وفقًا للإحصاءات، منذ عام ٢٠١٧ وحتى الآن، ضمّت المقاطعة بأكملها ١٩٨ روضة أطفال و١٧٩ مدرسة ابتدائية. ومن بين المناطق التي تضمّ العديد من المدارس المنفصلة: لوك نجان، وسون دونج، وهيب هوا.
خلال الفترة 2024-2030، تهدف مقاطعة باك جيانج إلى دمج 199 مدرسة مستقلة، منها 129 روضة أطفال، و69 مدرسة ابتدائية، ومدرسة ثانوية واحدة. إضافة قائمة تخطيط لتوسيع الأراضي لـ 93 مدرسة، منها 34 روضة أطفال، و31 مدرسة ابتدائية، و28 مدرسة ثانوية لم تُدرج بعد في خطة استخدام الأراضي. توسيع مساحة الأراضي لـ 258 مدرسة، منها 115 روضة أطفال، و80 مدرسة ابتدائية، و63 مدرسة ثانوية، لا تتوفر لديها مساحة كافية من الأراضي المدرجة بالفعل في قائمة خطط استخدام الأراضي في المناطق.
يهدف دمج المدارس النائية إلى تقليل عدد المدارس الصغيرة ومعالجة مشكلة تشتت المدارس وتفتتها. بفضل ذلك، يمكن للمناطق التركيز على الاستثمار في المرافق، وضمان حقوق الطلاب في التعلم، وتحسين فرص الحصول على خدمات تعليمية عالية الجودة، وتحسين جودة التعليم الشامل، وتمكين الطلاب من دراسة الموسيقى والفنون الجميلة وتكنولوجيا المعلومات واللغات الأجنبية والأنشطة الجماعية بشكل كامل، خارج أوقات الدراسة.
لتحقيق الأهداف المرسومة، طلب رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية من اللجان والهيئات الحزبية المحلية تعزيز القيادة والإدارة في تنفيذ الخطة وتعبئة الموارد اللازمة لها. وبذل جهود حثيثة في حشد الدعم والتوعية بسياسة بناء البنية التحتية في المنطقة الرئيسية لتوحيد المناطق المعزولة، وبناء توافق وطني منذ البداية؛ وتوفير الأراضي اللازمة للتنفيذ.
تركز اللجان الشعبية على كافة المستويات الموارد وتعطي الأولوية لتخصيص الميزانية للاستثمار في بناء المرافق وشراء المعدات لرياض الأطفال والمدارس الابتدائية والثانوية لتوحيد المواقع النائية.
تتولى وزارة التعليم والتدريب رئاسة اللجنة الشعبية الإقليمية ورئيسها، وتقديم المشورة لهما لتطوير الخطة ونشرها وتنظيم تنفيذها؛ والتنسيق مع القطاعات والهيئات والوحدات لحل الصعوبات والمشاكل. كما تنسق بشكل استباقي مع اللجان الشعبية في المناطق والبلدات والمدن لتوجيه وحثّ تنفيذ الخطط التفصيلية على مراحل وسنوية.
[إعلان 2]
المصدر: https://kinhtedothi.vn/bac-giang-phan-dau-don-dich-199-diem-truong-le-giai-doan-2024-2030.html
تعليق (0)