلاب لتقصير الوقت قبل دخول الجامعة وفي نفس الوقت التعرف على أساليب التعلم الجامعي في وقت مبكر.

فوائد التعرف على البيئة الجامعية مبكرا

تعتبر البرامج التأسيسية في الأنظمة التعليمية الأسترالية والبريطانية والكندية مكافئة للسنة 12، ويعد إكمال هذه الدورة شرطًا للانتقال المباشر إلى الجامعة في المدارس في نفس النظام.

بالمقارنة مع المسارات مثل المستوى المتقدم أو دبلوم البكالوريا الدولية والتي تستمر لمدة عامين، فإن الأساس الجامعي يستغرق عادة عامًا واحدًا فقط بعد الصف الحادي عشر، مع تركيز محتوى الدراسة على المجال الذي تنوي متابعته في الجامعة.

في حين أن مستوى A وIB مناسبان للطلاب الذين يرغبون في الاحتفاظ بمجموعة واسعة من خيارات البلدان والموضوعات، فإن مستوى University Foundation مثالي لأولئك الذين يركزون على حياتهم المهنية ويريدون تقصير وقتهم في بيئة جامعية دولية.

يمكن لطلبة المرحلة الإعدادية بالكلية استخدام كافة الخدمات والمرافق مثل الطلاب.

قالت السيدة ثو هانغ إنها وابنتها اختارتا بثقة برنامج التأسيس الجامعي في معهد RMIT، لأن ابنتها كانت قد قررت بالفعل دراسة تخصصها المفضل، وهو التصميم. بفضل تخصصها في التصميم والفنون والعمارة في برنامج التأسيس الجامعي في معهد RMIT، اكتسبت ابنتها خبرةً في مجالات التصميم والإبداع في وقت مبكر، وتدربت في الاستوديو لتكتسب خبرةً سريعةً في هذا المجال.

بالإضافة إلى المعرفة المتخصصة، يساعد التحضير الجامعي الطلاب أيضًا على تطوير المهارات اللازمة للنجاح في بيئة جامعية دولية: البحث، وكتابة المقالات، والعروض التقديمية، والعمل الجماعي، وما إلى ذلك. هذه المهارات غالبًا ما تجعل الطلاب الفيتناميين في حيرة من أمرهم عند دخول بيئة جامعية باللغة الإنجليزية بالكامل وتتطلب استقلالية عالية.

قالت الدكتورة جينيفر هوارد، رئيسة الدراسات التأسيسية في معهد RMIT في فيتنام: "إن البرنامج الجيد سيساعد الطلاب على بناء أساس أكاديمي مع تطوير مهارات التفكير النقدي والتواصل والبحث اللازمة لبيئة جامعية دولية".

تُظهر نتائج الاستطلاع الداخلي للجامعة أيضًا أن متوسط ​​درجات السنة الأولى للطلاب الذين درسوا برنامج التأسيس الجامعي هنا أعلى بنسبة تصل إلى 31% في بعض التخصصات مقارنةً بمن لم يلتحقوا بهذا البرنامج. وهذا يُظهر الأثر الإيجابي للتحضير المبكر.

نقل تجربة التعلم

يتساءل الكثير من الآباء والأمهات عما إذا كان أبناؤهم مستعدين للدراسة كطلاب في جامعة دولية في سن السابعة عشرة. في الواقع، صُمم برنامج "مؤسسة الجامعة" لمعالجة هذه المشكلة من خلال محاكاة أساليب التدريس الجامعي، مثل المشاريع الجماعية، والبحث المستقل، والعروض التقديمية، والمناظرات. كما يحصل الطلاب على توجيه ودعم أفضل بفضل فصول دراسية صغيرة الحجم وبيئة تعليمية ودية، مما يساعدهم على بناء أفضل تواصل مع زملائهم ومحاضريهم.

يتلقى طلاب الإعداد الجامعي اهتمامًا وإرشادًا وثيقين

تستذكر فونغ لينه، طالبة في السنة الأولى تخصص الاتصالات المهنية في معهد RMIT فيتنام، تجربتها قائلةً: "أكثر ما يعجبني هو أن المعلمين يقدمون دائمًا تعليمات مفصلة، ​​وهم على استعداد للإجابة على أي أسئلة أثناء الحصص الدراسية أو خارجها. الفصول الدراسية صغيرة، لذا يكون زملاء الدراسة قريبين جدًا، ويسهل عليهم التواصل ودعم بعضهم البعض".

وأضافت الدكتورة جينيفر هوارد أنه في معهد RMIT، يمكن لطلبة البرامج التأسيسية الوصول إلى نظام دعم متنوع، بدءًا من الاستشارات الأكاديمية وتطوير اللغة الإنجليزية إلى ورش العمل المتعلقة بالمهارات الشخصية والعديد من الأنشطة المجتمعية.

ويعتبر العديد من الآباء هذا النموذج بمثابة "الجسر" المثالي بين المدرسة الثانوية والجامعة الدولية.

بالنسبة للعديد من العائلات، فإن تعليم أبنائهم مبكرًا ليس مجرد وسيلة "لتقصير" مسار التعلم، بل أيضًا وسيلة لإعداد عقلية أبنائهم ومهاراتهم للدخول بثقة إلى بيئة جامعية دولية وتشكيل حياتهم المهنية على المدى الطويل.

لي نجوين نهات لينه في يوم تخرجها من برنامج مؤسسة جامعة RMIT

تخرجت لي نجوين نهات لينه من برنامج التأسيس الجامعي بتخصص إدارة الأعمال بمعدل تراكمي 3.9/4.0، وهي متشوقة لأن تصبح طالبة تسويق رقمي في معهد RMIT كما كانت تتمنى. قالت نهات لينه: "إلى جانب محتوى الدراسة، أكثر ما يرضيني في معهد RMIT هو نظام دعم الطلاب الاحترافي والمتفاني، الذي يمنحني ثقة أكبر في دراستي ويهيئني للمراحل التالية."

إن هدف "مساعدة الطلاب على الثقة بأنفسهم والاستعداد لمسيرتهم الجامعية" هو أيضًا السبب وراء اهتمام العديد من العائلات ببرنامج الإعداد الجامعي عند السعي للحصول على برنامج تدريبي بمعايير دولية. لتحديد المسار المناسب لأهداف الطلاب التعليمية وتوجهاتهم المهنية، يتعين على أولياء الأمور والطلاب البحث بعناية عن المعلومات والاستماع إلى قصص واقعية من أولياء الأمور والطلاب الذين درسوا برنامج الإعداد الجامعي.

يمكن لأولياء الأمور والطلاب معرفة المزيد والحصول على نصائح مباشرة حول برنامج الإعداد الجامعي من خلال ندوة "معلومات: تسريع رحلتكم نحو الجامعة" التي ينظمها معهد RMIT فيتنام. تُعقد هذه الندوة في 20 يوليو في حرم سايغون الجنوبي و27 يوليو في حرم هانوي . للمزيد من المعلومات والتسجيل، انقر هنا.

المصدر: https://thanhnien.vn/bat-dau-hanh-trinh-dai-hoc-tu-sau-lop-11-voi-chuong-trinh-du-bi-dai-hoc-185250708144629209.htm