كيف سيكون شكل الامتحان؟
قال السيد نجوين نجوك ها، نائب مدير إدارة الجودة (وزارة التعليم والتدريب)، إن امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 يتوافق مع برنامج التعليم العام لعام 2018 ولكنه أيضًا له إرث لأن الطلاب الذين يتقدمون للامتحان هذا العام لديهم 3 سنوات فقط من الدراسة في إطار البرنامج الجديد، والسنوات التسع المتبقية يدرسون برنامج التعليم العام لعام 2006.
السيد نجوين نجوك ها، نائب مدير إدارة الجودة (وزارة التعليم والتدريب)، معلومات عن شكل الامتحان في عام 2025
سيعالج نظام الامتحانات الجديد عددًا من القضايا، بما في ذلك ضرورة تحقيق التوازن بين الموثوقية، حتى بين المواد الدراسية المختلفة. وصرح السيد ها: "نبحث ونطبق بنشاط أساليب اختبار حديثة لتجنب الانحرافات الكبيرة في الدرجات بين بعض المواد، مثل بعض مواد العلوم الطبيعية أو الاجتماعية".
فيما يتعلق ببنك الاختبارات، قال السيد ها إن قادة وزارة التعليم والتدريب وجهوا بتطوير أحد نماذج بناء بنك الاختبارات من القاعدة الشعبية. في نوفمبر، عقدت الوزارة أول دورة تدريبية لأكثر من 3000 معلم ومعلمة في جميع المواد الدراسية لامتحان الثانوية العامة لعام 2025، وذلك في 63 إدارة تعليمية وتدريبية على مستوى البلاد، بالإضافة إلى عدد من الجامعات المشاركة بكثافة في امتحان الثانوية العامة. وقد أجرت هذه الدورة التدريبية هيئة الاختبارات التعليمية الأمريكية (ETS).
أكثر من 3000 معلم سيكونون القوة الأساسية للمساعدة في تغيير بناء بنك أسئلة الامتحان.
سيتم الإعلان عن نموذج الامتحان في الربع الرابع
ردًا على سؤال الصحافة حول موعد الإعلان عن نموذج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام ٢٠٢٥، قال السيد ها إنه من المفترض، من حيث المبدأ، الإعلان عن نموذج امتحان برنامج التعليم العام الجديد مع بدء الدراسة حتى الصف الثاني عشر. وأضاف: "مع ذلك، نعلم أن هذا الأمر بالغ الأهمية وله تأثير "توجيهي" على تدريس المعلمين وتعلم الطلاب". وأضاف أن قادة وزارة التعليم والتدريب قرروا الإعلان عن نموذج الامتحان وهيكله فور اختباره، على أن يكون على غرار نموذج امتحان ٢٠٢٥، مع إمكانية استخدام المواد والمحتوى للصفين العاشر والحادي عشر.
بالنظر إلى هذا النموذج، سنعرف كيف ستكون طريقة التقييم الجديدة، وما هي الكفاءات التي تحتاج إلى اهتمام، وكمية المحتوى. ومن المتوقع الإعلان عن شكل وهيكل هذا النموذج في الربع الأخير من هذا العام، كما قال السيد ها.
كما أفاد ثانه نين ، في 28 نوفمبر، وقع وزير التعليم والتدريب القرار رقم 4068/QD-BGDDT بالموافقة على خطة تنظيم الامتحان والنظر في الاعتراف بتخرج المدرسة الثانوية اعتبارًا من عام 2025. وبناءً على ذلك، أنهت وزارة التعليم والتدريب خطة امتحانات تخرج المدرسة الثانوية في 4 مواد، بما في ذلك مادتان إلزاميتان ومادتان يمكن للمرشحين اختيارهما.
على وجه التحديد، سيُجري المرشحون امتحانات إجبارية في الأدب والرياضيات، بالإضافة إلى مادتين اختياريتين من المواد الدراسية المتبقية في الصف الثاني عشر (اللغة الأجنبية، التاريخ، الفيزياء، الكيمياء، الأحياء، الجغرافيا، التربية الاقتصادية والقانونية، تكنولوجيا المعلومات، والتكنولوجيا). يُجرى اختبار الأدب بصيغة مقالية، بينما تُجرى بقية المواد بصيغة اختيار من متعدد.
ابتداءً من عام 2025، سيأخذ طلاب المدارس الثانوية مادتين إلزاميتين ومادتين اختياريتين لامتحان التخرج.
سيتوافق محتوى امتحان الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥ بشكل وثيق مع أهداف برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨. وستركز أسئلة الامتحان على تعزيز تقييم القدرات، بما يتوافق مع اللوائح وخارطة الطريق لتنفيذ البرنامج الجديد.
يتم تنظيم الامتحان على مستوى البلاد، بنفس الأسئلة، ونفس الجلسات، ونفس الوقت وفقًا للوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب.
في الفترة 2025 - 2030، الحفاظ على طريقة الامتحان الورقي.
بعد عام ٢٠٣٠، سيتم تطبيق امتحانات حاسوبية تدريجيًا على مواد الاختيار من متعدد في المناطق التي تتوفر فيها الظروف المناسبة (يمكن تطبيق مزيج من الامتحانات الورقية والامتحانات الحاسوبية). عندما تتوفر الظروف المناسبة في جميع المناطق على مستوى البلاد، ستنتقل إلى تنظيم امتحانات التخرج من المرحلة الثانوية عبر الحاسوب لمواد الاختيار من متعدد.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)